有關(guān)六年級(jí)拔河比賽作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)拔河比賽作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
陽(yáng)光甚好，它懶洋洋地睡在地上不肯挪位置。縷縷清風(fēng)裹著樹木花草的香氣息，悄無(wú)聲息地飛向熱鬧非凡的操場(chǎng)。頓時(shí)，孩子們的歡呼聲撲面而來(lái)，風(fēng)也不例外，快樂(lè)地飛來(lái)飛去。大課間活動(dòng)時(shí)間，育英二外的操場(chǎng)上迎來(lái)了一場(chǎng)難忘的拔河比賽。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，每個(gè)班的同學(xué)們就一邊揚(yáng)著通紅的小臉，一邊嘰嘰喳喳地討論著策略。有人一邊扇風(fēng)一邊大聲嚷嚷；有人小心翼翼地把手放在頭頂，看似是為了遮太陽(yáng)，其實(shí)是生怕自己的戰(zhàn)略被聽(tīng)到；還有人站在一旁若無(wú)其事，靜靜地看著自己的伙伴們熱火朝天的討論。一時(shí)間，靜幽幽的操場(chǎng)變得好不熱鬧！
我正嬉笑著與同學(xué)聊天，忽然聽(tīng)到一聲尖銳的哨聲，劃破了藍(lán)悠悠的天空。激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了！站在麻繩兩側(cè)的同學(xué)們立刻摩拳擦掌，深深地投入到比賽中去了。班上的幾名男生“大將”一個(gè)個(gè)漲紅了臉，鉚足了勁，嘴里還不忘大喊著節(jié)拍。他們像極了一只只暴怒發(fā)狂的公牛一個(gè)勁兒地把粗麻繩往后扯著。
鄒碩早在比賽開(kāi)始前就準(zhǔn)備好了，當(dāng)哨聲一響，他便使出了渾身解數(shù)。鄒碩扎著弓步，把身子盡量壓低，狠狠地倒吸了一口氣，然后拼盡了力氣用力往后拉。他漲紅了臉，手掌被粗麻繩勒出了深紅色勒痕。但是這絲毫沒(méi)有讓鄒碩知難而退，而是激發(fā)了他的無(wú)限潛能。他不顧一切地拼命往后又拉又扯，一直到體能耗盡、比賽結(jié)束。但，拴在繩中央的'鑰匙還是無(wú)情地向著六班移動(dòng)，歡呼聲和嘆息聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)……我們班上的啦啦隊(duì)立刻迎了上去，安慰著失敗的同學(xué)們。
比賽結(jié)束，勝負(fù)已分。樹木花草搖曳著身姿，為每一個(gè)人喝彩。團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的，因?yàn)樗粌H僅是安慰的話語(yǔ)，鼓勵(lì)的動(dòng)作，還是這個(gè)團(tuán)體中每一個(gè)人的努力！
這次的拔河比賽對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段難忘的回憶。它給我?guī)?lái)的不僅是無(wú)盡的快樂(lè)，還有團(tuán)結(jié)的力量……相信大家也有很深的感觸。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
周六下午，學(xué)校里組織了拔河比賽，我們整個(gè)年級(jí)都參加了。
裁判員在拔河繩上系上了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，在地上畫了過(guò)界線�！班健痹诓门袉T的一聲令下，比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員都握緊繩子，身體向后仰，使出全身的力氣往后拉。繩子上的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒被拉向這邊，一會(huì)被拉向那邊。終于，有一方隊(duì)員堅(jiān)持不住了，一松懈，繩子上的紅領(lǐng)巾過(guò)了對(duì)方隊(duì)員的線，對(duì)方隊(duì)員贏了，在那兒手舞足蹈，歡呼雀躍。
終于輪到我們班了，我們班與5班比。隊(duì)員們做了準(zhǔn)備活動(dòng)，個(gè)個(gè)信心滿滿，摩拳擦掌，躍躍欲試�！班健�，比賽開(kāi)始了。隊(duì)員們站在繩子兩側(cè)交叉站立，憋足了勁，身子拼命往后仰。我舉起事先準(zhǔn)備好的牌子，大聲喊著：“加油！加油！”同學(xué)們也跟著喊：“加油！加油！”，連3班都為我們鼓勁兒。頓時(shí)，操場(chǎng)上的加油聲此起彼伏，響徹云霄。
只見(jiàn)朱愷霆雙手握緊繩子，咬緊牙關(guān)，用力往后仰，一看就知道他用了九牛二虎之力。因?yàn)樗�，我們�?duì)一點(diǎn)點(diǎn)向后，紅領(lǐng)巾也慢慢地移向我方�？墒呛竺嬗腥瞬粻�(zhēng)氣，一個(gè)踉蹌，我們隊(duì)又被對(duì)方隊(duì)伍拉了過(guò)去。最終敗勢(shì)無(wú)法挽回，輸給了5班。
第二輪比賽開(kāi)始了，因?yàn)樯弦惠啽荣愝斄耍浴按蟠燔娦摹�。施筱穎卻沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力往后拉，見(jiàn)好多人都不用力，她急得都快要背著繩子往后跑了！但是最后，我們隊(duì)又輸了。
雖然我們隊(duì)輸了，但重在參與，勇于拼搏的精神是可貴的，下次繼續(xù)努力就肯定能贏！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
今天我們舉行了一年一度的拔河比賽，最精彩的還屬跟六班的那幾場(chǎng)比賽。
比賽前，班主任姚老師不停地叮囑拔河的同學(xué)拔的時(shí)候身子要往后壓，千萬(wàn)不能摔倒。每班參賽選手都是十男十女，我們班的參賽選手個(gè)個(gè)力氣十足，同學(xué)對(duì)他們都很有信心。比賽即將開(kāi)始，我們班的選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，他們各自進(jìn)入“戰(zhàn)斗崗位”，腳頂著腳，屏氣凝神。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員吹了一聲口哨，第一局比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，隨著口號(hào)聲，心往一處想，勁往一處使，在僵持了一兩分鐘后，紅線終于越過(guò)了底線。耶！第一局我們贏了，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。不一會(huì)兒，第二局比賽也開(kāi)始了，因?yàn)樯弦痪众A了，這局我們班的選手放松了，六班同學(xué)見(jiàn)此便突然發(fā)起了反攻。我們班被拉過(guò)去了點(diǎn)，腳步眼看也亂了。我們啦啦隊(duì)大喊：“加油�。∏f(wàn)不能輸�！钡珶o(wú)濟(jì)于事，我們班第二局還是輸了。參賽選手個(gè)個(gè)垂頭喪氣，這時(shí)姚老師說(shuō)：“不要灰心，還有最關(guān)鍵的一局，只要盡力就行了�！眳①愅瑢W(xué)聽(tīng)了后又有了信心。最后一局開(kāi)始了，班主任老師用手勢(shì)指揮，我們啦啦隊(duì)扯開(kāi)嗓子地吼，加油聲此起彼伏，不絕于耳！我們的選手都咬緊牙關(guān)，拼了命的往后拉，可六班同學(xué)也很強(qiáng)，紋絲未動(dòng)。這時(shí)，我們啦啦隊(duì)真想上去直接拉一把，卻不行，只能大聲地為班上的參賽選手加油。終于，對(duì)手支撐不住了，只見(jiàn)我們班力氣最大的徐一超猛地一拉，對(duì)手被這強(qiáng)大的攻擊擊得不知所措，像一只斷尾的狼，灰溜溜地逃跑了。裁判員吹了兩聲口哨，表示結(jié)束了，頓時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得一蹦三尺高。
是呀！其實(shí)贏不贏都無(wú)所謂，重要的是所有人都收獲了一份最大的禮物——快樂(lè)。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
“加油，五（5）班加油！”這是什么聲音，原來(lái)是在舉行拔河比賽——中自習(xí)，王老師告訴我們，下午體育課要進(jìn)行拔河比賽。同學(xué)們聽(tīng)了，踴躍報(bào)名參加，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
盼星星，盼月亮，終于盼到了體育課。來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條麻繩放在跑道上。見(jiàn)此情景，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
每個(gè)同學(xué)站到跑道上，雙手握繩，準(zhǔn)備發(fā)力。哨聲一響，同學(xué)們拼盡全力，把繩子向后拽�？上В瑢�(duì)方力氣太大了，繩子逐漸向?qū)γ嬉迫ィ覀冚斄耍?/p>
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，比賽開(kāi)始了，我們鼓起士氣，用力拉著繩子，啦啦隊(duì)的呼喊聲傳來(lái)了：“五（5）班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中，給我們?cè)鎏砹耸繗�，所有人一齊發(fā)力，紅繩子向我方移來(lái)。贏了！運(yùn)動(dòng)員們歡呼雀躍，興高采烈！
接著，我們連勝兩局，以2：1的比分完勝八班！我們晉級(jí)了，將要與另一支晉級(jí)隊(duì)伍七班進(jìn)行冠軍決戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，我們班的隊(duì)員鼓起勁，打算速戰(zhàn)速?zèng)Q。伴著加油聲，只見(jiàn)主力隊(duì)員桂俊杰、方涵咬緊牙關(guān)，瞪大雙眼，一腳在前，一腳在后，身體向后傾斜，拼了命地拔繩子。通過(guò)大家的努力，繩子迅速向我方移來(lái)，再次贏了！
第二局，七班似乎被惹怒了，拼了命一般，可我們班在加油聲中士氣猛漲，場(chǎng)上一片沸騰，大家氣勢(shì)非凡，一下子絕殺七班！
驕陽(yáng)似火下，同學(xué)們臉上掛滿了勝利的喜悅，真期待下一次的比賽！
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