竊枇杷記六年級(jí)作文
五月，是個(gè)吃枇杷的季節(jié)，在“資源缺乏”的學(xué)校里，我們?nèi)绻藥А案杉Z”、“濕糧”，就只好“自力更生”了。這“自力”從何而來(lái)呢？聰明人自有辦法。
一個(gè)炎熱的中午，幾只“少年餓狼”從食堂吃完午飯，趁著老師和同學(xué)各自為陣之際，來(lái)到再熟悉不過(guò)的紫藤長(zhǎng)廊溜達(dá)溜達(dá)。醉翁之意不在酒也！其中一個(gè)說(shuō)：“你們?nèi)グ桑∥襾?lái)放風(fēng)！”他們要干啥。地下交易？想得可真周全！倒是有些“慣犯”的.伎倆。剩下的二人輕輕松松跨過(guò)欄桿，貓著腰，偷偷地，輕輕地，從地上撿起一根長(zhǎng)樹(shù)枝，朝上方抽去。
抽什么？當(dāng)然是勝利的果實(shí)咯。
我們哥們兒幾個(gè)早就看好這片“自立之地”了。
學(xué)校的圍墻外，種著一圈枇杷樹(shù)。而這些樹(shù)，偏偏又很能長(zhǎng)，一個(gè)勁兒地往上鉆，往外伸。時(shí)間一長(zhǎng)，有些枝條就越過(guò)圍墻，垂進(jìn)了校園。我們這些頗長(zhǎng)心眼的娃兒早就注意到它們了。我們天天從長(zhǎng)廊經(jīng)過(guò)，早就看在眼里、喜在心里。一到五月，枇杷黃了，我們的計(jì)劃也開(kāi)始實(shí)行了。從此，我們就多了一種消遣方式，也多了一種清潤(rùn)解暑的點(diǎn)心。
再說(shuō)，打枇杷一直是六年級(jí)大哥哥大姐姐的“傳統(tǒng)活動(dòng)”。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就看見(jiàn)有些“前輩”在打枇杷，班里幾個(gè)在高年級(jí)有哥哥姐姐的同學(xué)可就有口福了，什么時(shí)候想吃了，叫上哥哥，跟在屁股后面竊枇杷去！那時(shí)，簡(jiǎn)直把我們羨慕得牙根癢癢！可惜那時(shí)人小膽子也小，不敢動(dòng)手。
如今這里的大哥哥是我們，自然倍感光榮。鑒于此項(xiàng)活動(dòng)歷史悠久，我們應(yīng)該不負(fù)眾望，克服困難堅(jiān)決地從大哥哥手里接下這個(gè)“沉重的擔(dān)子”，替他們打下他們沒(méi)來(lái)得及打的枇杷。這不，那幾條“餓狼”，就是我們啊！
而偷枇杷也是門(mén)技術(shù)活，不僅要有勁兒，手也得快，還要“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，一旦“守望者”發(fā)出警報(bào)，就得立刻跑路。為了給后來(lái)的“大哥哥”提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我根據(jù)親身經(jīng)歷特地總結(jié)了一下：
關(guān)于跑路有兩種辦法�？瓤龋。ㄇ煤诎澹┊�(dāng)心做好筆記，朱老師軍事課開(kāi)始了！
一、溜之大吉。這一種是最沒(méi)有技術(shù)含量的，而且再接下來(lái)一段時(shí)間你都不能干這事了，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)盯上你了。這個(gè)方法，就基本等于竭澤而漁。
二、高級(jí)方法：欲擒故縱。在老師到來(lái)之際，故意大喊：哈，看劍！讓老師以為我們?cè)谝阅緸閯�，操練武功。老師就絲毫不會(huì)懷疑，待老師離去，繼續(xù)打。
但技藝再高超，也難免會(huì)被“世外高人”識(shí)破。有一次，我們正在“縱擒故縱”得非常起勁，那位老師幽幽地飄來(lái)一句：在打枇杷吧！
好尷尬啊！
我們只好丟下木棍，溜之大吉。
竊枇杷這個(gè)活動(dòng)不斷傳承，一代一代，星火相傳�。∥迥昙�(jí)的大弟弟大妹妹們，你們準(zhǔn)備好接受“家業(yè)”了嗎？
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