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我的理想話題作文

時(shí)間:2025-07-18 10:25:09 理想 我要投稿

有關(guān)我的理想話題作文集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的理想話題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)我的理想話題作文集合10篇

我的理想話題作文 篇1

  每個(gè)人,都有無(wú)數(shù)的愿望;每個(gè)人,都希望自己的愿望能實(shí)現(xiàn),而我,也不例外哦!

  從小,我就有過(guò)人的表演天賦,總是對(duì)著電視機(jī)里的動(dòng)物模仿起來(lái)。每次模仿,都會(huì)引來(lái)“觀眾”的稱贊,他們?cè)竭@樣,我就表演得越認(rèn)真。

  有一次,家里來(lái)了一大群客人,都來(lái)我家拜年。我心想:“既然是拜年,我就讓大家在我家玩得開(kāi)開(kāi)心心地回家,呵呵,我去房間換“戲服”,給他們表演著名段落《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉初見(jiàn)林黛玉的選段!

  大家聊得正起勁時(shí),忽然,我拉著由床單等組成的“戲服”,向大廳走去。拿起“話筒”,對(duì)他們假裝一本正經(jīng)地說(shuō)

 。骸案魑挥^眾你們好!現(xiàn)在,由本人為大家表演《紅樓夢(mèng)》中的選段。”

  接著,我便“咿咿呀呀”地唱了起來(lái)。演出途中,當(dāng)然也有點(diǎn)出乎意料之外的事情發(fā)生——被“戲服”絆倒,因?yàn)槲疫小嘛!此時(shí)的我沒(méi)有被這小小的'困難打倒,急中生智——坐在地上優(yōu)雅地“哭”了起來(lái)。大家見(jiàn)我真“哭”了,其中有位觀眾對(duì)媽媽說(shuō):“你家夢(mèng)雅在表演方面還真不錯(cuò)呀!送她去藝校讀書(shū)好了!”媽媽笑笑說(shuō):“她還太小了,再大些送她去!闭撬麄兊脑挘抛屛业摹把輪T夢(mèng)”維持到現(xiàn)在。

  有時(shí),我常常想:“媽媽?zhuān)绬?一個(gè)人有個(gè)理想并不容易呀!主要是靠自己去爭(zhēng)取和努力,您不是總說(shuō)我那么喜歡看電視嗎?其實(shí),我是因?yàn)橄雽W(xué)那些演員的演技呀!”

  我,為了自己的夢(mèng)想而奮斗!

我的理想話題作文 篇2

  心中的理想如花,芬芳而美麗;

  心中的理想如云,純潔而輕柔;

  心中的理想如光,溫暖而耀眼。

  心中懷著一個(gè)心中的理想,遙遠(yuǎn)而美麗,朦朧而清晰。

  小時(shí)候,看著書(shū)架上一本又一本色彩繽紛的書(shū),聽(tīng)著媽媽從書(shū)上講的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人心弦的故事。常常想:這些書(shū)是怎么來(lái)的呢?媽媽笑著指著我的小腦瓜,說(shuō):“是作家從這兒想出來(lái),然后寫(xiě)的!编牛啃r(shí)候的我聽(tīng)了半信半疑,但卻堅(jiān)定了一個(gè)信念:長(zhǎng)大我一定要當(dāng)一名作家,寫(xiě)好多故事!

  三年級(jí)時(shí),剛邁進(jìn)寫(xiě)作大門(mén)的我,就迎來(lái)了無(wú)情的暴風(fēng)雨。教師把我叫到辦公室,說(shuō):“你的'作文太過(guò)于空洞,缺乏真情實(shí)感,寫(xiě)作不是編故事!甭(tīng)了教師一番話,我感覺(jué)如同一道閃電劈來(lái)。放學(xué)后,我一個(gè)人坐在樹(shù)下,教師的話回蕩在耳邊。世界很靜,只有風(fēng)的聲音和我的呼吸。落葉飄舞,如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁,葉離開(kāi)了樹(shù),是樹(shù)拋棄了葉,還是葉拋棄了樹(shù)?我的鼻子猛然一酸,眼淚如同洪水,一發(fā)不可收拾地流了下來(lái)。屢試屢敗的我沒(méi)有當(dāng)初的英勇,動(dòng)搖了心中的念頭。剎那間,我突然反問(wèn)自己:你不是常把陽(yáng)光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎,它不是你的座右銘嗎?怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢?你不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)!我咬緊嘴唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭,是對(duì)自己的回答。于是,夜深人靜之時(shí),那燈下苦戰(zhàn)的人群中總有我的身影,也總能在參加少年宮作文培訓(xùn)班中看到我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我不斷的努力,作文水平在慢慢提高,那是我努力的成果。

  記得六年級(jí)時(shí),我的一篇作文被教師當(dāng)作范文在全班念了一遍時(shí),我捧著作文稿,仿佛它是一件無(wú)價(jià)的珍寶,是一件怎么也不能交換的珍寶。那一天晚上,我又流下了眼淚,那是欣喜的眼淚。我的努力,我辛勤撒下的種子終于開(kāi)了花,難道這不令人激動(dòng)和欣喜嗎?

  假如成功是一條船,心中的理想則是讓船前進(jìn)的槳;假如成功是一片樹(shù),心中的理想則是這片樹(shù)林里的花朵;假如成功是一條河,心中的理想則是河里美麗的浪花。

  心中的理想伴隨著我成長(zhǎng),給予我力量戰(zhàn)勝困難,正如羅曼·羅蘭所說(shuō):“一種心中的理想,就是一種力”一樣,沒(méi)有心中的理想,心靈就會(huì)衰竭。

  感謝這份成長(zhǎng)的心中的理想,它使我的生命更加精彩!

我的理想話題作文 篇3

  俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有方向;沒(méi)有方向,也就沒(méi)有生活!蔽覀兠總(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民老師。

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂;老師像園丁,修枝剪葉,把小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)......

  他們勤奮工作、嘔心瀝血,在哪三尺高的講臺(tái)上,向孩子們傳授知識(shí),告訴他們做人的道理,也將中華文明傳承下去。他們培育著國(guó)家的棟梁,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才,是社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮昌盛。所以,我要做一名人民老師。

  我不僅要有自己的`理想,還應(yīng)該想著自己的理想努力奮斗!

  要做一名人民老師,就得從想在開(kāi)始做起:首先,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好,才能教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來(lái)多用功。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能成才。

  其次,我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會(huì)有頭腦笨拙的學(xué)生,有過(guò)教室沒(méi)有足夠的耐心,他想學(xué)習(xí)好久很難。所以,我要教年齡小的孩子學(xué)識(shí)字,即使他學(xué)不會(huì),我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他學(xué)會(huì)為止。

  再次,我還要鍛煉自己的表達(dá)能力,因?yàn)橐晃焕蠋熑绻荒馨炎约旱闹R(shí)清晰地教給學(xué)生,也是不行的。我要常給家長(zhǎng)敘述一篇作文的主要內(nèi)容,鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí),不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我相信,我一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名光榮的人民老師!

我的理想話題作文 篇4

  爸爸說(shuō)過(guò)一句話:一個(gè)人要是沒(méi)有夢(mèng)想,那他的人生會(huì)變得毫無(wú)意義!而我的夢(mèng)想是:當(dāng)一名鋼琴家。

  小時(shí)候的一天晚上我在看電視,無(wú)意間按到了一個(gè)藝術(shù)頻道。這是一個(gè)年輕的叔叔在彈鋼琴,通過(guò)媽媽介紹,我知道他的名字叫朗朗,是一位著名的鋼琴家!朗朗的琴聲美妙動(dòng)聽(tīng),讓臺(tái)下的聽(tīng)眾陶醉。這讓我佩服不已!

  我告訴爸爸我的夢(mèng)想,爸爸立刻就送我去學(xué)鋼琴,并告訴我:“沒(méi)有什么事是不可能完成的,只要認(rèn)真去做,就一定可以完成!本氫撉偈滞纯,有些時(shí)候,我練得雙手發(fā)紅發(fā)麻!但是為了實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想,我不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)地踏上了鋼琴的道路上!

  我這么努力地練習(xí)鋼琴,我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我的理想話題作文 篇5

  我的理想是成為一名科學(xué)家,科學(xué)家可不是一個(gè)平凡的職業(yè)。

  我想當(dāng)科學(xué)家這職業(yè)的原因,第一我對(duì)馬達(dá)很感興趣。探索馬達(dá)有那些功能。原因二,馬達(dá)的最快速度和最大力度是多少?想研究這個(gè)馬達(dá)的力度和速度。

  我把賽車(chē)的馬達(dá)取出來(lái),或和剃須刀進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)賽車(chē)的馬達(dá)明顯就沒(méi)有剃須刀的馬達(dá)力度,速度快。這是為什么呢?經(jīng)過(guò)觀察,賽車(chē)的馬達(dá)小。性能差,銅線小,多。但是剃須的馬達(dá)銅線大,雖然只有一根又大又粗的銅線,但是性能卻是很好的,一次我用一粒電池放到賽車(chē)馬達(dá)線上,速度卻一般,后來(lái)我又加了一粒電池卻變快了些,剃須刀也是這一樣的。后來(lái)才知電的能量越大,馬達(dá)的力度就大些,速度就快些。

  從中我知道當(dāng)科學(xué)家很不容易。所以我不要怕失敗,也不要放棄,要堅(jiān)持不懈,不要怕困難,失敗了可以重來(lái)。愛(ài)因斯坦從經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!”所以我就要奮斗起來(lái)!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我每有時(shí)間就看科學(xué)頻道,或者跟科學(xué)有關(guān)的'書(shū)籍,汲取知識(shí)。

  除了不斷學(xué)習(xí),自己用一些平常可以見(jiàn)到的物品,做研究實(shí)驗(yàn),爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家!

  這就是我的理想!

我的理想話題作文 篇6

  理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo),沒(méi)有理想,就像一只航海巨輪沒(méi)有航標(biāo),就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向。我的理想是成為一名老師。

  在我看見(jiàn)一所偏僻的山村小學(xué),在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)衣著樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一起注視著門(mén)口。一位老師拿著課本走進(jìn)教室,高興地站在講臺(tái)上!皣W——”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),大聲叫道:“老師好!”我看到講臺(tái)下幾十雙睜得大大的眼睛,感受到幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切!老師站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié),我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”老師的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地大聲回答:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村的孩子多么天真可愛(ài)呀!在這一瞬間,我心中那顆理想的種子悄悄地萌發(fā)了——長(zhǎng)大以后,我一定要成為一名老師,讓山村的里的'孩子徜徉在只是的海洋中。

  我知道,當(dāng)老師,一定要知識(shí)淵博,因此,我現(xiàn)在經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋里;當(dāng)老師,一定要有膽量,因此,即使在我參加的活動(dòng)中失敗了,也不會(huì)氣餒;當(dāng)老師,口語(yǔ)交際能力一定要好,因此,我在課堂上一定要積極發(fā)言,練好口才。我堅(jiān)信:只要功夫深,鐵杵磨成針。

  想象我以后成為一名老師的樣子:我站在講臺(tái)上,教孩子們學(xué)習(xí)“我愛(ài)天安門(mén),我愛(ài)我的祖國(guó)”。我讀一遍,孩子們也跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么充滿感情。我在心底輕聲呼喚:祖國(guó)的花朵們,你們快快長(zhǎng)大吧!我愿意教你們各類(lèi)知識(shí),為祖國(guó)作貢獻(xiàn),吧祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒!

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”。我有信心去面對(duì)各種困難,去追求我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的理想話題作文 篇7

  一個(gè)人可以有許多理想,也可以只有一個(gè)。

  我有兩個(gè)理想——醫(yī)生和警察,不過(guò),我更想當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。

  “醫(yī)生”這個(gè)詞可以讓大家聯(lián)想到一個(gè)個(gè)穿著白色大褂的人穿梭在各個(gè)病房之間,為病人們治療。然而,也可以為了救別人,犧牲自己,這種風(fēng)險(xiǎn)很大,但是,如果能用自己的生命換回別人健康的`身體或另一條鮮活的生命的話,那也值了!我想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,盡我全部的力量,來(lái)?yè)Q大家健康的身體,幫助大家驅(qū)趕病魔。我最想當(dāng)全科醫(yī)生,雖然這樣會(huì)付出更多的努力,學(xué)更多的知識(shí),但是,如果我當(dāng)上了全科醫(yī)生就可以救更多人的命,換回更多人的幸福也就夠了!

  現(xiàn)在我要好好努力,為夢(mèng)想而奮斗吧!

我的理想話題作文 篇8

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮你前行的燈;理想是燈,為你人生充滿陽(yáng)光!有了理想,今未來(lái)生活就能精彩不斷!

  一個(gè)人的人生是由自己決定,是掌控在自己手上的,我曾經(jīng)站在窗臺(tái),看著滿天星星,幻想過(guò),我的理想人生是這樣的:

  我想有任長(zhǎng)霞警官一樣的理想人生。她,是一名好警察,是一位與眾不同,全心全意為人民服務(wù)的好警察,她把群眾看作是自己生活中的一部分,時(shí)時(shí)刻刻為老百姓著想,她嚴(yán)厲打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)秩序安全,她把一個(gè)又一個(gè)棘手的案件全給破了,是人民的驕傲,可惜,不幸的是,她在一次偵破案件的途中,壯烈殉職……

  我,想像她一樣有驕人的'成果,為人民服務(wù),雖談不上壯烈犧牲,可是要當(dāng)一名獨(dú)特的好警察!

  從小,爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),他想當(dāng)一名警察,喜歡看警察捉捕罪犯的電視,更喜歡看關(guān)于法律方面的書(shū),可能是因?yàn)槎δ咳荆业男闹新裣铝诵⌒〉挠酌,我也要?dāng)警察,當(dāng)警察,有無(wú)盡的驕傲,無(wú)盡的尊嚴(yán),更是樂(lè)在其中!

  雖然我這個(gè)偉大的理想人生不太靠現(xiàn)實(shí),實(shí)際不過(guò),我會(huì)盡我自己最大的努力,實(shí)現(xiàn)我的理想人生,去享受!

  我的人生理想,就是那么的不同,為了我的人生理想,加油,加油,再加油!

我的理想話題作文 篇9

  每個(gè)人的生命都離不開(kāi)一個(gè)詞語(yǔ):吃東西。俗話說(shuō)的好:民以食為天。我的理想便是當(dāng)一名為人做東西的廚師!

  從小我就很喜歡吃,當(dāng)每盤(pán)菜端到我面前時(shí),香味總會(huì)讓我把所有煩惱拋到腦后,快樂(lè)無(wú)比,爸爸也發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)愛(ài)好,帶我嘗遍各地美食;同時(shí),我對(duì)做東西還有著濃厚的興趣,我覺(jué)得做飯時(shí)件神奇的事情,每當(dāng)看到媽媽用手把一堆蘿卜、白菜、瓶瓶罐罐變?yōu)橐坏赖烂朗硶r(shí),我都不禁張大嘴,贊嘆不已,也因此,我非常相當(dāng)廚師,也擁有那一雙靈巧的手做飯!

  我?guī)缀跆焯炖p著姥爺教我做山西面,同時(shí)向爸爸請(qǐng)教如何把菜做香,從中,我學(xué)會(huì)了很多日常常識(shí)。一次,爸爸教我做芹菜炒肉,示范后讓我自己做。我刷了一下鍋,鍋里還殘留著水就點(diǎn)燃了火,倒上了油,油還沒(méi)有熱,就聽(tīng)見(jiàn)鍋里噼里啪啦的嘣油,爸爸趕來(lái)幫忙,我心里雖慌,但向爸爸?jǐn)[了擺手,說(shuō):“我必須自己干,用自己的能力做飯才行!不能讓您幫助!卑职种缓每粗乙皇侄轮,一手用鍋蓋蓋上鍋。從此,我做飯從不請(qǐng)人幫助,未來(lái)的小廚師用父母幫助,那還了得!

  平時(shí)沒(méi)事時(shí),我都會(huì)查閱各種關(guān)于美食的書(shū)籍,不管是西餐還是中餐,我都會(huì)潛心學(xué)習(xí),并用自己手中現(xiàn)有的材料做做試試,用舌頭嘗一下,想一想,看看味道合不合適,好不好吃;查找使食物清爽的方法:熱鍋快炒;使食物鮮美的'方法:加干貝素、海鮮醬油等;使食物辛辣悶香的方法:用花椒熗鍋炒菜等。我依照方法每天都練,從太咸到太甜,從太甜到太辣,最后,我終于可以做出味道不錯(cuò)的飯菜了!

  廚師可不能只限于書(shū)本,我還時(shí)常在我的菜中加上創(chuàng)新,比如有一次,我在一道簡(jiǎn)單的家常菜——-西紅柿炒雞蛋中加入了一些鮮牛奶,這菜立刻變得奶香四溢,醇香無(wú)比,爸爸嘗了都不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我一定要更加努力,讓更多人吃上我做的菜,讓他們也嘗到吃我的菜的幸福,也讓他們也愛(ài)上這個(gè)人類(lèi)離不開(kāi)的詞:吃!

我的理想話題作文 篇10

  每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,不同的人有著不同的理想。有的人想成為一名科學(xué)家,有的人想成為一名企業(yè)家,而我的'理想是將來(lái)長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。

  在我較小的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我還在幼兒園里,幼兒園的老師教我們識(shí)字、認(rèn)拼音,從那時(shí)候起,我就想成為一名老師。我想站在講臺(tái)上認(rèn)真的給學(xué)生講課,教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。并且我想讓學(xué)生能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里把應(yīng)該學(xué)的東西都學(xué)會(huì),不給學(xué)生留過(guò)多的作業(yè),爭(zhēng)取讓學(xué)生都喜歡上我的課!

  我長(zhǎng)大以后一定要成為一名合格的老師,所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

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