六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-08-27 10:37:41 六年級(jí)作文我要投稿

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六年級(jí)作文300字（常用3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字（常用3篇）

六年級(jí)作文300字篇1

親愛的杜老師：

　　有人說，施恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師，但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的敬意。

　　在這個(gè)學(xué)期，你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作，您的脾氣也很好，不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語文課上，你叫一位平時(shí)成績(jī)差的學(xué)生起來回答問題后，旁邊的.一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學(xué)：“你在笑什么？為什么在笑！”那位同學(xué)不由自主地站了起來，語無倫次地說：“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬，就幫他回答道：“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說：“是！是！是！”不拿遠(yuǎn)的說，就拿今天的來說。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測(cè)驗(yàn)，誰知體育課也測(cè)400米跑，結(jié)果一回來，個(gè)個(gè)都面如土色，嘔吐的嘔吐，趴下休息的休息，個(gè)個(gè)都無精打采。你說：“今天不用測(cè)驗(yàn)！明天再測(cè)！”這句話讓全場(chǎng)歡呼起來。

　　謝謝您，我的老師。

　　祝您

　　身體健康

　　您的學(xué)生：

六年級(jí)作文300字篇2

　　合上書，我伸個(gè)懶腰，細(xì)細(xì)地品味著書的味道.....

　　我看的是《用心靈去傾聽》這本書，講述的是蘇珊和湯米的故事，講述蘇珊是如何用心靈，去傾聽湯米的故事。

　　我走到陽臺(tái)，心里突然萌發(fā)出一種想法，我能不能也像蘇珊一樣，用心靈，去傾聽呢？

　　我注視著一朵花，試圖跟它交傳信息，可是等了好久，還是.....我有點(diǎn)沮喪，耷拉下腦袋，又拾起旁邊的'書，想從里面獲得點(diǎn)信息，突然，我眼睛一亮：我得用心，去傾聽�。�！

　　想到這，我慢慢靜下心，用柔和的目光注視著花兒，慢慢的，花兒似乎在向我問好：“嗨~你好啊，今天開心嗎？”我開心極了，打個(gè)招呼后又望向別處：我聽到鳥兒在竊竊私語；我聽到風(fēng)兒給小草講故事；我聽到小花與大樹談心；我聽到白云在嬉戲的聲音......

　　世界多么美妙啊~我心情愉快的想到。

　　萬物都是有生命的，他們也有他們的語言，只要我們用心靈去傾聽！！

六年級(jí)作文300字篇3

　　有一句名言：“生命就是每一天，每一天就是每一生�！蹦谴慰吹降�、聽到的，終生難忘。

　　一天，我發(fā)燒了，媽媽帶我去兒童醫(yī)院。在路上，我聽到了唱歌的聲音，回頭一看，原來有一個(gè)叔叔在唱歌。當(dāng)時(shí)我還小，不知道那個(gè)人在這里唱歌干嘛。媽媽給我解釋道：“那個(gè)是乞丐，正在用自己清脆動(dòng)聽的歌聲，讓別人捐點(diǎn)錢給他，他就可以填飽肚子，再買點(diǎn)小玩意兒，拿出去賣。這樣循環(huán)，他的錢越來越多，就可以過上幸福的生活。你要像他一樣珍惜生命，熱愛生命哦！”

　　我走過去打量著他，聽著這美妙的聲音。那聲音清脆，婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽，還特別有磁性。那聲音時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而高，時(shí)而低。時(shí)不時(shí)還會(huì)變換調(diào)子。從他的歌聲中，我能體會(huì)到叔叔熱愛生命的激情，我還能感受到叔叔的心：大朋友小朋友們，給點(diǎn)錢吧！讓我能穿一套好一點(diǎn)的衣服，讓我能填飽肚子，讓我能把身子洗的干干凈凈的`就可以啦！我也想為他這種熱愛生命、珍惜生命的精神給五塊錢，可是我們沒有散錢，只好在他的歌聲下離開了。

　　現(xiàn)在，這件事還在我的心目中游蕩。這種熱愛生命的人值得擁有幸福，值得擁有生命！

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