猜猜我是誰(shuí)六年級(jí)作文

　　我放學(xué)回到家，才發(fā)現(xiàn)好無(wú)聊，作業(yè)很少，在學(xué)校時(shí)就寫完了。打開抽洞，看見剪刀，一個(gè)想法突然冒了出來。

　　我拿起剪刀，在一張大紙上左剪一下右剪一下。不一會(huì)兒，一個(gè)面具就出世了，我給面具畫上了粗粗的眉毛，用紅蠟筆畫上血盆大口，順便畫個(gè)眼睛，我把紙弄個(gè)小洞，以防看不見。在紙旁邊弄個(gè)小洞�？墒牵瑳]有線怎么辦，下去拿，會(huì)被弟弟懷疑，那么這個(gè)計(jì)劃就會(huì)泡湯；不下去拿，這個(gè)面具會(huì)掉，弟弟就會(huì)發(fā)現(xiàn)是我搞的，不打我是不可能。我正決定下去拿線時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條帶子，正好帶子也可以用，雖然粗了些。我把帶子穿進(jìn)洞里，洞太小了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才穿過去。我想起穿過去時(shí)，有一點(diǎn)撕破聲，我一看原來洞變大了。

　　我悄悄地走下去，看見弟弟正在寫作業(yè)，我伸手捂住他的眼睛，粗聲粗氣地說：“猜猜我是誰(shuí)�！钡艿芟胗檬职盐业氖执蛳聛�，我沒動(dòng)。弟弟故意說是豬，我說不對(duì)。他又猜是驢、是狗、是鬼，我不理他，他只好說是人。我說猜對(duì)了一半，他又說是小姐。

　　我驚訝地松開了手，問他怎么知道，他說家里只有兩個(gè)人。看來下次要小心，不能再被發(fā)現(xiàn)了，再被發(fā)現(xiàn)我就慘了。

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