小學(xué)6年級(jí)描寫冬天的作文:冬天的雪景
【例文一】
有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。”
大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊!那個(gè)激烈的場(chǎng)面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說(shuō);“大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗，好不好?我說(shuō);“好，沒問題。”我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢?
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
【例文二】
早上一起床，驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外已是白雪一片，我便迫不及待地下樓去領(lǐng)略冬天的雪景。
白皚皚的春雪將樹、房子、汽車都覆蓋了，但地上卻沒有多少積雪。因?yàn)楝F(xiàn)在已是冬天，所以很多花都開放了，它們?cè)诙┑狞c(diǎn)綴下顯得更加色彩明麗、芬芳柔嫩，而白雪也被各色的花染成五顏六色，組成了一幅奇妙的畫卷。這就是冬天的雪景;慢慢地，慢慢地，雪開始融化，雪水從樹上降落下來(lái)，開始是滴答滴答的小水滴，后來(lái)就變成了萬(wàn)千條銀鏈，像西游記里的水簾洞。雪水落到河里，原本平靜的河面上頓時(shí)擴(kuò)散出一道道水紋，水波猶如一個(gè)個(gè)大圓盤，若隱若現(xiàn)。這就是冬天的雪景;我抓起一個(gè)雪球扔向爸爸，那雪球像一個(gè)白色子彈，飛快地向爸爸奔去，撲的一聲，爸爸被擊中了，頭上立刻開了一朵“小百花”，爸爸也不是好欺負(fù)的，他立即開始反擊，于是雪景里又充滿了我倆的笑聲。這就是冬天的雪景。
冬天的雪景處處都透露著冬天的氣息，這需要我們懷著一顆愛觀察與充滿好奇的心去發(fā)現(xiàn)去體驗(yàn)。
【例文三】
有一年冬天的寒假里，小麗在窗前看到下雪了，她心想：“多美的景色啊!雖然天氣這么寒冷，但小麗被這美麗的景色緊緊吸引住了。
她抱著心愛的小熊，拿著一個(gè)粉紅色的氣球跑了出來(lái)。他來(lái)到公園，坐在椅子上欣賞這美麗的雪景。鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。
雪花落到了房頂上，像給房頂蓋上了雪白色的厚厚被子;雪花落到了樹枝上，像給大樹穿上了一件過冬的衣裳;雪花落到了大地上，像給大地穿上了一身厚厚的棉衣;雪花也落到小麗的頭發(fā)上，像給小麗戴了一頂白絨絨的帽子。
雪越下越大。突然一陣北風(fēng)吹來(lái)，凍得小麗渾身發(fā)抖。但小麗還是不愿意回家，她想繼續(xù)留在公園里，觀賞這美麗的雪景!這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)有一只小狗，它好像無(wú)家可歸，趴在雪地上睡著了。小麗心想：這么冷的天，它還能睡著啊?也太可憐了吧!
漸漸地，天越來(lái)越黑了，小麗也該睡覺了，于是便抱著布偶——小熊，領(lǐng)著小狗拿著氣球快步向家走去。到家后小麗給小狗拿了好多食物，并給它蓋上了棉被。
今天小麗真是太開心了，不但欣賞了美麗的雪景，而且還幫助了小狗。她躺在床上不一會(huì)，就被周公請(qǐng)進(jìn)了夢(mèng)想!
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