六年級作文8篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
在童年的生活中，那些往事的回憶是無窮盡的，不僅，還會有些傻事，比如：把醋當可樂喝；把一個閃閃發(fā)光的硬幣種在土里；坐在公交車上神不知鬼不覺的做過了站……
我迷上了陀螺
不知從何時開始，我發(fā)現(xiàn)了陀螺竟是個有趣的“小東西”，這“小東西”外形雖然有點簡陋，但里面卻有點復(fù)雜了，它分體后，分為幾樣零件，它們分別是：戰(zhàn)神蓋、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、裂變環(huán)、中軸、陀尖。如果你有幾個陀螺的話，可以合體以及改裝，這樣就能使這小小的'東西威力更加強大。還可以用陀螺參加陀螺種種比賽，贏得種種獎。
非賣陀螺不可
看了以后，你一定也抵擋不住這個誘惑吧！它就像黑洞似的一定要把你吸進去。可是，這小小的東西卻價格不菲了。一個都至少要45元，有些還要100多元。一回到家，我就跟媽媽說：”媽媽可不可以幫我買一個陀螺“可媽媽堅決不買。我想：看來我要用我的絕招了。便說：”媽媽，我的好媽媽，我的親媽媽�。∥也皇悄銚靵淼�，是你親生的啊，幫我買一個吧！“在我的再三央求下，媽媽的堅定終于被我給打破了。頓時，我便興高采烈的跳了起來。
讓我研究研究吧
哈哈！不久，善良、大方的媽媽邊幫我買了一個100多的陀螺，有些朋友看到我買了一個陀螺就幫我送了些零件等等，放學(xué)后，我拿到了陀螺，就帶著激動的心情，如同一支離弦的箭一樣沖回了家。立刻把包裝盒打開，把朋友送我的零件都紛紛拿了出來。開始琢磨這小東西了，我將這個陀螺精心改裝一種一種的試。幾天后，我終于研究出一個威力十足的陀螺了。他是一個雙層陀螺，它的手感對我來說簡直就是無與倫比�。�
兩年的陀螺趣事，想起來我感到無比幸福，現(xiàn)在我還把陀螺放在家里做紀念。我現(xiàn)在非常想說一句話：“童年是多么的美好�。 �
六年級作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！眹蓝驯M，春回大地，花草扶疏，微風徐徐。蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，但是在那曼妙舞姿的背后，卻是蛹在寒冬中，承受孤單與寂寞的日子，雖然辛苦，不過正因為它們懷抱著和期待，所以可以與孤寂奮斗；正因為它們的堅持，所以才可以破繭而出，重見這五彩繽紛的花花世界世界，且贏得人們對它們的贊賞、詠嘆！
在日常生活中，爸爸在外辛苦的工作，媽媽在家里為我們打點生活中的一切，都是期待我們可以生活得更舒適、 更自在、更幸福，所以我也期待可以多多幫忙分擔一點家事，讓父母可以更無后顧之憂的在外打拼；課堂中，老師無怨無悔的`傾囊相授，用心的指點，是期待我們擁有許多豐碩甜美的智慧果實，讓我們利用智慧打出一片光明的前途；在社會中，人人都期望能和平共處、祥和安樂！因此我期待大家凡事都能有“退一步海闊天空” 的觀念，如此一來就能減少紛爭，讓社會更安定、更和樂。
人家說：“微笑是全世界最令人喜愛的瘟疫”，因為只要一抹淺淺的微笑， 就能讓人化解糾紛，使人如沐春風，只要真心的一個笑容，無論陷在多么黑暗的深淵，都能讓人重拾信心，勇敢的站起來。所以可別小看微笑的力量，只要嘴角一揚，再加上一顆真誠的心，就能發(fā)揮你無法想像的功效喔﹗因此在新的一年之中，我期待自己可以時常保持笑容，使自己成為善解人意、乖巧懂事的小孩，也期待在 我周遭的人都能擁有幸福、快樂的生活！
在新的一年中，期待大家努力的去實現(xiàn)自己的期待，可別空口說白話，建造空中閣樓喔！所以我一定會會全力以赴，實現(xiàn)我自己所有的期待，就像幻化的蝶蛹，除了看見世界的繽紛，也看見自己生命的光華！
六年級作文 篇3
從前，有一個小朋友叫樂樂，他不喜歡玩具、不喜歡跟小朋友們玩……只喜歡喝飲料，每天都要向媽媽拿幾十元錢去小賣部買飲料，媽媽為此每天都說他。
有一天，他想往常一樣買了十幾罐飲料回家。他把飲料放在桌上，津津有味地品嘗著。忽然，有一個手拿飲料的小人從窗戶外飛了進來，站在桌上，邊喝飲料邊說；“l(fā)樂樂，你是不是愛吃飲料��？我?guī)闳ヒ粋�地方，那兒的飲料可多了，保證你一次吃個夠！‘’樂樂一聽，十分高興，他興奮的問道：“在哪兒？快快帶我去！”“只要你閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈后說飲料國萬歲，就可以�！睒窐仿犃诉B忙照做。當他睜開眼睛的時候，他發(fā)現(xiàn)自己站在飲料上，樂樂往四周一望，哇塞！這里全是飲料。小河里流的是飲料，天上下的雨也是飲料，連房子、樹都是飲料結(jié)成的冰。小人說：“走吧！”樂樂說“去哪兒？”小人說：“當然是去皇宮嘍！”“去皇宮干嘛？”樂樂問。小人說：“做皇上唄，我們飲料國，可是經(jīng)過重重考慮才選到你的，別人沒機會。”說著小人就把樂樂的手一拉，往皇宮跑去。他們進了皇宮，樂樂抬頭一看，有一塊用飲料做的匾，上面寫著“飲料皇宮”。小人對樂樂說“親愛的'皇上，您先在皇宮里走走，熟悉一下環(huán)境，在這里您想吃什么就吃什么，小的先告退，不打擾皇上的雅興。說完他就走了。樂樂走著走著，看見一棵樹，樹上結(jié)了好多飲料果，五彩繽紛的，好迷人。樂樂禁不住誘惑，就摘了一個，樹上就又長出一個，樂樂就摘一個吃一個，摘一個吃一個……一共吃了九千九百九十九個，吃得小肚子要爆炸的似的。他累了，就望地下一坐，地變成了一個洞，他掉進了洞里，他拼命掙扎，可是，這時肚子通了起來。他這一驚，把眼睜開了。
原來是一場夢，一場飲料夢，飲料罐被他掙扎的時候弄到了，飲料全灑了出來，弄得他滿臉都是飲料。他后悔極了：無論什么東西，都不能不健康重要，要做個健健康康的小娃娃。
六年級作文 篇4
從古至今，不論是于社會或是于世人眼中，公交車總被認為俗物，而佛法僧之道，則是神圣歸宿�？墒�，僅僅只是表面上那樣嗎？那么，當公交碰上佛法僧，又會碰撞出怎樣的哲理？——題記
上公交，開始一趟新的旅程，去往目的地，探索生活中的奧秘；歸佛門，啟動一次新的旅行，到達清幽地尋找佛法中的心境。踏進公交車，踏進生活中的冒險；走進光孝寺，走進佛法僧的心道。沒錯，這便是公交碰上佛法僧的第一程，走上生之旅，走上禪之道。向著兩個不同而又相同的道路，前進吧！
公交行進，佛法成熟，同在不同的.道路上吸收著新事物。公交車上，多出了環(huán)保動力，有了空調(diào)，有了更多的座位。光孝寺中，存在了現(xiàn)代吊燈，有了電子產(chǎn)品，有了現(xiàn)代的氣息。在時代的不停變遷中，公交與佛法都在不停的吸取，并體現(xiàn)在了其本身及古寺廟中，這，你又何嘗可以說不同？
公交車，到站則停，有上有下，光孝寺，屹立不倒，佛像仍存。當一站站的人先后離去，是否有瞬間覺得光陰逝去？當一批批的新品運入寺中，是否有瞬間在感慨時代變遷？在患得患失中，在公交車的上上下下中，又迎來了許多？一切看平，看清得與失，這一點，公交車與佛法僧寶難道不是不謀而合嗎？
當公交車碰上佛法僧，碰出的是起點處的相同心境；當公交碰上佛法僧，碰出的是同在不停吸收養(yǎng)分的滿滿志氣；當公交碰上佛法僧，碰出的是一份平淡處世的生活心態(tài)；當公交碰上佛法僧，它同樣可以與佛法僧相做比較，去體現(xiàn)出自己的哲理，也同樣會大放異彩。其實，世上本沒有什么所謂的俗物與圣事，真正的佛法僧之道，正是應(yīng)該處處與生活中的平凡事物去對比，去體會佛像中所蘊藏的理與道，實踐于生活之中。若你于公交車上就與人為善，處處以佛道；于佛道中，也用生活與公交車中的真理去詮釋哲理，學(xué)其所用，造福生活，不就是結(jié)下善果了嗎？
公交碰上佛法僧，究竟還有什么的火花？親愛的同學(xué)們，若你們也有要說，歡迎來與我分享分享！
六年級作文 篇5
中國，一個擁有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的文明國度，在漫長的歲月沉淀中，其文化悠遠流長。許許多多的孝子、明君……層出不窮。在幾千年里，沒有因時間而被遺忘、磨滅的，便是國粹——中華民族優(yōu)秀的道德品行。
從小時候開始，父母教導(dǎo)我們要遵守長幼次序，尊敬老人，孝順父母。這些，從一本古籍中體現(xiàn)的淋漓盡致——《弟子規(guī)》。牙牙學(xué)語時的我們便開始背誦：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文�！逼浜x博大精深，每一個人初讀時，都有不同的理解。我理解其為：我們首先要做到孝敬父母，然后要注重誠信。要關(guān)愛身邊的人，對每一需要幫助的人給予幫助和鼓勵。如果做到了這些，還有余下的時間和精力的話，那邊要努力學(xué)習(xí)知識了。這些不正是做人的基本原則嗎？做人便是如此，可見從《弟子規(guī)》的內(nèi)涵便就是教導(dǎo)我們?nèi)绾翁锰谜淖鋈恕！兜茏右?guī)》作為我們的啟蒙讀物，影響著一代又代人的成長。
生活中，中華傳統(tǒng)美德也無處不在。清早，太陽才剛探出頭張望著。電視上播放著新聞：近日，海地發(fā)生地震，傷亡慘重。各國的`維和官兵及當?shù)鼐瘑T正積極搶救民眾。這其中，我看到了中國的維和官兵，他們的身影在廢墟中穿棱。據(jù)知情人員解釋，在海地工作十分艱苦，不僅是因為戰(zhàn)亂，更重要的是，在國內(nèi)微不足道的感冒、發(fā)燒，在海地面對的范竟是死亡！維和隊員穿著厚重的防護服在廢墟上挖掘，一些隊員因為無法使用大型工具，只能用不戴任何防護工具的手挖著，他們不顧雙手的疼痛，盡管雙手已然是血肉模糊，他們?nèi)詧猿植恍�。一條條生命在他們的奮斗下“重獲新生”。這樣舍已為人的精神浸透著中華的傳統(tǒng)美德�！胺簮郾�，而親仁�！彼麄兊纳砩嫌兄腥A美德的影子。
另一則報道也是關(guān)于維和官兵的。在一次恐怖襲擊中，犯罪團伙攜持一超市的工作人員，威脅警方并投出催淚彈，警方猶豫不決。盡管中方維和人員淚流滿面，仍與罪犯周旋，試圖解救人質(zhì)。終于，在警方的不懈努力下，人質(zhì)成功被救出、中國維和人員成為了當?shù)孛癖娦闹械氖刈o神，各界對中方維和人員的英勇行為贊嘆不已！在艱苦的生存條件下，中國的維和警方身上充分體現(xiàn)了中華的傳統(tǒng)美德。事后，記者采訪時，維和官兵驕傲自豪的說：”因為我是中國人，我代表中國！“是呀，中國派出的維和人員是中國人，他們的是在中華民族的傳統(tǒng)美德中成長的�！胺簮郾�，而親仁�！�
在國外，有許多留學(xué)生。而我國著名的語言大師季羨林老先生在多年前也是一位留洋學(xué)生。李老先生也受了留洋熱潮影響，想要留學(xué)。在留學(xué)期間，他寄宿的家庭只有一位老婦人居住，季老先生得其如親身母親一般。戰(zhàn)亂時，他得到了牛肉、白糖，第一時間反應(yīng)，是要把肉和糖送給房東老太太、師長、同學(xué)等人�！笆仔⑻�，次謹信。說得道理正是如此。戰(zhàn)亂爆發(fā)后，他一直想方設(shè)法回到祖國，回到家鄉(xiāng)。愛國、孝敬、懂禮法。這些從季老先生身上體現(xiàn)出的是中華的傳統(tǒng)美德。
身上擁有中華傳統(tǒng)的人，無論是戰(zhàn)士，是名人，還是學(xué)者，無一例外都受到世人的尊重，敬仰。這說明了中華美德影響力是巨大的，我們無時無刻在遵守這些美德。中華美德難道不值得我們?yōu)槠潼c贊嗎？
六年級作文 篇6
水是生命之源。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會多姿多彩，因此，節(jié)約用水成了每個人的職責所在。
也許你不以為意：水不是無處不在嗎？打開水龍頭，清澈的.水便“嘩啦啦”地流出來；超市的貨架上那一排排花花綠綠的瓶子里裝得不就是水嗎？不，據(jù)我所知，浙江作為一個臨海大省，水資源很豐富，可因為人口密集，水資源也已逼近我國中度缺水線了。再說說我們慈溪，慈溪的水污染更是嚴重。幸好提出了五水共治，所謂五水共治，其實就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，既疏又導(dǎo)，為治理水起到了重大的作用。那么，五水共治后水資源會發(fā)生什么變化呢？
從我記事起，我家那條河便時時散發(fā)著臭氣，上面漂浮著菜葉、塑料袋等生活垃圾，附近廠家把生產(chǎn)污水直接排放到河道中�？勺詮奈逅仓芜@項政策出臺后，每次經(jīng)過總能看見環(huán)衛(wèi)工人撐著船在清理河道的垃圾，污泥，附近廠家也不再把污水直接排放到河道中，循環(huán)用水，河面上還種植了許多可以吸收污水，潔凈水資源的水生植物，就這樣經(jīng)過大家的努力，小河重現(xiàn)生機、煥然一新！
水是萬物生長的根本，離開了水，人們就無法生存。愿大家攜手努力，讓生命之水源遠流長！
六年級作文 篇7
我們種下的不只是樹，還有我們的夢想與回憶……
——題記
風兒調(diào)皮地繞著它轉(zhuǎn)，剛栽下的莞香樹枝條嫩綠，從纖弱的根中，看到了小時的天真。唉，果不其然，同我們小時一般，就愛“沾花惹草”。
“今天我們種下畢業(yè)樹，今天我們起航人生路……”這莊重的誓言，在今天，是萬分別致的，它如同一塊熱氣還未消散的火印，在我心頭烙下了深深的印記，這印記，是甘甜而悲壯的。
風兒還未停歇玩弄它的頭發(fā)，它的嫩綠在空氣中萬般姿態(tài)，似眼睛，恩師那為我們已微有紅腫的眼睛；似雙手，阿姨那為我們已老繭布滿的`雙手；似微笑，同學(xué)們已永存記憶的微笑……
“你們幾歲了？”
“12歲了！”
“12歲了，該懂事了！”
萬校長慈眉善目，這略帶調(diào)皮的一問一答，卻意味深長。萬校長的諄諄教誨慢慢浮現(xiàn)腦中，‘兩個沒有一點’、要有一顆同情心、要奮進......這些教人向善向上看似簡單的要求，做起來卻還是有幾分困難，但我們，居然在不知不覺中養(yǎng)成了習(xí)慣。
風兒走了，樹苗停止了舞動，想要歇一會兒，但它沒有這樣做，因為它懂，要想長成參天大樹，便要一刻都不能松懈，它開始在數(shù)人目光下，吮吸著這清澈又滿載激動的水，扎根在校園這片沃土之中，深深地扎入……
“讓我們齊唱校歌！”主持人豪情壯志的聲音，帶著我的心，一同揮灑在這東華大地上。
“這里的校園美如畫，辛勤的老師阿姨像媽媽，聰明的.....”全場的聲音不及往常大，卻帶有平時沒有的氣質(zhì)；所有人姿勢有些松，卻擁有平時沒有的專注；所有事如平常一般，卻在我心中能夠泛起陣陣漣漪……
樹苗，不，應(yīng)該是莞香——東華香。它承載著初到的羞澀與膽怯，記載這一路上的歡聲笑語，也蘊含著其中的淚汗同撒。它被栽下了，被一個個希望托著輕輕地栽下了；它被栽下了，被一個個歡笑搖著歡快地栽下了；它被栽下了，被同學(xué)們場場揮散不去的記憶隆重地栽下了。
“十年、二十年、三十年，我們再來！”
“一定，再來。”沒有了平日的豪氣沖天，沒有了平日的堅強托襯，沒有了平日的生氣勃勃，只有，含在心里的淚。
十年后，它，應(yīng)該長高了。二十年后，它，應(yīng)該早開花了。三十年后，它，應(yīng)該更成熟了吧。
我們栽下的不僅是樹，還有我們的夢想與回憶……
六年級作文 篇8
有一天晚上，我做了一個特別奇怪的夢：我夢見自己的筆頭上盛開著一朵特別好看的花。同學(xué)們都來看這朵美麗而又馨香的花，一個個贊不絕口。當奶奶喊我起床上學(xué)，我才知道這是一個夢。
我吃完早飯很快來到學(xué)校。其他同學(xué)還沒到，我就伏在桌上查找我這個奇怪的夢該如何解釋。我找到了“妙筆生花”這個成語，說是李白小時候夢見自己筆頭生花，后來才思敏捷名聞天下。當我看到這個典故的時候，我簡直心潮澎湃了：我的作家之夢便由此而生。
那個時候我的成績并不太好，我很擔心自己的夢想會落空。安老師總是安慰我、鼓勵我說：“一切成敗都是昨天，只要你把握好今天，明天的理想就一定會實現(xiàn)�！崩蠋煹脑捀訄远宋业男判摹Ｎ矣X得當作家很好，寫出的好文章可以告訴別人許多做人的'道理。
我開始了勤奮地筆耕，我寫過幾本小說，當我寫《九個牙齒》這篇小說時，才寫好第一章，就有很多同學(xué)借去看了又看，真沒想到她們這么喜歡我的文章，同學(xué)們還叫我快點寫出下一章節(jié)，好讓他們先睹為快。每當寫到搞笑部分，同學(xué)們個個都會哈哈大笑，這使我心里也感到特別高興，還會讓我感到很驕傲！因此，我很喜歡寫小說。
我還把我的理想告訴了爸爸，爸爸也很替我高興，并且還鼓勵我說：“倩倩，你有這個理想，爸爸很高興。但是，如果你要實現(xiàn)自己的理想，必須要努力奮斗！”我答應(yīng)爸爸，我一定會努力的。爸爸還告訴我，盡管沒當上一位作家，也不要灰心喪氣，更不能自卑。爸爸說，他小時候的理想是當一名老師，但因為某種原因使爸爸的理想沒能實現(xiàn)，爸爸并沒有感到自卑，而是更加努力奮斗，最后爸爸也當上了電信局局長。我要向自己的目標奮斗！
我寫的好多作文都受到老師的贊揚，老師還說我可以當一位作家，這使我對自己實現(xiàn)自己的理想更有信心了！
我的好朋友枚枚也說過，只要我努力，一定會成為一位真正的作家！她寫作文，有不懂的地方也會經(jīng)常問我，我也會耐心地回答她的問題，并教她怎樣可以寫好作文。當枚枚聽了我的話后，寫了一篇非常好的作文的時候，我也會為她感到驕傲！
有同學(xué)們贊許的目光，有爸爸的鼓勵，有老師的表揚，還有好朋友的夸獎，我不再覺得自己是個很沒用的人了，我要努力學(xué)習(xí)，將來成為一位真正的作家！
【六年級作文】相關(guān)文章：
六年級的作文07-24
六年級的作文(經(jīng)典)09-22
六年級作文（經(jīng)典）09-12
六年級的作文（經(jīng)典）09-14
六年級的作文07-24
[經(jīng)典]六年級作文12-12
(精選)六年級作文09-12
[精選]六年級作文01-15
六年級的作文（精選）02-05
六年級作文[經(jīng)典]12-16