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秋天的雨六年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼那锾斓挠炅昙壸魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天的雨，像一首詩，秋天的雨像一首歌，秋天的雨像一副畫，秋天的雨，像一個美麗的童話。古人說“萬美之中秋為最�！倍矣X得，秋天中最美的是秋天的雨。
秋天的雨，像一個急性子的孩子，說來就來。當(dāng)我們在教室里寫作業(yè)的時候；當(dāng)我們在操場上玩耍的時候；當(dāng)媽媽們急著買菜做飯的時候；當(dāng)奶奶們正在公園跳廣場舞的時候，秋雨小精靈就悄悄地來到了我們的身邊，站在了我們身后……
我喜歡秋天的雨，聽：“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”這是是秋姐姐在彈奏一首動聽的歌嗎？又好像一個時間的小鬧鐘，在對我們說：“秋天來了，秋天來了，莊稼豐收啦！快來看看吧！秋天來啦！秋天來了，同學(xué)們快點換上好看的秋裝吧！”看：一滴滴的小雨點從天而降，落到了樹葉上、地面上、小朋友的頭上……像小魔仙用魔法棒變出來似的。小朋友們想去捉住它，可是它調(diào)皮一扭頭，再也找不到它了。
雨慢慢下大了，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，真像一位披著薄紗的少女，優(yōu)雅地朝我們走來！大街小巷突然冒出了許多蘑菇傘。雨傘下的人們，有的趕著去上班，有的去送孩子，有的打著雨傘，站在雨中看風(fēng)景……
我喜歡秋天的雨。秋天的雨真的有魔法嗎？秋雨前，樹上的蘋果又青又小，秋雨后，那一個個小蘋果，“嗖”得一下子，變得又紅又大。是秋雨滋養(yǎng)了秋天的果實。秋雨后，樹葉上的小雨珠，還在樹上玩耍，不肯回家。太陽出來了，照在小雨珠的身上，樹葉間好像有無數(shù)顆的小珍珠在閃爍。大概是玩累了，小雨珠跟我們玩兒了一個隱身術(shù)，一下子就不見了。
秋天的雨像一首歌，唱出了我們心里的快樂；秋天的雨像一首詩，給我們帶來了美美的遐想；秋天的雨像一個童話，我們都是童話里最美的角色！我喜歡秋天的雨！
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