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我真的很棒六年級(jí)作文（通用36篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我真的很棒六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我真的很棒六年級(jí)作文 1
我是一個(gè)信心十足的人，但絕不是一個(gè)高傲自大的人。我做的這件成功事就是信心幫助了我。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了八百米長(zhǎng)跑比賽。
賽前，我在做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，突然聽(tīng)說(shuō)二班的何化也參加了這項(xiàng)比賽，他可是在全市都奪得過(guò)金牌的呀！天吶，為什么這種倒霉事將臨到了我身上了呀！我的心一下涼了半截。張老師似乎看出了我的心事，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別怕！孩子，相信自己是最棒的。”聽(tīng)了老師的話，我輕松多了。
比賽開(kāi)始了。“預(yù)備，開(kāi)始！”裁判一聲令下，選手們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。我起跑慢了點(diǎn)，現(xiàn)在位居第四。前面的'是王統(tǒng)，跑得不快，一下子我就超過(guò)了他。跑在第二的是付強(qiáng)，跑得也沒(méi)我快，一使勁兒便超過(guò)了他。最難的是何化，他簡(jiǎn)直是飛奔！我多次想超過(guò)他，可都沒(méi)成功。有一次，我離他只有幾分米了，我使出全身的勁，猛地超過(guò)了他，正當(dāng)我高興的勁兒，他又以同樣的速度超過(guò)了我，“哎……”不知過(guò)了多久離終點(diǎn)只有十幾米了，我離何化還有半米多。此時(shí)，我心里想著：“我能行，我能行，我一定能行。”便一咬牙，使出了吃奶的勁，向前猛沖過(guò)去……“呀，我超過(guò)何化了！我是冠軍了！”我叫著。全場(chǎng)也一片歡呼。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我心里特別樂(lè)，我覺(jué)得我真的很棒！
我真的很棒六年級(jí)作文 2
人的優(yōu)點(diǎn)，體現(xiàn)在生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中。只要自己做好一件小事，都可以自豪地對(duì)自己說(shuō)：“我真的很棒！”
一日與好友同行，走過(guò)那條許久沒(méi)走過(guò)的公路。山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，成為一道令人賞心悅目的美景�？蛇@美景中卻添了些不和諧的.“鮮艷色彩”——垃圾袋、易拉罐等垃圾零零散散地散落其中，破壞了這美景。我顰眉，心想：這么美的花海，絕不能讓這些不和諧的垃圾破壞掉！反正也閑來(lái)無(wú)事，就把垃圾都清理掉吧！
說(shuō)做就做！我和好友隨手撿了幾個(gè)大塑料袋，將垃圾們一個(gè)個(gè)裝進(jìn)去。我們幾個(gè)人一個(gè)人負(fù)責(zé)一小塊地，既要撿垃圾，又要顧及到嬌嫩的小花，難度系數(shù)很高��！南方的春夏替換，已有些許炎熱，太陽(yáng)一邊唱著《你就像那一把火》，一邊毫不客氣地將他滿滿的“熱情”全送給我們。我們雖然都汗流浹背，但動(dòng)力卻未曾減過(guò)半分。過(guò)了不知多久，雖然腳誤不小心摧殘了幾朵小花，但是絕大多數(shù)的垃圾都被我們清理掉了！用自己的汗水換來(lái)一道美麗怡人的景色，值！看著昔日美麗的花海又重回眼前，心中滿滿都是成就感，其實(shí)我也是蠻棒的！有環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)來(lái)，夸獎(jiǎng)我們：“小姑娘，你們是真的為美麗城市做出了貢獻(xiàn)！你們真棒！”
像這樣的事還有很多，比如為路人指路、為需要的人讓座、扶老人過(guò)馬路等等。每當(dāng)做完這些事，我都會(huì)自豪地說(shuō)上一句——
是的，我真的很棒！
我真的很棒六年級(jí)作文 3
我真的很棒！這是我常說(shuō)的一句話，不信嗎？那就來(lái)“驗(yàn)證”一下我是不是很棒。
上課時(shí)，面對(duì)提問(wèn)，我所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。上課鈴一響，我的腦細(xì)胞就“運(yùn)動(dòng)”起來(lái)，什么“疑難雜癥”都能迎刃而解。老師出了難題，有時(shí)我會(huì)以閃電般的速度結(jié)束“戰(zhàn)斗”，高高地舉起小手，看羊別人愁眉苦臉的`樣子，心里不禁沾沾自喜。這難道不棒嗎？
我寫(xiě)作文也很棒。我寫(xiě)起作文來(lái)那可是手到擒來(lái)，不到二十分鐘就完成了，不僅寫(xiě)得快，還寫(xiě)得非常好呢，這作文本上的一個(gè)個(gè)“五星”、笑臉、滿分就是“證據(jù)”。而且，我的一篇《續(xù)寫(xiě)小木偶的故事》還在湘潭晚報(bào)上發(fā)表了呢！我的臥室里貼滿了獎(jiǎng)狀，什么奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、作文一等獎(jiǎng)……這難道不棒嗎？
我還是一個(gè)小開(kāi)心果呢。在我們家你經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“哈哈哈，我們家的小開(kāi)心果真是好好笑啊……”在學(xué)校，我也不忘把快樂(lè)分給大家。有一次，老師讓我們跑步，我說(shuō)：“我真想變成一個(gè)球。”“為什么�。俊贝蠹也唤獾貑�(wèn)�！斑@樣我就可以在地上滾了呀。”我風(fēng)趣地回答�！肮蓖瑢W(xué)們都笑得直不起腰來(lái)了。這難道不棒嗎？
我是不是真的很棒呢？
我真的很棒六年級(jí)作文 4
從小，我就開(kāi)始央求媽媽讓我去學(xué)習(xí)許多樂(lè)器，因?yàn)槲以谝魳?lè)方面很有天賦，并且，我不想做一個(gè)沒(méi)有任何出眾之處的平凡人。從五歲起，我便開(kāi)始學(xué)鋼琴。對(duì)于五線譜上的那些密密麻麻的“黑豆芽?jī)骸�，也許有的人看了就頭疼，但我卻對(duì)此感到很有趣，一有時(shí)間就邊看琴譜邊彈“哆來(lái)咪”。
在鋼琴上，我不知流了多少汗水，花了多少心血啊!終于，我參加了考級(jí)，一級(jí)一級(jí)，循序漸進(jìn)，考進(jìn)了六級(jí)，我的目標(biāo)是考過(guò)十級(jí)。十級(jí)啊!在我看來(lái)是高不可攀，遙不可及，深不可觸的啊!但我相信自己，我一定能行!
記得考六級(jí)的那一天，在等候室里，我不停地在內(nèi)心問(wèn)自己：“我能行嗎?”此時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“相信自己，成功就在眼前!”媽媽的`這句話使我信心倍增，不再緊張和害怕，在考官面前，我充滿自信，我相信自己一定行!終于，我超水平發(fā)揮，考過(guò)了六級(jí)!
當(dāng)然，許多事情做久了也會(huì)覺(jué)得厭煩，鋼琴我已經(jīng)彈了九年了，我現(xiàn)在對(duì)鋼琴一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，但是我相信一個(gè)理兒：堅(jiān)持到底，就是勝利!所以，我就逼自己去喜歡它，漸漸的我對(duì)鋼琴又恢復(fù)了往日的熱情。
“人不可貌相，海水不可斗量."相信自己，我真的很棒!
我真的很棒六年級(jí)作文 5
相貌平平，學(xué)習(xí)不出色，體育不達(dá)標(biāo)，沒(méi)有特長(zhǎng)，有時(shí)還很冷。這就是我——一個(gè)普通的我。雖然普通，但我相信，我是獨(dú)一無(wú)二的。
那年，我經(jīng)歷了所謂的“車禍”，造成小腿粉碎性骨折。媽媽當(dāng)時(shí)非常內(nèi)疚，認(rèn)為是她的責(zé)任，她滿眼心疼和自責(zé)的看著病床上的我，幾乎哽咽地問(wèn)我，疼不疼。我忍住腿上的疼痛和麻木，滿臉輕松地回答媽媽，沒(méi)事。那時(shí)的我，為了不讓媽媽自責(zé)和長(zhǎng)輩們擔(dān)心，選擇了獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在想想，其實(shí)，我真的很棒。
在骨折后康復(fù)的`日子里，我滿懷信心地一次次嘗試重新走路，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我一次次失敗，信心值已成為負(fù)數(shù)。盡管這樣，我選擇了堅(jiān)持，不放棄。在無(wú)數(shù)次忍住疼痛，忍住淚水的訓(xùn)練后，我成功了。在無(wú)數(shù)次氣餒后又重振旗鼓，繼續(xù)堅(jiān)持的我，其實(shí)真的很棒。
“其實(shí)，我真的很棒。”這不是自戀，不是驕傲，不是自大，這只是自信的表現(xiàn)。當(dāng)我們找到自信，找回自信時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn)都在自身體現(xiàn)。
前幾天，好朋友扭到了腿，還是在體育課上。我一直急切地詢問(wèn)她的情況。幫她上樓，攙她行走。她非常感動(dòng)，上前抱了抱我，我滿足的笑著，在心里想：關(guān)愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人的我其實(shí)真的很棒。
雖然，我相貌平平，學(xué)習(xí)不出色，體育不達(dá)標(biāo)，沒(méi)有特長(zhǎng)。但是換個(gè)角度講：我堅(jiān)強(qiáng)、自立、孝順、樂(lè)于助人，不也挺好，也挺出色的嘛?
“其實(shí)，我真的很棒�！彪m然我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但卻要拿出自信，常用這句話鼓勵(lì)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)出色的自己。
我真的很棒六年級(jí)作文 6
人的一生并非是一帆風(fēng)順的，遭受挫折是在所難免的。當(dāng)然，我也不例外，但是我堅(jiān)持到了最后，我成功了，我真的很棒！
記得那是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我看到別的伙伴都學(xué)會(huì)了滑旱冰，所以我也很急切的想學(xué)會(huì)滑旱冰，好和伙伴們?cè)陂e暇時(shí)一起去明珠廣場(chǎng)痛痛快快的玩一場(chǎng)。但是我在學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí)，遇到了許許多多的困難。
剛開(kāi)始的時(shí)候穿上旱冰鞋，望著那些已經(jīng)玩得很嫻熟的大孩子們我就就兩腿發(fā)軟，怕被他們撞到，就會(huì)經(jīng)常因?yàn)榭刂撇缓煤当さ�。一天下�?lái)少說(shuō)也得摔上三五十次，我失落的.和媽媽回了家。
媽媽看著我失落的樣子鼓勵(lì)我說(shuō)：“人的一生并不是很順利的，遭受挫折是避免不了的，只要通過(guò)努力就一定能克服困難，要有自信，相信自己是最棒的！”我聽(tīng)了這番話以后又重新想學(xué)滑旱冰了。
心中有了自信，無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起使我最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。我和伙伴們?cè)诿髦閺V場(chǎng)上順著風(fēng)兒的力量迅速地滑著，感覺(jué)很涼快也很愜意！
挫折之后，如果自己能學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，冷靜地對(duì)待，一步步地走向成功，那么在成功之時(shí)就應(yīng)該大聲的喊：“其實(shí)我真的很棒！”
我真的很棒六年級(jí)作文 7
今天發(fā)現(xiàn)我真的挺棒的，經(jīng)過(guò)這兩年來(lái)的磨練，今天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的成長(zhǎng)了很多。從一個(gè)見(jiàn)到陌生人就發(fā)憷的我，到現(xiàn)在能跟隨便一個(gè)陌生人侃侃而談。很高興自己的成長(zhǎng)，雖然可能比起其他人來(lái)說(shuō)，這不算什么，但對(duì)于我這真是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
今天認(rèn)識(shí)一個(gè)成冠的人，聊了很久，雖然他有的觀點(diǎn)我不是很贊同，但我還是從他那學(xué)到了很多有用的東西，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的概念。那就是熱量傳遞。
上午執(zhí)行了我的學(xué)生證計(jì)劃，可能到6月份才能拿到，但我又不急著用，無(wú)所謂，只要在我畢業(yè)前給我就好。呵呵。
上午得到了一個(gè)不好的消息，就是羅的平均分比我高，我有被刷下來(lái)的可能行�？磥�(lái)之前我看的太過(guò)樂(lè)觀了，但我還是抱有一絲的希望，希望李可以發(fā)揮他的作用。忽然我覺(jué)得自己還是不錯(cuò)的，如果被羅擠下來(lái)有點(diǎn)不甘心。上帝保佑啊。
晚上很順利，朱耀文跟豪哥都來(lái)了。還發(fā)現(xiàn)了原來(lái)里面有美女，呵呵，挺養(yǎng)顏的。今晚感覺(jué)我發(fā)揮的很好，得到了很多欽佩的眼神，滿足了我小小的虛榮心。
追夢(mèng)的.路很崎嶇，也很漫長(zhǎng)，在追夢(mèng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷很多磨難，但這都是我們?nèi)蘸竺缐?mèng)成真的基礎(chǔ)，是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財(cái)富。不要怕路太遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冏咴趯?duì)的路上。
我真的很棒六年級(jí)作文 8
記得三年級(jí)的暑假里，我整天在家里沒(méi)事干，于是爸爸媽媽以“這是人必須學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)技能”的名義送我去學(xué)游泳。
第一節(jié)課，教練教我們?cè)谒潞粑�。趴在游泳池旁，還沒(méi)準(zhǔn)備好，教練一下就把我按了下去，朝我吼道：“像魚(yú)吐泡泡一樣呼吸就不會(huì)嗆到水了！”我連忙開(kāi)始吐氣，透過(guò)泳鏡，我看見(jiàn)一串串的水泡直往上升，哈哈，成功啦，我本來(lái)以為游泳很難，沒(méi)想到還是蠻簡(jiǎn)單的。
到了第二節(jié)課，教練開(kāi)始教我們?cè)谒衅 Ｓ捎谧蛱炀毜煤�，今天我練了幾分鐘，就已�?jīng)可以漂在水面上不沉下去了。
第三節(jié)課，終于可以正式學(xué)習(xí)游泳了！教練教我們的`是蛙泳，只見(jiàn)教練一扎猛子，潛進(jìn)水里，有規(guī)律的擺臂，蹬腿，再擺臂，才一會(huì)，就已經(jīng)滑出去老遠(yuǎn)了，我們?cè)诔剡吙吹媚康煽诖簟?/p>
教練從對(duì)面游過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們先在岸邊練習(xí)蹬腿，然后再下水。”我蹬了一會(huì)，覺(jué)得可以了，就潛下水去，用剛才練習(xí)時(shí)的姿勢(shì)，在水中游起來(lái)，沒(méi)想到成功了！我已經(jīng)游出去了很遠(yuǎn)！別的人還都在練習(xí)呢！教練在旁邊給了我一個(gè)微笑。
我真的很棒哎！
我真的很棒六年級(jí)作文 9
每個(gè)孩子都有閃光的一面。我也一樣，那件事讓我感覺(jué)自己真的很棒。
在9歲的時(shí)候，我走上了學(xué)習(xí)電子琴這門(mén)藝術(shù)的道路，離現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了，但我依然熱愛(ài)著這門(mén)藝術(shù)。
一次，我在電子琴藝術(shù)班里新學(xué)了一首曲子《梁�！罚蚁嘈糯蠹叶悸�(tīng)過(guò)吧。這首曲子非常難彈，我彈第一遍的時(shí)候，有好幾處不懂的地方，便尋思著問(wèn)老師。但如果什么事都問(wèn)老師，自己就沒(méi)有了刻苦鉆研的'能力，還是自己想吧！
我絞盡腦汁，也想不出來(lái)這幾處如何彈。我在“問(wèn)”與“不問(wèn)”這兩個(gè)詞中徘徊了很久。就這樣，我決定不問(wèn)老師，但那幾處想不出來(lái)怎么辦呢？終于，我急中生智，想出了該如何才能彈好。
不一會(huì)兒，我就會(huì)彈了，還要給老師過(guò)關(guān)。但是如果我給老師過(guò)關(guān)時(shí)彈錯(cuò)了怎么辦？給老師過(guò)關(guān)要把琴聲放大到比平常高3倍，萬(wàn)一彈錯(cuò)了，不僅同學(xué)們會(huì)笑話我，老師也會(huì)說(shuō)：“怎么彈不好呢？這首曲子也會(huì)彈錯(cuò)，那以后還有多少曲子，難道也一支一支彈錯(cuò)嗎？”
我不敢叫老師過(guò)來(lái)，生怕老師說(shuō)我。最后我下定決心，叫了老師，老師說(shuō)：“行，那你彈吧！”我一個(gè)音符一個(gè)音符地彈了起來(lái)，最終彈完了整首曲子，真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。±蠋燇@訝地說(shuō)：“彈得很好，彈得也很流暢！真棒！”
每每想起這件事，我總會(huì)笑著說(shuō)：“我真的很棒！”
我真的很棒六年級(jí)作文 10
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了女子長(zhǎng)跑800米。說(shuō)真的，我很少參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我的記憶里，上一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我還是一年級(jí)呢！如今我再次運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)想到已經(jīng)是六年級(jí)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，每當(dāng)有一位同學(xué)知道我要去參加女子長(zhǎng)跑800米，總會(huì)露出驚訝的表情。的確，并不是所有人都可以跑800米，在我班女生中，只有我和黃詩(shī)萍報(bào)了800米。
60米決賽一結(jié)束，班主任就把我們跑800米的送進(jìn)了跑步場(chǎng)地。先是男生800米，然后才是女生。分成兩組跑，黃詩(shī)萍是第一組，我是第二組。誰(shuí)都知道，黃詩(shī)萍是長(zhǎng)跑健將，絕對(duì)是第一名，果然黃詩(shī)萍跑了第一名。第一組一跑完，就該我們第二組了。好緊張啊~~我感覺(jué)我的.腿都在發(fā)抖！
只聽(tīng)“砰”地一聲，槍聲響了。我飛快地跑了出去，雖然，大家都說(shuō)一開(kāi)始要跑慢點(diǎn)，但我還是忍不住快了一些。我跑呀跑呀，當(dāng)跑到第三圈時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)聲音：“注意呼吸，加油，你是最棒的！”頓時(shí)，我信心百倍，調(diào)整了一下呼吸，果真好多了。剛跑完第四圈，我突然感覺(jué)腳下一軟，差點(diǎn)跌倒。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)許多為我加油助威的聲音，不禁加快了腳步，超了一位又一位對(duì)手。最后，我跑到了第三名，有一個(gè)聲音傳入我的耳朵：“加把勁，超過(guò)第二個(gè)�！蔽沂箘排馨�，最后與第二名一起沖過(guò)了終點(diǎn)。誰(shuí)是第二已經(jīng)不重要了，我只想說(shuō)：“我真的很棒！”
我真的很棒六年級(jí)作文 11
在這個(gè)世界上，有數(shù)不盡的人，也有數(shù)不盡的優(yōu)秀的人，但這個(gè)世界上卻只有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，這是我覺(jué)得“我真的很棒”的關(guān)鍵原因。
我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們便都是很棒的！曾幾何時(shí)，我也有過(guò)認(rèn)為自己不怎么樣，就還挺自卑的一段時(shí)間。那段日子里，我總是看得見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，看不到別人的缺點(diǎn)，總是看得見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，卻看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，總是用一把標(biāo)尺來(lái)衡量自己所有的行為，最后將自己打壓進(jìn)一無(wú)是處的冷宮里，變成了一個(gè)毫無(wú)自信的人。
后來(lái)，在一個(gè)朋友因?yàn)槲业腻e(cuò)誤認(rèn)識(shí)對(duì)我感到詫異時(shí)，我開(kāi)始反思，我是不是對(duì)自己太過(guò)苛刻了。為什么能夠看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)而看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)呢？我也感到了出奇的.驚訝。我開(kāi)始重新審視我自己。盡管我有很多地方不如人，但我也有很多地方還挺不錯(cuò)�。槭裁次覅s只看見(jiàn)了自己的不好，看不見(jiàn)自己的好呢？我對(duì)別人那么包容，對(duì)自己為何要這么苛刻呢？
從那之后，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變想法，開(kāi)啟了另外一種思維方式，那就是“我真的很棒！”世界上縱然有那么多人以及那么多優(yōu)秀的人，但這些并不能說(shuō)明我是一個(gè)不怎么樣的人，而也因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人的獨(dú)一無(wú)二，我更應(yīng)該有“我真的很棒”這樣的意識(shí)，而不是像過(guò)去那樣，苛刻地認(rèn)為自己，這也不如人，那也不如人。人不應(yīng)該這樣去作比較，人與人的比較也是相對(duì)而言的，如果總是拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比較自己的短處，那這個(gè)人還有什么活下去的意義呢？
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)的，是我們都是世界上獨(dú)一無(wú)二的自己，要不斷地告訴自己“我真的很棒”！
我真的很棒六年級(jí)作文 12
嗨！你認(rèn)識(shí)我嗎？我雖然很平凡，但我真的很棒！
你一定會(huì)問(wèn)：“為什么呢？”莫急、莫急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
那是暑假的一天，因?yàn)楣脣尯蛬寢層惺乱鋈ヒ惶�，要到晚上才能回家，所以我和表妹被分配了個(gè)任務(wù)：把表弟加加照顧好一整天。我倆爽快的答應(yīng)了。
等姑媽和媽媽走后，加加就叫道：“我要吃糖，我要吃糖……”我從糖果盒里隨便拿了兩顆糖給他。加加剛吃完，又大叫：“我要吃棒棒糖……”我又拿了一根棒棒糖給他。“我要吃qq糖。”加加又說(shuō)�！安恍�！”我有點(diǎn)不耐煩了。他見(jiàn)我沒(méi)有滿足他的要求就開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)了。表妹只好說(shuō)：“我去超市買(mǎi)吧？”“那好吧，過(guò)馬路時(shí)小心一點(diǎn)哦！”“哦”，表妹答應(yīng)著走了。表妹走后，加加又叫了起來(lái)：“我要玩拼圖�！薄澳俏胰コ匈I(mǎi)，坐在這兒別動(dòng)。”我叮嚀著，也走出了門(mén)。
等我和表妹回來(lái)以后，卻發(fā)現(xiàn)加加在我的語(yǔ)文作業(yè)本上亂涂亂畫(huà)。我急忙搶過(guò)來(lái)，可把語(yǔ)文作業(yè)本給撕了。“這要我怎么做呀？有好幾十頁(yè)呢。我又得重做了�！蔽覛獾枚加行┱Z(yǔ)無(wú)倫次了。表妹趕緊勸我，說(shuō)：“有些看得清的，你就抄上唄。而且，你可以把錯(cuò)的都改過(guò)來(lái)呀！”我對(duì)加加說(shuō)：“那好吧，我大人有大量就放你一馬！還有，以后我的`作業(yè)就不要你做了�！闭f(shuō)玩，我們?nèi)司托α似饋?lái)……
姑媽和媽媽回來(lái)后，問(wèn)我：“添添，今天把加加照顧得怎么樣��？”我和表妹異口同聲的回答：“很好！以前不愛(ài)笑的加加，今天笑得很開(kāi)心呢！”媽媽表?yè)P(yáng)我和表妹：“你們今天做得很棒！獎(jiǎng)勵(lì)你們每人5元零花錢(qián)�！薄班抟�！”
瞧！我真的很棒吧？
我真的很棒六年級(jí)作文 13
我叫余浩嶸，今年11歲，是蕉城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年（4）班的學(xué)生，個(gè)子不高，小小的。可我性格開(kāi)朗，經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍、打鬧。我的強(qiáng)項(xiàng)是攻克數(shù)學(xué)難題。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，因此同學(xué)只要遇到數(shù)學(xué)難題，總愛(ài)請(qǐng)教我，所以在班上我有數(shù)學(xué)“小老師”的稱號(hào)。有一次在老師家，我做完作業(yè)在看書(shū)，忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)臉上露出了愁眉不展的樣子，還不停的在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，有些地方還有被畫(huà)穿的小孔，我想他該是碰上難題了吧？我便問(wèn)他要幫忙嗎？他高興的'答應(yīng)了。我先把題目認(rèn)真、仔細(xì)的看了二遍，接著拿出一張草稿紙，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)反復(fù)推算，終于找出了解決的方法，我對(duì)他說(shuō)了方法，又教他如何推算，經(jīng)過(guò)反復(fù)幾遍的解說(shuō)，他終于明白了，他高興的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)很棒的“小老師”啊！”聽(tīng)了這話，我“心花怒放”，臉一下漲紅了，急忙說(shuō)：“沒(méi)什么啦”。通過(guò)這事，我真感覺(jué)自己很棒。
在生活中我也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人，所以常常受到大人的夸獎(jiǎng)。
有一次，爸爸給了我兩個(gè)蘋(píng)果，一大一小，我想起了孔融讓梨的故事，就把大的那個(gè)給了堂弟，堂弟高興地吃了起來(lái)。我剛要咬，忽然看見(jiàn)了白發(fā)蒼艙的奶奶，我連忙把蘋(píng)果給奶奶，奶奶笑著摸我的頭，夸我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
此外，我也常在家里做力所能及的家務(wù)事。一天，我起床太晚，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了，我便決定自己做家務(wù)。洗臉?biāo)⒀篮螅匆?jiàn)媽媽沒(méi)做早飯，我便把玉米片和水放入高壓鍋中，高壓了8分鐘后，我放入了切碎的金華火腿調(diào)料，又壓了兩分鐘，香噴噴的粥出爐了。我吃完飯，就開(kāi)始做家務(wù)，如，拖地、檫桌……，媽媽回來(lái)后不停地夸我。
通過(guò)這些事，我真的覺(jué)得自己很棒，不過(guò)我要努力做得更好。
我真的很棒六年級(jí)作文 14
我名叫黃簫竽，是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女孩，今年12歲了。雖然我長(zhǎng)得不是很特別，但我那雙手還是值得贊嘆。我的雙手白白嫩嫩的，修長(zhǎng)修長(zhǎng)。你們猜我是學(xué)什么樂(lè)器的？鋼琴！哈哈！猜對(duì)了。我鋼琴已經(jīng)過(guò)三級(jí)了，現(xiàn)在學(xué)五級(jí)了。
偷偷告訴你們，其實(shí)我也很棒。我曾為一件事感到自豪，也曾為一件事努力后感覺(jué)自己是最棒的。在我學(xué)鋼琴的道路上有許多困難，記得有一次我在彈琴時(shí)有幾個(gè)音不會(huì)，一直想就是不知道，我用心摸索，認(rèn)真地請(qǐng)教，一個(gè)音、一個(gè)音地試過(guò)，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)了。那時(shí)老師拍拍我的背說(shuō)“簫竽，你真棒！”，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。每當(dāng)媽媽煩悶的時(shí)候，我就會(huì)彈幾首最拿手的曲子，那優(yōu)美的樂(lè)曲滲入媽媽的`心里，那時(shí)媽媽常豎起大拇指說(shuō)我真棒。
我不僅在學(xué)琴時(shí)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上更是如此。記得有一次在課堂上有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)，絞盡腦汁想就是想不通，當(dāng)時(shí)我心里想問(wèn)一問(wèn)老師應(yīng)該就會(huì)知道答案是什么了，可當(dāng)我問(wèn)時(shí)，老師不跟我說(shuō)答案只是冷冰冰地說(shuō)了一句：“先理解題目再做答”。當(dāng)時(shí)我想老師是要讓我獨(dú)立完成作業(yè)，于是我下定決心用自己的智慧來(lái)破解這道題。我頭腦中幾十個(gè)系統(tǒng)都在轉(zhuǎn)動(dòng)，就是因?yàn)橄胫李}目的真相，我有這種迫切想知道答案的心，我一直努力的想著，“叮叮�！蔽抑懒�，知道了。我拿著自信滿滿的答案給老師看，老師面帶微笑的說(shuō)：“你真棒，來(lái)站在上面把你的答案念給大家聽(tīng)�！蔽掖舐暤卣f(shuō)出我的想法，我很開(kāi)心，也很自豪自己努力出來(lái)的成果就是不一樣，心里滿懷喜悅。等聽(tīng)到那熱烈的掌聲之后我光榮地走下臺(tái)，那時(shí)我感覺(jué)自己最棒。
我要在今后的人生道路上表現(xiàn)得更加出色，也許在人生道路中有許多困難擋住了去路，但我會(huì)不畏險(xiǎn)阻，勇往直前。
我真的很棒六年級(jí)作文 15
每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折，但只要敢于面對(duì)，勇于拼搏，那么當(dāng)你取得成功后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己真的很棒。
一個(gè)晴朗的下午，我獨(dú)自在家做著家庭作業(yè)。窗外，天空萬(wàn)里無(wú)云，花兒在花壇中開(kāi)得正艷麗，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的歌，一些小孩子正在高興地放風(fēng)箏。
突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的道路，我咬著筆頭努力地回想著老師有沒(méi)有講過(guò)這一類型的題目。我的大腦飛速地旋，可里面一片空白，一點(diǎn)也想不起來(lái)。這時(shí)，天漸漸陰暗了下來(lái)，花兒也失去了剛才的嬌艷，鳥(niǎo)兒也不唱出美妙的歌了。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)便從空中落了下來(lái)。
房間里靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)窗外“啪啪”的雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音和我的筆在稿紙上演算的聲音。不一會(huì)兒，豆大的汗珠便從我的額頭上滾落了下來(lái)。我也顧不得擦汗，繼續(xù)在稿紙上演算著�！皩�(duì)了”，我猛地一拍桌子，興奮地叫道�！袄蠋熣f(shuō)過(guò)，如果遇到不懂的題目可以用方程來(lái)解答啊，我怎么把紙一點(diǎn)給忘了呢？”于是，我又重新審了一遍題目，在稿紙上列出了方程。這時(shí)窗外的雨好像小了許多．接下來(lái)就是解方程了，可是這個(gè)方程該怎么解呢？我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。真想放棄，但再想想，做事情不能半途而廢。我又拿起了手中的'筆，仔細(xì)的回想這老師在上課講的解方程的要點(diǎn)，“方程要移項(xiàng)，移項(xiàng)是要變符號(hào)�！边@一句話在我腦子里出現(xiàn)了，我一步一步的把這個(gè)方程解了出來(lái)，求得了正確的答案。
雨漸漸停了，彩虹出來(lái)了，花兒又綻放出美麗的笑臉，鳥(niǎo)兒又站在枝頭上唱著這悅耳的歌。我的嘴角也露出了一絲笑容。
困難和挫折其實(shí)并沒(méi)有人們想象的那么可怕，只要敢于思索解決問(wèn)題的方法，在你成功之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己真的很棒。
我真的很棒六年級(jí)作文 16
去年，跟隨媽媽到美國(guó)留學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一個(gè)下午，放學(xué)回家的我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)騎著自行車，風(fēng)一樣從我身旁掠過(guò)。我頓時(shí)有了興趣，心想：“我能不能也像他一樣騎車呢？”
沒(méi)想到，媽媽連眼都沒(méi)眨就批準(zhǔn)了我騎自行車，還答應(yīng)明天就給我買(mǎi)一輛自行車來(lái)�！耙�！”我高興地一蹦三尺高。
第二天，在學(xué)校我就心神不寧，總想著自行車的事：“媽媽給我買(mǎi)的自行車是什么樣的？我能不能學(xué)會(huì)？騎自行車好玩嗎？……”
終于挨到了放學(xué)。我迫不及待地往家里跑去，想看看我的自行車是什么樣子的。門(mén)打開(kāi)了，一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前。它的顏色是我最喜歡的藍(lán)色。媽媽告訴我，她本來(lái)想買(mǎi)一輛二手的'，正好看見(jiàn)這輛自行車在做活動(dòng)。我非常高興，打算今天就出去試一下。
沒(méi)想到，我第一天就遇到了困難。媽媽一放掉我，自行車就像喝醉了酒，搖搖晃晃，一下就倒了，還壓在我的腿上�！鞍�！”我大叫道，“這是什么破自行車，不騎了！”這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)勸我做事不能半途而廢，要堅(jiān)持。我只好又開(kāi)始騎起來(lái)，又摔，又騎……我的腿上布滿了傷疤。
終于，第三天我可以基本上不用媽媽扶了。飛快地在房間里騎著，但我技術(shù)還不是太好，總是被龍頭控制，不能自由控制方向。于是第四天，我們到室外練習(xí)，反復(fù)地摔跤，爬起來(lái)再騎……終于，我可以自由控制方向，而且不會(huì)撞到人了。當(dāng)我從自行車上走下來(lái)時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)祝賀我：“恭喜你學(xué)會(huì)了騎自行車！”
我高興地叫道：“我真的很棒！”
我真的很棒六年級(jí)作文 17
自信是走向成功的第一步，沒(méi)有自信就像一艘失去了方向的小船；沒(méi)有自信，就像一只受傷的小鳥(niǎo)；沒(méi)有自信，人生就等于沒(méi)有目標(biāo)，生活就沒(méi)有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有時(shí)只是你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。那一次，我真的很棒！不信，你往下看。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�，可是課堂發(fā)言的積極性非常低，就是一個(gè)學(xué)期在課堂上回答問(wèn)題的次數(shù)，也是屈指可數(shù)。每次家長(zhǎng)會(huì)媽媽問(wèn)老師我的學(xué)習(xí)情況時(shí)，老師總是說(shuō)：“這孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的確不錯(cuò)，可是課堂回答問(wèn)題很少，有點(diǎn)不自信，還需要家長(zhǎng)多開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)。”
為此，媽媽總是很操心，時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“女孩子文靜一些固然是好，但要有自信，上課時(shí)多回答問(wèn)題，這樣才會(huì)鍛煉自己。我相信你，你是最棒的�！�
聽(tīng)了媽媽對(duì)我的肯定。四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我下定決心要改變自己。每節(jié)課遇到會(huì)的問(wèn)題就會(huì)積極地回答。
記得有一次，老師講一篇小練筆，因?yàn)槲覀儼嗌洗蟛糠滞瑢W(xué)作文并不好，這次老師出的題目難度又很高，所以當(dāng)老師讓同學(xué)們說(shuō)一下自己的構(gòu)思時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。其實(shí)我的心里已經(jīng)有了很好的素材，可是由于不自信的原因不敢回答。教室里依然安靜極了，幾乎連同學(xué)們的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的.話“相信自己，你是最棒的”。我終于膽怯地舉起了手。當(dāng)我用洪亮的聲音大膽地說(shuō)完自己的想法后，一直安靜的教室爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)為我鼓掌，我在心里也為自己鼓掌，我終于戰(zhàn)勝了自己。只要你勇敢地跨進(jìn)一小步，就會(huì)向成功邁進(jìn)一大步。只有相信自己，堅(jiān)定信念就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，我對(duì)自己說(shuō)；“我真的很棒”！
我真的很棒六年級(jí)作文 18
窗外淅淅瀝瀝的雨敲打著窗戶，不一會(huì)兒，花兒草兒們都屈服了。
我望向窗外，不禁想起那次我去圖書(shū)館路上發(fā)生的事。
“兒子，要不我打電話讓你爸爸回來(lái)送你吧！”“不用了，我可以自己坐公交車去！”
我手腳并用地沖出家門(mén)，在一陣喧鬧中，來(lái)到公交車站臺(tái)。不出所料，車上一個(gè)座位也沒(méi)有了。我擠到一個(gè)靠門(mén)的位置，想起一件件公交車偷東西的場(chǎng)景，我不禁摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)一百元還在，便松了口氣自顧自地站著了。
我聽(tīng)著歌，手里拿著書(shū)。無(wú)意間抬頭，看見(jiàn)一個(gè)戴著墨鏡、口罩的人走向一個(gè)正在專心致志地玩著手機(jī)的人�？谡帜行⌒囊硪淼淖呦蛩砗�，從口袋中拿出一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。
不好！那是刀片！他是小偷！我又望向周圍的人，他們都干著自己的`事情，有的看見(jiàn)了也只是愣了一下，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。
不行！我一個(gè)人怎么斗得過(guò)小偷呢？如果他反過(guò)來(lái)傷害我怎么辦！
巨大的恐懼感充斥我的內(nèi)心，心緊張得快要蹦出來(lái)了。怎么辦！手足無(wú)措的我直冒汗，手里的書(shū)也被握成了卷狀。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)人朝窗外吐了一口痰。有了！
我在心里做好了思想準(zhǔn)備，我用力地咳了一聲，又把痰吐在小偷身上。小偷一驚，像是被電電了一下，全身嚇得一抖，手里的錢(qián)包也掉在了地上。全車人的目光先朝向我，又朝向了小偷。手機(jī)男先是一愣，隨即轉(zhuǎn)為了怒氣沖沖的表情。
之后就簡(jiǎn)單了，有打電話報(bào)警的，有伸手摁住小偷的。
警察抓走小偷后，手機(jī)男向我連聲道謝，還要給我錢(qián)做獎(jiǎng)勵(lì)。我拒絕了，難道干好事就是為了報(bào)酬嗎？那世界將會(huì)變成什么樣子？
況且，沒(méi)有屈服于內(nèi)心的恐懼，這已經(jīng)足夠讓我自豪！
我真的很棒！
我真的很棒六年級(jí)作文 19
“我失去了多少次夢(mèng)想，折斷了多少次翅膀？”每當(dāng)我在耳邊聽(tīng)到這句歌詞，我就會(huì)想起暑假里艱難的轉(zhuǎn)型之路。
小學(xué)畢業(yè)后的兩個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑的，而我卻在沉淪于空虛的電腦游戲，試圖追求某種心理上的滿足。一方面，我討厭自己做過(guò)的事，想改正。但作為一個(gè)自制力差的人，我別無(wú)選擇，只能讓前者戰(zhàn)勝后者。所以，那段時(shí)間，我是極度矛盾的。雖然我在瘋狂地玩電腦，但它似乎很令人耳目一新。事實(shí)上，我的心臟在跳動(dòng)。我明明知道自己不想要這種生活，卻找不到合適的目標(biāo)，只好讓自己慢慢陷入虛無(wú)。
當(dāng)我虛度光陰的時(shí)候，時(shí)間匆匆流逝。暑假過(guò)后，快到了一年級(jí)新生入學(xué)考試的時(shí)間了。我知道我不會(huì)有什么成績(jī)，但我還是盡量認(rèn)真回答問(wèn)題。雖然最后成績(jī)不盡如人意，但還是比我預(yù)想的好很多。這個(gè)成績(jī)我挺滿意的'。我不在乎別人怎么說(shuō)，我只在乎自己的評(píng)價(jià)。我不去看跑在我前面的人有多強(qiáng)，但要注意他們會(huì)在懸崖邊狠狠踢我一腳。我盯著身后更多的人，暗暗高興，有什么好難過(guò)的？比我差的人多著呢！我每天晚上都在這看似愚蠢的自我安慰中度過(guò)。它給了我重新站起來(lái)的勇氣，也給了我信心。我還是挺好的！
在我的努力尋找中，我在——找到了正確的學(xué)習(xí)方式。我努力發(fā)現(xiàn)我喜歡的東西都以失敗告終，我也漸漸放棄了。但是這個(gè)時(shí)候，我的父母只是把他們的焦慮變成了愛(ài)。父母那么愛(ài)我，我怎么能放棄自己呢？怎么才能不辜負(fù)他們的期望？所以，雖然學(xué)習(xí)沒(méi)有我喜歡的地方，但我至少有一個(gè)很好的理由去做，去堅(jiān)持我不喜歡的東西，我覺(jué)得這才是真正的技巧。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，我有了一點(diǎn)成績(jī)。雖然不突出，但足以激發(fā)我的信心。我覺(jué)得，其實(shí)我挺擅長(zhǎng)——的。
我真的很棒六年級(jí)作文 20
回憶就像做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，有了一個(gè)理想，實(shí)現(xiàn)了。往事如朝露。它們有的在綠草芽上閃閃發(fā)光，有的被上升的陽(yáng)光蒸發(fā)。
從五年級(jí)開(kāi)始，我一整天都很緊張，就像弓上的箭。緊張的感覺(jué)很奇怪。和小學(xué)一年級(jí)整天玩的我差遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在只想努力學(xué)習(xí)。而且，堅(jiān)持到最后的人，才是笑到最后的人。
所以，“其實(shí)我真的很棒！”成了我著名的奮斗詞。每天都有成堆的作業(yè)和背誦的課文，像一塊石頭，我喘不過(guò)氣來(lái)。每天努力學(xué)習(xí)就是為了迎接殘酷的中考。為了讀一本好書(shū)，我不惜一切代價(jià)只要有時(shí)間就背或抄單詞；每當(dāng)我有空的時(shí)候，我不看電視，而是看輔導(dǎo)書(shū)，在學(xué)習(xí)時(shí)間里，我把自己的時(shí)間設(shè)定為玩耍和放松。有時(shí)候，父親會(huì)苦惱地看著我說(shuō)：“不要那么辛苦，該邊玩邊玩了�！蔽抑皇浅赣H微微點(diǎn)頭，繼續(xù)把頭藏在書(shū)里。同學(xué)覺(jué)得我很奇怪。為什么我每天都那么努力的跟書(shū)做伴？是不是很無(wú)聊？無(wú)聊怎么辦？如果你現(xiàn)在錯(cuò)過(guò)了任何知識(shí)，你將來(lái)會(huì)趕上的。不知道為什么前一個(gè)學(xué)期，不是因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不到位，成績(jī)平平。而且下學(xué)期期中期末考了班里第五名。
上了五年級(jí)后，我感受到了不同的.學(xué)習(xí)態(tài)度和環(huán)境，也學(xué)會(huì)了做任何事情都要對(duì)自己有信心。失敗了沒(méi)關(guān)系，再接再厲，成功了，不要太驕傲。
最重要的是，你夠自信嗎？因?yàn)殚L(zhǎng)得不好看就認(rèn)為自己沒(méi)用是大錯(cuò)特錯(cuò)！
其實(shí)我真的很好！
讓我們?yōu)楸舜思佑�！努力迎接中考！其�?shí)我真的很好！大家要時(shí)刻記住這句話！
其實(shí)我真的很好！
我真的很棒六年級(jí)作文 21
在這一年里，我有無(wú)數(shù)的經(jīng)歷。有讓我開(kāi)心的，讓我失落的……但那一次雙排鍵表演，真正地讓我認(rèn)識(shí)到，自己是最棒的。
記得那一天，我來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)——漂亮的四季花城。我走到演播大廳。哇！這里氣派極了，高大的舞臺(tái)上面鋪了一張又大又長(zhǎng)的紅地毯，上面擺滿了各種各樣表演的樂(lè)器，有架子鼓，鋼琴，古箏……后面還有一個(gè)巨大的熒幕，能清楚地看到選手們的表演。演播廳很大，少說(shuō)也能坐五六百人。一眼望去，密密麻麻的，每個(gè)角落都坐滿了人。前排還坐了七個(gè)非常專業(yè)的評(píng)委。
表演開(kāi)始了，我是22號(hào)選手，在我前面的選手陸續(xù)表演完畢。主持人說(shuō)：“請(qǐng)21號(hào)選手上場(chǎng)，22號(hào)選手做好準(zhǔn)備”。這時(shí)，我看了看我旁邊的'那一個(gè)選手，他的雙腿不停地顫動(dòng)，還一直對(duì)他的媽媽說(shuō)：“我好緊張……�！痹倏纯次�，一點(diǎn)也不緊張，一邊哼著要彈的曲子，一邊幻想著我在臺(tái)上大展身手，讓別人對(duì)我刮目相看，此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己很棒，是個(gè)心理素質(zhì)很好的人。我前面一個(gè)選手表演完畢，只得了9.00分。主持人說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)第22號(hào)選手給我們帶來(lái)《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》”。我信心十足地走上了臺(tái)，坐到琴邊，便開(kāi)始了我的表演。這充滿激情的旋律從我手指間滑過(guò)，我陶醉的表情和嫻熟的動(dòng)作，讓觀眾“嘖嘖”地稱贊。時(shí)間在我彈奏的音符中慢慢地流過(guò)，我仿佛自己成了一名光榮的“共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)員�！币磺杲K，我站起來(lái)，深深地鞠了一躬。此時(shí)臺(tái)下一片寂靜，緊接著響起了熱烈的掌聲。我在掌聲中走下了臺(tái)。這時(shí)候，我真想對(duì)自己大聲說(shuō)：我是最棒的。最后我得了全場(chǎng)最高分，9.88分。媽媽聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，說(shuō)：“孩子，你真棒�！�
我開(kāi)心，我幸福，我最棒！但這一切的源頭只有我知道，那就是努力。
我真的很棒六年級(jí)作文 22
童年的記憶總是模糊的，那段時(shí)間。切記。
07年夏天，我剛滿7歲多一點(diǎn)。酷熱難耐，我爸媽就帶著我和弟弟去游泳池游泳避暑。看到一群大哥大姐像魚(yú)一樣在游泳池里游來(lái)游去，打打鬧鬧，很羨慕。我從小就怕水。我去水池的時(shí)候，不敢下水。我父親立刻看出了我的心思。他幫我下水的，嗯？沒(méi)有我想象的那么恐怖，我慢慢開(kāi)始在水里亂踢�？吹降艿苡蔚�.那么快，我就想：我能下到水里，憑什么要踢到位！但正是這個(gè)想法讓我痛苦。從哥哥的樣子學(xué)來(lái)的，舉手就下去了，但是不會(huì)游泳。我氣餒的在泳池邊坐下，哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“凡事忍耐，就像你游泳一樣。慢慢來(lái)，別著急�！甭�(tīng)到這句話，我的腦海里似乎開(kāi)始明白了：是的，凡事都要慢慢來(lái)！接下來(lái)的幾天，我一直泡在游泳池里。夏天快結(jié)束了，我終于學(xué)會(huì)了游泳。其實(shí)我真的很好！
現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了。當(dāng)我在這個(gè)大師云集的班級(jí)拿到第一個(gè)月考成績(jī)的時(shí)候，我被刺激到了，挫敗感讓我熱淚盈眶。我的心情一下子從巔峰跌到了谷底。而當(dāng)我知道自己已經(jīng)耽誤了上課，之后就不敢面對(duì)老師，同學(xué)，甚至是朋友。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)！好事多磨！在分段測(cè)試中，我得到了一個(gè)比較好的結(jié)果！其實(shí)我真的很好！
還記得我摔倒，爬起來(lái)，不哭，不鬧，笑著對(duì)爸媽說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候。其實(shí)我真的很好！記得第一次沒(méi)有父母幫忙洗衣服。其實(shí)我真的很好！我第一次給媽媽洗腳的時(shí)候，她摸著我的頭，如釋重負(fù)地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了多可愛(ài)��！”那一刻！其實(shí)我真的很好！
其實(shí)！我真的很好！
我真的很棒六年級(jí)作文 23
童年的記憶總是模糊的，那段時(shí)間。切記。
07年夏天，我剛滿7歲多一點(diǎn)。酷熱難耐，我爸媽就帶著我和弟弟去游泳池游泳避暑�？吹揭蝗捍蟾绱蠼阆耵~(yú)一樣在游泳池里游來(lái)游去，打打鬧鬧，很羨慕。我從小就怕水。我去水池的時(shí)候，不敢下水。我父親立刻看出了我的心思。他幫我下水的，嗯？沒(méi)有我想象的那么恐怖，我慢慢開(kāi)始在水里亂踢�？吹降艿苡蔚哪敲纯欤揖拖耄何夷芟碌剿�，憑什么要踢到位！但正是這個(gè)想法讓我痛苦。我學(xué)我哥的樣子，上下抬手，但是不會(huì)游泳。我氣餒的在泳池邊坐下，哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“凡事忍耐，就像你游泳一樣。慢慢來(lái)，別著急�！甭�(tīng)到這句話，我的腦海里似乎開(kāi)始明白了：是的，凡事都要慢慢來(lái)！接下來(lái)的幾天，我一直泡在游泳池里。夏天快結(jié)束了，我終于學(xué)會(huì)了游泳。其實(shí)我真的很好！
現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了。當(dāng)我在這個(gè)大師云集的班級(jí)拿到第一個(gè)月考成績(jī)的時(shí)候，我被刺激到了，挫敗感讓我熱淚盈眶。我的心情一下子從巔峰跌到了谷底。而當(dāng)我知道自己已經(jīng)耽誤了上課，之后就不敢面對(duì)老師，同學(xué)，甚至是朋友。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)！好事多磨！在分段測(cè)試中，我得到了一個(gè)比較好的.結(jié)果！其實(shí)我真的很好！
還記得我摔倒，爬起來(lái)，不哭，不鬧，笑著對(duì)爸媽說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候。其實(shí)我真的很好！記得第一次沒(méi)有父母幫忙洗衣服。其實(shí)我真的很好！我第一次給媽媽洗腳的時(shí)候，她摸著我的頭，如釋重負(fù)地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了多可愛(ài)�。 蹦且豢�！其實(shí)我真的很好！
其實(shí)！我真的很好！
我真的很棒六年級(jí)作文 24
不知道你會(huì)不會(huì)在某一段時(shí)間因?yàn)榻舆B的失敗而心灰意冷，放棄自己；不知道你絕望的時(shí)候會(huì)不會(huì)有人拉你一把；也不知道你會(huì)不會(huì)獲得成功后發(fā)現(xiàn)：“其實(shí)，我真的很棒�！�
網(wǎng)課期間，由于我的成績(jī)不斷下滑，所有人都對(duì)我冷嘲熱諷，看著卷子上一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào)，我的心沉到了谷底：“考得這么差，我真的無(wú)藥可救了”每天都是渾渾噩噩地度過(guò)。出去散步時(shí)，盡管春暖花開(kāi)，盡管春光明媚，我卻沒(méi)有感受到一絲暖意。在我眼中，世界都是灰色的，沒(méi)有一絲春天的氣息。
正當(dāng)我打算破罐子破摔時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。夜色如水，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著夜空。班主任孫老師正和我一起分析我的成績(jī)。他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)檫@幾次失敗而喪失了斗志，失敗沒(méi)有什么可怕的。失敗了憋一口氣，下次沖上�！�
聽(tīng)到這，我看了看孫老師的眼睛，這里面有對(duì)我的鼓勵(lì)、肯定，更是對(duì)我的期望，我釋然了，重新相信自己，迫切地想要證明自己。
從那以后，我不再心灰意冷，不再沉默寡言，重新相信自己，重新?lián)碛卸分�，再次以飽滿的熱情迎接學(xué)習(xí)。別人在睡懶覺(jué)時(shí)，我在學(xué)；別人在看小說(shuō)時(shí)，我在學(xué)；別人在吃零食時(shí)，我還在學(xué)，不會(huì)做的.題拼了命也要學(xué)會(huì)，背過(guò)的書(shū)努力背過(guò)，讀不懂的文章必須讀懂。誰(shuí)會(huì)希望自己未來(lái)是個(gè)普通人呢？當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光進(jìn)入房間，我已經(jīng)在背語(yǔ)文課文；當(dāng)別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我還在題海之中遨游，只有星星、月亮與我為伴�！靶枪獠粏�(wèn)趕路人，時(shí)間不負(fù)有心人�！被厥字g，我已進(jìn)入前10。
我就是我，人間不一樣的煙火�！泵總�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，像天上不會(huì)有兩朵同樣的云，有著不同的特點(diǎn)。其實(shí)我真的很棒：有前程可赴，亦有歲月可回首。
我真的很棒六年級(jí)作文 25
啊！心里不斷的尖叫為的只是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。著希望擁有魔法界的時(shí)間轉(zhuǎn)換器，哪怕一下下也好，只為改變昨晚做出的決定�！岸《�，明天和我一起去參加拓展吧？"老爸問(wèn)我�！笆裁礀|西?”“很刺激的�！卑职钟梅N神往的語(yǔ)氣答道。于是，我被坑到了有八米高，一米寬的斷橋的地方�？粗S多人都是躍躍欲試得上去，下來(lái)時(shí)卻是面部僵硬，臉色蒼白，我心里不禁打起了退堂鼓，并且鼓聲越來(lái)越響，在我整個(gè)身體里回蕩。我剛想找叫敢說(shuō)我不想玩了，他就對(duì)我們說(shuō)“你們有心臟病嗎，有恐高癥嗎？”只聽(tīng)他緊接著又說(shuō)“站在一米五的地方會(huì)全身發(fā)抖，頭暈不適的才是恐高癥，其他只是心理作用。我話還沒(méi)出口就被噎了回去。
于是，我不再說(shuō)話，讓別人幫我把防護(hù)的繩子穿戴好，全身僵硬，心里七上八下的走向柱子。一步，一步，默默往上爬，心中涼了半截，實(shí)在太高，我微咬嘴唇終于上到斷橋。一聲啊幾乎發(fā)泄了我所有情感：對(duì)昨晚決定的后悔，對(duì)八米高空的恐懼，還有對(duì)自己內(nèi)心軟弱的鄙視……
“當(dāng)”的一聲，我竟在一念之間躍了過(guò)去。此刻，我充滿自信，充滿正能量 ，對(duì)自己的行為大加贊嘆。當(dāng)我被教官用繩子降下來(lái)時(shí)，抬頭看天空，似乎格外的湛藍(lán)，是那般透亮，可謂心境決定一切吧！成人們對(duì)我的`表現(xiàn)深感“敬佩”，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋�(gè)白著臉上去，紅光滿面下來(lái)的人。
其實(shí)，我真的很棒。那個(gè)斷橋就如同人生的一個(gè)個(gè)坎兒一樣，不是你邁不過(guò)去，只是缺少跨出去的自信。相信自己，也許只是一瞬之間，你會(huì)抓住機(jī)會(huì)，看到前方閃爍的光芒！
我真的很棒六年級(jí)作文 26
成功并非是一個(gè)人的終點(diǎn)，超越自己才可能更進(jìn)一步，沒(méi)有最好只有更好
——題記
“我真的很棒”也許只是一句普通的話，有時(shí)卻不知激勵(lì)了多少人奮勇前行。
記得那是一個(gè)令人激動(dòng)稍帶點(diǎn)兒不安的一天。大清早，我和媽媽就趕赴演講會(huì)場(chǎng)——我竟然榮幸地去參加“懷化市第4屆童星主播海選賽”。一路上所有的車?guó)Q鳥(niǎo)叫及其它的嘈雜聲似乎完全被我隔絕，我靜下心來(lái)拼命地背自我介紹，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。自我介紹我早已背得滾瓜爛熟，可不知怎么的今天就一直吞吞吐吐了？走到大門(mén)口了，我先是倒吸了一口冷氣，心想只能拼一把了，然后深呼吸踏入大廳。
大廳里的人真多啊，黑壓壓的一大片。終于輪到我了，我不安地緩緩走上去。我后面那人兇狠地說(shuō):“小子，快點(diǎn)，要不然就下去！”他用鄙夷的眼光看著我:“就憑你？哼……”我的心沉了一下，但是我不服氣，我抬起頭從容不迫的走上臺(tái)。望著臺(tái)下的人們，我鼓足了勇氣……也不知道那是何處涌來(lái)的力量，使我成功地完成了所有的演講內(nèi)容。演講會(huì)結(jié)束后，我長(zhǎng)舒了一口氣，如釋重負(fù)。成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，果然不出我所料，名落孫山�？晌覅s依然是一臉平靜，看到我的平靜，媽媽也是一驚。其實(shí)我在心里想：雖然我沒(méi)選上，但是我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼，超越了自我！從小我就很膽小，怕說(shuō)話，課堂上從不敢舉手回答問(wèn)題，我實(shí)現(xiàn)了一次挑戰(zhàn)性的突破，我感覺(jué)自己就是成功了。
所謂的成功只是失敗者的.起點(diǎn)，超越自己才是強(qiáng)者真正的終點(diǎn)。這條起點(diǎn)到終點(diǎn)的路似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)，甚至永遠(yuǎn)也走不完，可為什么前行者依然前行？因?yàn)檫@條路的盡頭種著夢(mèng)想。更因?yàn)橛小拔艺娴暮馨簟奔?lì)著他們！
我真的很棒六年級(jí)作文 27
黑暗的舞臺(tái)上，猛地就出現(xiàn)了一束燈光，燈光中站著一個(gè)穿著白色舞裝的人影。
隨著舞臺(tái)上我的出現(xiàn)，臺(tái)下頓時(shí)一片喝彩，我在眾人的注視下，漸漸的舒展手臂，我要跳的這是一支天鵝舞。
隨著我的舞動(dòng)，臺(tái)下突然靜悄悄的一片，我踮起一只腳尖，在這個(gè)偌大的舞臺(tái)上自由的轉(zhuǎn)動(dòng)，燈光時(shí)刻追隨著我的身影，一束光，一支舞，以及一只白色的天鵝。
我踏著音樂(lè)的節(jié)拍在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)動(dòng)，想象著自己成為優(yōu)雅天鵝中的一員。我踮腳，我旋轉(zhuǎn)，手臂的姿勢(shì)柔而不剛，在臺(tái)下所有人的注視下，我忘我的舞著，漸漸地等到我的身影漸漸的緩下來(lái)，緩下來(lái)，最后，以一個(gè)姿勢(shì)完全停止的時(shí)候。
舞臺(tái)上所有的燈光一剎間全部都亮了起來(lái)，不一會(huì)兒，如雷般的掌聲響了起來(lái)。
我微笑，一個(gè)拘禮，退下了舞臺(tái)。
“你很棒！”首先迎接我的是我的母親，母親一臉自豪的望著我，朝著我豎一個(gè)大拇指�！澳阏娴暮馨�！”隨后傳來(lái)的是我老師的聲音，這段時(shí)間以來(lái)，老師時(shí)刻都在監(jiān)督著我的練習(xí)，不斷的`指正我的動(dòng)作，老師看著我的眼神與母親一樣，都是慢慢的自豪。
我站在她們倆的眼前，自信的笑了，這段日子以來(lái)，我一直堅(jiān)持著練習(xí)，因?yàn)橛辛宋业呐�，因�(yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)，也因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì)，這才有了今天這一場(chǎng)完美的演出。
我很棒！這在以前我不敢提出來(lái)的字眼，在今天里我有自信說(shuō)出來(lái)了。我能感受到舞臺(tái)上舞動(dòng)時(shí)那種超我感覺(jué)，我也感受到在我的演出結(jié)束后，臺(tái)下觀眾們激烈的掌聲，我也能聽(tīng)到他們發(fā)出歡呼的聲音。
以往我的不自信，在這一刻沖破，我想對(duì)自己說(shuō)：“我很棒！”
我真的很棒六年級(jí)作文 28
蔚藍(lán)的天空中嵌著白云，慢悠悠的飄著。小鳥(niǎo)飛過(guò)，在空中留下一串清脆的歡聲笑語(yǔ)。好像在對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，你真的挺棒�！�
怎么辦？怎么辦？還有兩個(gè)周就考試了，我煩躁地抓著頭發(fā)，愁眉苦臉的望著桌子上一道道陌生的題。心中的焦急，如同大火一樣蔓延開(kāi)來(lái)。老師說(shuō)，這次的考試很重要，要多市聯(lián)考�？晌也幻靼椎念}簡(jiǎn)直多的數(shù)不過(guò)來(lái)，焦急過(guò)后便是沮喪，只得死死的盯著這些題看，仿佛要把他們盯出個(gè)洞來(lái)。正當(dāng)我想要放棄時(shí)，姐姐走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“怎么了？大早晨就愁眉苦臉�！边@使我更加委屈，“還有兩個(gè)周就開(kāi)考了，我還有這么多不會(huì)的，肯定又要考砸。”我傾訴道。姐姐拿來(lái)卷子，看了一會(huì)說(shuō)：“我來(lái)給你講。俗話說(shuō)的好‘臨陣磨槍，不快也光’再說(shuō)你基礎(chǔ)不差，只要努力就能行。”我真的能行嘛？”我心里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。姐姐講的題，我竟然全聽(tīng)懂了。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，有的題我并不是不會(huì)，而是不細(xì)心或沒(méi)認(rèn)真思考。這樣下來(lái)，不會(huì)的也就剩那么一兩道了。而那不會(huì)的經(jīng)過(guò)姐姐的.講解，全都成為了我的知識(shí)。
“可能我行吧！”我想。
接下來(lái)的兩周，我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，竟也總結(jié)出了好的學(xué)習(xí)方法。這使我更加奮發(fā)。經(jīng)過(guò)這么一番努力后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，作業(yè)變得簡(jiǎn)單了。那些我曾經(jīng)以為的難題，如今好像都離我而去，每一題都是那么地親切。
兩個(gè)周后，我坐在考場(chǎng)上，看著那些熟悉的題目，心中的喜悅不可言說(shuō)。飛快地答完，并一遍遍認(rèn)真檢查。當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)，我的笑容也隨之綻放。我終于才明白，成功只屬于努力的人。
是啊，我真的可以很棒。其實(shí)，只要努力一切都是那么簡(jiǎn)單。其實(shí)，我真的挺棒！
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在我們一生之中會(huì)發(fā)生很多事情，但是能讓我們刻骨銘心的事情卻是少之又少。在我我的記憶之中有那么一件事情讓我至今也不能忘記，那就是一個(gè)小白要去參加班級(jí)的舞蹈節(jié)目，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)，我對(duì)于舞蹈的認(rèn)知完全是零，但是這又偏偏是一個(gè)極其需要基礎(chǔ)功的東西，但是經(jīng)歷一個(gè)月的聯(lián)系我卻做到了，現(xiàn)在想起來(lái)也想對(duì)自己聲，真棒！
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那年六一兒童節(jié)我們班的同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)報(bào)名參加，但是每個(gè)班級(jí)都必須要有一個(gè)節(jié)目參加，班主任急中生智，安排我們同學(xué)去學(xué)習(xí)一個(gè)舞蹈去參加，但是卻沒(méi)有人愿意上。不知道是哪個(gè)男同學(xué)提出來(lái)抽簽這個(gè)壞主意，原本還一籌莫展的.班主任像是一下子看到了希望一般的就同意了。人們總是說(shuō)你越是害怕什么就會(huì)發(fā)生什么，果不其然我被抽中，往后都是跟著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，那段艱難的時(shí)光，我至今不能忘卻。
我們每天下課之后就去教室里面排練，我雖然不會(huì)跳舞，但是性格性格要強(qiáng)的只好硬著頭皮上。在這個(gè)期間我沒(méi)有缺席過(guò)，甚至比很多同學(xué)都還努力，在練習(xí)的時(shí)候也多次的摔倒，但是我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放棄，反而異常堅(jiān)定。就這樣我們一幫無(wú)名之師，在沒(méi)有任何基礎(chǔ)情況之下我們成功的將這個(gè)舞蹈演繹下來(lái)。
六一兒童節(jié)的那一天，是我們最為堅(jiān)定的時(shí)候，因?yàn)槲覀円呀?jīng)無(wú)所畏懼，我們演繹的每一個(gè)動(dòng)作都是恰到好處，雖然我們沒(méi)有柔軟的身軀，但是那個(gè)時(shí)候的我們卻勝過(guò)了這個(gè)時(shí)間最美麗的天鵝，要想我們?cè)瓉?lái)是才是真正的丑小鴨。演繹結(jié)束看著老師和同學(xué)們?yōu)槲覀児恼�，為我們喝彩。這一次，是我最棒的時(shí)候。
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生活中真的會(huì)遇到榮譽(yù)和光環(huán)，即使有些是轉(zhuǎn)瞬即逝的，也會(huì)成為自己成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景。為自己喝彩，才會(huì)使自己有前進(jìn)的動(dòng)力，那一次，我真的很棒。
剛上九年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)并不是很優(yōu)秀，我知道這是因?yàn)槲疑掀甙四昃褪秦澩嬖斐傻�，于是，我開(kāi)始奮斗了，畢竟我的基礎(chǔ)不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)不太吃力，但英語(yǔ)偏科較嚴(yán)重，我下決心趕上前幾名學(xué)生。于是，我才去了一系列的措施。早上我第一個(gè)來(lái)到教室，努力睜開(kāi)還沒(méi)有睡醒的雙眼努力苦讀；課間我不是那個(gè)上廁所最多的同學(xué)，也沒(méi)有了我大腦的身影，自習(xí)課上，我不在交頭接耳；每天晚上的挑燈夜戰(zhàn)，令我疲憊不堪。我也不明白，我哪來(lái)的動(dòng)力，開(kāi)始時(shí)，雖然很累，但還有幾分興奮感，幾天后，就只剩下枯燥與乏味。我很想放棄，真的擔(dān)心即使付出了這么多努力也得不到回報(bào)，但我深知堅(jiān)持就是勝利，我絕不做那種沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。于是，我忍著巨大的身體痛楚和巨大的精神壓力堅(jiān)持了下來(lái)。同學(xué)們投來(lái)異樣的`目光，他們覺(jué)得我瘋了，可我卻越來(lái)越喜歡了這樣的生活；老師們投來(lái)了贊許的目光，他們開(kāi)始覺(jué)得我是一名有上進(jìn)心的同學(xué)。付出了，總會(huì)有收獲。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜的痛苦，我看到了黎明。在一次月考中，我實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，我真的好高興好自豪。在無(wú)數(shù)人偷來(lái)的贊美的眼光里，只有我懂得辛勤與汗水。
那一次，我真的很棒，我用行動(dòng)證明了自己；那一次，使我對(duì)前途不再迷茫；那一次，使我有了勇往直前的動(dòng)力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，短暫的彩虹迷惑不了我，我將拼盡全力向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。有了這一次的成功，我將更加自信的去追求夢(mèng)想。
那一次，我真的很棒。
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我叫余。我11歲。我是交城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的學(xué)生。但是我性格開(kāi)朗，經(jīng)常和同學(xué)一起玩，一起打架。我的強(qiáng)項(xiàng)是攻克數(shù)學(xué)題。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的，所以同學(xué)們每次遇到數(shù)學(xué)問(wèn)題總是找我咨詢，所以我在班里有“小老師”的稱號(hào)。有一次在老師家，我完成了作業(yè)，正在看書(shū)。突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)皺著眉頭，一直在草稿紙上畫(huà)畫(huà)。在一些地方，有一些小孔被畫(huà)了出來(lái)。我想他一定遇到了難題。我問(wèn)他是否需要幫助。他高興地同意了。我認(rèn)真仔細(xì)的`看了兩遍題目，然后拿出一張草稿紙，在上面寫(xiě)了又涂，反復(fù)計(jì)算，終于找到了解決辦法。我告訴他方法，教他怎么算。經(jīng)過(guò)反復(fù)解釋，他終于明白了。他高興地說(shuō)：“謝謝你，你是一個(gè)偉大的“小老師”！聽(tīng)了這話，我“心花怒放”，臉都紅了，趕緊說(shuō)：“沒(méi)事�！薄Ｍㄟ^(guò)這個(gè)，我真的感覺(jué)很棒。
在我的生活中，我也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人，所以經(jīng)常被大人夸獎(jiǎng)。
有一次，爸爸給了我兩個(gè)蘋(píng)果，一大一小。我想起了孔融讓梨的故事，把大的給了表姐，表姐開(kāi)心的吃了。我剛要咬，就看到白發(fā)小屋里的奶奶。我趕緊把蘋(píng)果給了奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭，夸我長(zhǎng)大了。
此外，我經(jīng)常在家做力所能及的家務(wù)。有一天，當(dāng)我起床太晚，發(fā)現(xiàn)父母不在，我決定自己做家務(wù)。洗完臉?biāo)⑼暄�，看到媽媽不做早飯，就把玉米片和水放進(jìn)高壓鍋里。高壓8分鐘后，我把剁碎的金華火腿調(diào)料再壓兩分鐘，美味的粥就出來(lái)了。吃完飯后，我開(kāi)始做家務(wù)，比如拖地、擦桌子等。我媽回來(lái)就一直夸我。
通過(guò)這些事情，我真的感覺(jué)很棒，但我會(huì)努力做得更好。
我真的很棒六年級(jí)作文 32
小學(xué)六年，發(fā)生了很多值得我們自豪的事�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了，而我對(duì)小學(xué)的生活，仍感到就像是在昨天，仍然記憶猶新。
我愛(ài)動(dòng)腦筋，大呼小叫的，而且還很活潑，很受老師的喜歡�？墒堑搅送瑢W(xué)們的嘴里，我竟成“母老虎”了�？伤麄儾恢浪麄兛谥械摹澳咐匣ⅰ狈浅：ε滦±鲜�，不止是以前，現(xiàn)在我一想起老鼠的樣子，就瑟瑟發(fā)抖。我的同學(xué)，有的怕狗，有的怕貓，可他們不是被狗咬過(guò)，就是被貓抓過(guò)，心里留下了陰影�？晌覅s無(wú)緣無(wú)故地就害怕老鼠，若是被小學(xué)同學(xué)知道他們的“母老虎”害怕小老鼠，那我豈不是要被他們笑死！
我老家在農(nóng)村，老鼠本來(lái)就多。一到秋天，玉米成熟了的時(shí)候，老鼠就更多了。一眼望去，院子里的老鼠一趟一趟地跑，就像趕集似的。每到這時(shí)候我都不敢出去，唉！有的時(shí)候我也會(huì)問(wèn)自己：為什么要害怕老鼠��！所以，我決定要弄死一只老鼠，我要表明我不再害怕老鼠了！
我們家捉老鼠的東西不少：老鼠夾，老鼠藥，老鼠籠等，搞得就像我們家賣“捉鼠神器”似的。一次，老爸在院子里朝屋里喊：“又捉到一只，快出來(lái)看看！”我本想拒絕來(lái)著，但想了想我說(shuō)過(guò)的話，又硬生生地出去了�？粗\里活蹦亂跳的老鼠，我差點(diǎn)嚇哭了，弄死一只老鼠太難了。但我堅(jiān)信，我能做到！我用鉤子把籠子放到一個(gè)盛滿熱水的`桶里，頓時(shí)那只老鼠瘋狂地掙扎著，但是沒(méi)有用，經(jīng)過(guò)幾分鐘的折磨，那只讓人心生厭惡的老鼠終于死掉了！
經(jīng)過(guò)這件事，我不再害怕老鼠了，其實(shí)老鼠也沒(méi)什么可怕的�。∥液茏院�，我真的很棒！
我真的很棒六年級(jí)作文 33
我叫黃小瑜，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年12歲。雖然我不是很特別，但是我的手還是值得敬佩的。我的手又白又嫩又纖細(xì)。你猜我學(xué)什么樂(lè)器？鋼琴！哈哈！猜對(duì)了。鋼琴已經(jīng)過(guò)了三級(jí)，現(xiàn)在學(xué)了五級(jí)。
你我之間，我其實(shí)很好。我為一件事驕傲，為一件事努力后覺(jué)得自己是最好的。我的鋼琴學(xué)習(xí)有很多困難。記得有一次我在彈鋼琴的時(shí)候，幾個(gè)音都不會(huì)，但是一直都不知道。我用心探索，認(rèn)真求教。我一個(gè)音符一個(gè)音符的嘗試，每一次努力都有回報(bào)，終于得到了。當(dāng)時(shí)，老師拍了拍我的背說(shuō)：“肖偉，你真棒！”當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。每當(dāng)媽媽無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)放一些自己最好聽(tīng)的歌，優(yōu)美的音樂(lè)彌漫在媽媽的心里。當(dāng)時(shí)我媽經(jīng)常豎起大拇指說(shuō)我很棒。
我不僅在學(xué)鋼琴的時(shí)候?qū)ψ约阂髧?yán)格，在學(xué)鋼琴的時(shí)候也要求嚴(yán)格。記得有一次上課有一道數(shù)學(xué)題我看不懂。當(dāng)時(shí)心里想問(wèn)問(wèn)老師，就知道答案是什么了。但是我問(wèn)的`時(shí)候，老師沒(méi)有告訴我答案，只是冷冷的說(shuō)：“先理解問(wèn)題，再回答”。當(dāng)時(shí)覺(jué)得老師想讓我獨(dú)立完成作業(yè)，就下定決心用自己的智慧解決這個(gè)問(wèn)題。腦子里幾十個(gè)系統(tǒng)都在轉(zhuǎn)，只是因?yàn)橄胫李}目的真相。我就有這種渴望知道答案的心。我一直在苦苦思索，“丁”我知道，我知道。我給老師看了一個(gè)自信的回答，老師笑著說(shuō)：“你真棒。來(lái)站在上面，給大家讀一讀你的回答�！蔽掖舐曊f(shuō)出我的想法，我很開(kāi)心，我很自豪我的努力與眾不同，我的心里充滿了喜悅。聽(tīng)到熱烈的掌聲后，我?guī)е鴺s譽(yù)走下舞臺(tái)，感覺(jué)當(dāng)時(shí)最好。
我想在未來(lái)的生活中更加優(yōu)秀。也許生活中有很多困難，但我會(huì)勇往直前，不怕阻礙。
我真的很棒六年級(jí)作文 34
“不斷挑戰(zhàn)自己”是我的座右銘�！昂π摺笔俏业闹旅秉c(diǎn)，有時(shí)，小小的害羞是好事，它可以讓你在說(shuō)話前可以判斷出這句話應(yīng)不應(yīng)當(dāng)說(shuō)，但有時(shí)，害羞的程度深了就是壞事，他會(huì)讓你誤了許多事兒。而我，就屬于害羞程度較深的那種類型。
有時(shí)候，我的害羞是令人十分費(fèi)解的，一見(jiàn)到陌生人我?guī)缀醪粫?huì)抬起頭來(lái)正看人家，更別提說(shuō)話了，陌生人一和我說(shuō)話，我的臉就紅得快炸開(kāi)了。我可以和一個(gè)剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相處兩年都不說(shuō)一句話，這種害羞應(yīng)該可以使許多外向型人類達(dá)到快要瘋狂的地步。六年級(jí)，學(xué)校組織了一次全校型的活動(dòng)――征集少先大隊(duì)成員。這種活動(dòng)如果我會(huì)去參加簡(jiǎn)直是天方夜譚。但這種奇跡竟然就發(fā)生了，因?yàn)槔蠋熡H自點(diǎn)名讓我去參加這次活動(dòng)，誰(shuí)讓“師命難違”呢？哎，我只好硬著頭皮去了。比賽場(chǎng)地是會(huì)議室，會(huì)議室離教學(xué)樓還有一段路，我一個(gè)人在這條路上緩緩前行，但這段路總是有盡頭的`，一路上，我的心怦怦直跳都提到嗓子眼兒了，手里拿著將要朗誦的詩(shī)歌直發(fā)抖，多希望現(xiàn)實(shí)中真有魔法能把我隱身，一切人在這個(gè)時(shí)候都找不到我。腦子里太復(fù)雜了，一邊在想不如找個(gè)地方躲一下吧，這樣，等比賽結(jié)束后出來(lái)就說(shuō)是肚子疼去看醫(yī)生了，但很快另一種想法把這個(gè)想法擊敗，它說(shuō)：“你還是醒醒吧，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)�！蔽覄傋叩綍�(huì)議室前，被眼前的景象嚇呆了，里面高手如云，此刻，既然都到了，怎么可能再回去？只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，我終于把這場(chǎng)比賽堅(jiān)持完了，沒(méi)想到，最后的我勝出了，成了少先大隊(duì)成員之一。
那一次，我真的很棒，我挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了自己，我在那么多人面前開(kāi)口講話了，這讓我真的很滿足，這樣獲得的東西比那些老套、能易如反掌得到的名譽(yù)有意義的多。
我真的很棒六年級(jí)作文 35
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，能夠有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，能夠有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，能夠有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總能夠找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
往事就像早晨的露珠，有一些在嫩綠的草芽上閃閃發(fā)光，有一滴露事滴在我心田。記得一年的夏季�？崾铍y耐，父母帶我到游泳館去戲水避暑。我望見(jiàn)一群大哥哥、大姐姐像魚(yú)兒一樣在泳池里遨游、嬉戲打鬧，十分羨慕。就纏著父母給我報(bào)名學(xué)習(xí)游泳，當(dāng)時(shí)父母以及教練都說(shuō)我年齡還小，身體也比較瘦弱，期望我過(guò)一年再學(xué)。最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡，給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。我每一天堅(jiān)持跟著教練一步一步的學(xué)習(xí)游泳。最讓我難忘的是最后一節(jié)游泳課。那天氣溫驟降，天空上烏云密布，風(fēng)呼呼的刮著，眼看大雨就要來(lái)臨。
原先像餃子鍋一樣的泳池里一個(gè)人都沒(méi)有。這是我最后一堂游泳課阿，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。想起那些在泳池里自由歡暢的大哥哥、大姐姐，我可不能半途而廢，務(wù)必要堅(jiān)持學(xué)完最后一堂課。我跳入水中，便感到渾身發(fā)麻，顫栗不止。我堅(jiān)持著，一個(gè)來(lái)回之后一個(gè)來(lái)回。最后，我丟掉了背上的背漂，手里的浮板，最后學(xué)會(huì)了游泳。等我上岸，媽媽向我沖了過(guò)來(lái)，緊緊的.抱著顫抖不止的我，眼眶里包滿淚水，看著我烏黑發(fā)紫的嘴唇說(shuō)：兒子你真棒。教練對(duì)我豎起了大拇指：你是我教的學(xué)員中最有毅力、最棒的學(xué)員。我用顫抖的聲音向媽媽宣布：我學(xué)會(huì)了！
或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！
我真的很棒六年級(jí)作文 36
丑小鴨什么時(shí)候才能變成美天鵝？
蔚藍(lán)的天空下，鮮艷的花朵邊，嫩綠的小草旁，清澈的湖水中，倒映著我終年不展的愁容，一切都是那么美好，一切又都與我格格不入……
上課的鈴聲擾亂了悲傷的思緒，來(lái)到教室，我像往常一樣托住兩腮，準(zhǔn)備聆聽(tīng)無(wú)聊的課堂�！把葜v比賽將在星期四下午舉行，望有意參加者踴躍報(bào)名……”老師說(shuō)著，我興奮極了，正準(zhǔn)備報(bào)名，可心忽然沉了下來(lái)，剛才還在為在人多的地方說(shuō)話會(huì)臉紅心跳而沮喪，這個(gè)樣子讓我怎么去報(bào)名？
下午，報(bào)名的同學(xué)輪流上臺(tái)展示�？粗粋�(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的同學(xué)，我多么羨慕他們落落大方的風(fēng)姿，多么羨慕他們時(shí)而平緩時(shí)而激昂的語(yǔ)調(diào)，多么羨慕他們極佳的心理素質(zhì)……可我，只是一只丑小鴨。
“小藍(lán)，你怎么沒(méi)報(bào)名，你讀的也挺好的呀�！崩蠋煹�'話驚醒了我沉睡在心底的那份自信，那縷贊許的目光推著我走向講臺(tái)。我端端正正地站在講臺(tái)中央，美妙的詞藻從我口中陸續(xù)跑出，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)回蕩在教室的每一個(gè)角落。微微抬頭間，我發(fā)現(xiàn)了下面聚精會(huì)神的表情，我更加飽含深情的讀著……。隨著一聲“謝謝大家”，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我邁著平緩的步子走回座位，又用手指輕觸臉頰，發(fā)現(xiàn)溫度適中，不知是因緊張而產(chǎn)生的紅暈早已褪去，還是這次根本沒(méi)來(lái)。
最終我以高票和班內(nèi)另一名女生代表班去參加比賽，還是曾經(jīng)的丑小鴨，現(xiàn)在卻披上了天鵝的羽毛，站在獨(dú)屬于她的演講臺(tái)上，落落大方的風(fēng)姿，時(shí)而平緩時(shí)而激昂的語(yǔ)調(diào)，極佳的心理素質(zhì)……
那一次，丑小鴨終于變成美天鵝。
那一次，我真的很棒。
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