六年級上冊語文第四單元作文看圖作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級上冊語文第四單元作文看圖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　當(dāng)我第一次看到海的時候，還很小，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。

　　的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手……總之，水是我們賴以生存的寶貴財富，而且據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97％，陸地上的地面水占0.017%，其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3.75萬立方米的水可供人類利用。

　　這么少的水足夠我們用嗎？答案是否定的。

　　既然如此，為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就總是視而不見，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時候，他們想不到這對水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時，看著原本清澈的水變成污水時，人們并不感到痛惜？為什么當(dāng)……

　　其實(shí)，人類現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源，然而，水又是多么的'寶貴呀！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來的水將像油一樣珍貴。

　　所以，我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢，可以說是一舉多得。水源的問題解決了，如何用呢？人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機(jī)”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動力能源，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂而不為呢？

　　盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費(fèi)，不污染水資源，這樣，才能更好地保護(hù)水資源。

　　��！人類快覺醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

【六年級上冊語文第四單元作文看圖作文】相關(guān)文章：

初三九年級上冊語文第四單元作文11-16

初一上冊語文第四單元作文：月球之旅作文-初一上冊第四單元作文12-22

六年級上冊語文第四單元作文：珍惜資源11-24

六年級上冊第四單元作文12-23

六年級上冊語文第四單元作文（通用24篇）05-15

六年級上冊語文第四單元作文（通用20篇）12-20

六年級上冊第四單元作文400字12-08

初一上冊語文第四單元作文：我在月球上的一天作文-初一上冊第四單元作文12-22

五年級上冊語文第四單元作文:蜘蛛的啟示11-15

五年級上冊語文第四單元作文:釣魚的啟示11-14