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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-19 13:16:00 六年級(jí)作文 我要投稿

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  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙(jí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

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六年級(jí)作文300字 篇1

  今天傍晚,我在我家前面的草地上玩,因?yàn)槟抢锏幕ú荼容^多,所以我喜歡在那里玩。

  我在一棵大榕樹(shù)下乘涼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只蟲(chóng)子趴在一片嫩綠的葉子上。我心想:這可能是個(gè)有趣的.發(fā)現(xiàn)。于是,我馬上拿來(lái)放大鏡來(lái)觀察。原來(lái),趴在葉子上的是一只蚜蟲(chóng),它正在津津有味的吸著葉汁。

  就在這時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蚜蟲(chóng),螞蟻用觸角左碰一下蚜蟲(chóng),又碰一下蚜蟲(chóng),告訴后面的螞蟻,螞蟻們沖上去,一只領(lǐng)頭螞蟻拍一下蚜蟲(chóng)的屁股,蚜蟲(chóng)便乖乖地從屁股里排出一些水珠似的東西,螞蟻們迅速的沖上去,大口大口的吃了起來(lái)。

  這時(shí),一只七星瓢蟲(chóng)飛來(lái)了,螞蟻便向七星瓢蟲(chóng)開(kāi)始了“進(jìn)攻”,七星瓢蟲(chóng)多處受傷,七星瓢蟲(chóng)望著快要到嘴的食物,飛走了。

  查閱有關(guān)資料,我才知道蚜蟲(chóng)排出來(lái)的是蚜蜜,蚜蜜很甜,螞蟻們很喜歡吃,螞蟻向七星瓢蟲(chóng)“進(jìn)攻”是因?yàn)檠料x(chóng)和七星瓢蟲(chóng)是好朋友。螞蟻為了吃到蚜蜜,所以才向七星瓢蟲(chóng)“進(jìn)攻”的。

  啊!這真是一件有趣的是。

六年級(jí)作文300字 篇2

  歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!

  是什么使得一個(gè)國(guó)家一次比一次強(qiáng)大?是創(chuàng)新!是什么使得科技不斷進(jìn)步?是創(chuàng)新!是什么使人類(lèi)成為萬(wàn)物之靈?還是創(chuàng)新!顯然,如果沿著前人的腳步墨守成規(guī),你最多也只能達(dá)到前人的成就。如果你能自我突破創(chuàng)新,那么你將會(huì)變得更好,更高,更強(qiáng)!

  在春秋時(shí)期,秦朝并不是最強(qiáng)大的,但是卻為何能夠迅速崛起并最終一統(tǒng)六國(guó)呢?是創(chuàng)新!“商鞅變法”改變了秦歷代規(guī)則,推崇法家思想,并實(shí)現(xiàn)了天下一統(tǒng)。其他的六國(guó)卻逐漸衰落,秦國(guó)之所以一天天的強(qiáng)大,不正是運(yùn)用了這樣的創(chuàng)新變革而達(dá)到的改變嗎?

  漢朝武帝的時(shí)候卻又施行了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,正是這種仁義思想造就了漢朝四百多年的光輝基業(yè)。如果漢朝繼續(xù)沿用法家思想,就不可能持續(xù)這么長(zhǎng)的時(shí)間了。

  新中國(guó)成立時(shí),中國(guó)努力創(chuàng)新,改革開(kāi)放,令中國(guó)不斷成功,除了我們中國(guó)人才濟(jì)濟(jì),還有不就是創(chuàng)新發(fā)展嗎?不斷地創(chuàng)新變化,使中國(guó)完全擺脫了“東亞病夫”的名號(hào),使中國(guó)不斷地進(jìn)步,從而屹立于世界人民面前!

  創(chuàng)新才能進(jìn)步,創(chuàng)新才會(huì)成功!縱觀前人創(chuàng)新所取得的成就,我們感到自豪!我們更要不斷地創(chuàng)新,才會(huì)開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)!

六年級(jí)作文300字 篇3

  時(shí)光又回到了五個(gè)月前,在醫(yī)院的病房里,隨著“嗚嗚啼啼、嗚嗚啼啼……”的聲音,我又多了一位弟弟,他便是我的表弟。

  我伴隨著弟弟過(guò)了五個(gè)月,來(lái)到了一個(gè)寒冷的隆冬。

  “咳咳、咳咳……”呀!糟了,小弟弟又在咳嗽。我趕緊跑進(jìn)屋子里去看看弟弟,弟弟已經(jīng)咳嗽?xún)商炝。弟弟一直咳嗽,怎么辦呀?怎么辦呀?……只好讓舅舅帶著小弟弟去醫(yī)院看病了。我們來(lái)到了醫(yī)院,先帶著小弟弟去開(kāi)藥方,然后又帶著弟弟按照藥方上的指示去?弟弟打點(diǎn)滴。開(kāi)始扎針了,當(dāng)我和表姐聽(tīng)到要把針扎在弟弟的頭上時(shí),我們把頭扭到了后邊,因?yàn)槲覀儾蝗绦目。我們雖然閉著眼睛,但我們也想象出來(lái)弟弟痛苦的外貌!皢鑶鑶琛鑶鑶琛钡艿芸蘖似饋(lái)。我們趕緊拿起帶來(lái)的小鼓敲起來(lái),哄弟弟。哦,弟弟終于不哭了,我們便放松了,我們打了噸。“嗚嗚嗚、嗚嗚嗚……”呀!弟弟又哭了,我們只好起來(lái)再哄。我們就這樣哄了下去。哄了一大會(huì)二,終于下完了。我們回到了家。

  我們剛到家,弟弟又哭了起來(lái),我們只好再去哄了。唉,終于把弟弟哄睡了。我才“逃”出來(lái)寫(xiě)的這篇作文。

  “嗚嗚嗚、嗚嗚嗚……”弟弟又哭了,就說(shuō)到這吧,我又要哄弟弟去了,拜拜,下回再說(shuō)吧!

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