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我們的雷鋒作文[必備]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的雷鋒作文 篇1
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,可這種為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。瞧,我們班就有小雷鋒。
記得四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我肚子不舒服,我咬緊牙關(guān),挺過(guò)了一節(jié)課。幾次想報(bào)告老師,可畢竟是公開(kāi)課,能上一次也蠻難的,我不想擾亂課堂秩序。
我的'肚子疼得慢了,可語(yǔ)文課一上,我的肚子就開(kāi)始翻江倒海,教室里很靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn),我下意識(shí)的舉起了手,可又緩緩放下,沒(méi)等話(huà)說(shuō)出口,只聽(tīng)“嘩”的一聲,我吐了出來(lái),一向文靜的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō);“何廖晨,快下去漱漱口”。我的臉剎時(shí)通紅,我抹抹嘴,沖下了樓……
我回到教室,看到這一幕,我頓時(shí)鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了。此時(shí)教室里臭味撲鼻,不少同學(xué)捂著鼻子直往后退,只見(jiàn)王佳瑤飛快的拿起簸萁和李美娜下樓撮土,弄來(lái)許多沙子墊在我的桌子下,王晨拿起掃把把土攤均勻,遞來(lái)一杯水讓我簌簌口,我哭了,我被同學(xué)們樂(lè)于助人的精神打動(dòng)了。過(guò)了一會(huì),王晨把土撮走,教室又恢復(fù)了安靜……
窗外的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,我想了又想:我們班也有雷鋒,那雷鋒叔叔就沒(méi)有死,作為新世紀(jì)的接班人,這種金子般的精神,我們一定要把它傳承下去。
我們的雷鋒作文 篇2
說(shuō)起雷鋒,相信大家一定印象深刻。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人的品質(zhì)。我們班也有個(gè)雷鋒,他就是我們班的活雷鋒——小明,下面,就讓我為你們介紹小明這個(gè)“活雷鋒”的事吧。
記得那是一個(gè)星期天下午,我和同學(xué)們約好去歸讀公園玩。調(diào)皮而貪玩的我不聽(tīng)媽媽勸,固執(zhí)地要滑滑板出去玩,我滑著滑板在路中央,越滑越快,還高興地哼起了歌曲《讓我們蕩起雙槳》:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……但是,意外卻發(fā)生了,一輛大客車(chē)像離弦的箭向我射來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那輛大客車(chē)眼看就要撞上我了,我連忙把滑板滑向路邊,但卻摔了一跤,周?chē)男』锇榭吹轿叶家暼魺o(wú)睹,唯有小明連忙跑過(guò)來(lái)!澳阍趺戳?不要緊吧?”小明神情緊張地說(shuō)!昂呛,沒(méi)什么大問(wèn)題,就是腳扭了一下!薄澳悄悻F(xiàn)在能坐起來(lái)嗎?別在地上躺著,對(duì)身體不好!”小明關(guān)心地說(shuō)!班牛梢!”一聽(tīng)到我的回答,小明立刻小心而慢慢地將我扶起來(lái)!白甙桑∥覀兊侥沁呑鴷(huì)吧!”小明親切地說(shuō)。“嗯!”不一會(huì),我們來(lái)到亭子里!翱柿税桑课胰ソo你買(mǎi)水喝,你先在這兒休息會(huì)吧!”說(shuō)完,小明立刻向小賣(mài)部跑去?粗∶鞯腵背影,我的眼淚不禁流了下來(lái)……
他就是我們班的活雷鋒——小明。
雷鋒雖已不再,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
我們的雷鋒作文 篇3
3月是學(xué)雷鋒月,我們每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)雷鋒的`好品德。我們班就有一位小雷鋒。
有一次活動(dòng)課,我和刁卓走在后院里,準(zhǔn)備上廁所,一開(kāi)始我們誰(shuí)也沒(méi)看到有個(gè)水籠頭開(kāi)著,就進(jìn)了廁所。出來(lái)的時(shí)候,刁卓看到水籠頭沒(méi)關(guān),就主動(dòng)走過(guò)去把水籠頭關(guān)死了,她對(duì)我說(shuō):“剛剛有個(gè)水籠頭沒(méi)關(guān),我把它關(guān)死,要不就浪費(fèi)水了!蔽覍(duì)她豎起了大拇指。
這雖然是一件小事,但能看出刁卓的節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)公物的好品德。我以后也要向她學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒要從小事做起,從我們每一個(gè)人做起。
我們的雷鋒作文 篇4
今天,我要介紹我們班的一位小雷鋒,他就是蔡一帆,他有一個(gè)胖乎乎的小臉蛋,讓人一看就討人喜歡,他那小小的眼睛,一笑就瞇成一條縫,他還有一對(duì)小酒窩也非常可愛(ài)。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,我們正聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,突然,傳來(lái)一陣嘔吐聲。原來(lái)是楊雅棋吐了,只見(jiàn)她的臉上啊,手上啊,還有腳上啊都是嘔吐物,同學(xué)們不由的'都捏起了鼻子,捂起了嘴,說(shuō):“真臭。『脨盒。”這時(shí)候,蔡一帆主動(dòng)站了起來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫楊雅棋收拾!边@時(shí),同學(xué)們都驚呆了。我心里想,平時(shí)學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的他,幫起別人倒挺積極的。
我正想著呢,他就拿起撮子奔向操場(chǎng),太陽(yáng)火辣辣的照著大地,蔡一帆的額頭上滲出了汗水,他裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一撮子的沙來(lái)到了教室,開(kāi)始了清掃工做。在老師的幫助下,垃圾被清理干凈了。
望著他的背影,我感覺(jué)到他是我們班當(dāng)知無(wú)愧的小雷鋒。他的那種不怕臟,不怕累,樂(lè)于助人的精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我們的雷鋒作文 篇5
前天早上我上學(xué)時(shí),看見(jiàn)校門(mén)前有一大幫人圍著,我擠過(guò)去一看,是一位老奶奶給小明的感謝信,原來(lái),他把撿到的一百元錢(qián)還給了丟錢(qián)的老奶奶。
這讓我想起了他做的很多好事。
他經(jīng)常幫助老人過(guò)馬路?墒悄谴嗡麕屠蠣敔斶^(guò)馬路時(shí),來(lái)了一個(gè)酒鬼亂拐地開(kāi)著貨車(chē),直接沖向了他倆,小明急忙把老爺爺推向路邊,自己的腳卻被壓傷了,住了好幾天院。
他把甬路旁受傷的`樹(shù)主動(dòng)包好。前幾天轎車(chē)把路旁的幾棵樹(shù)撞傷了,他看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō),就回家拿了些布條,把樹(shù)的傷處包好,把樹(shù)扶直,又澆了足足的水。
忘不了,他不怕臟,不怕累,利用課余時(shí)間撿校園里的垃圾;
忘不了,他主動(dòng)承擔(dān)班里抬水的義務(wù);
忘不了,自覺(jué)幫助校車(chē)師傅把校車(chē)擦得干干凈凈......
小明的事跡多么感人!我想:小明能做到的我們也能做到;我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇6
今天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,涼風(fēng)習(xí)習(xí),連小鳥(niǎo)也在哼著歌,我走在回家的路上,心情格外美好。
我正走在馬路中央的時(shí)候,突然,我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖,正準(zhǔn)備要過(guò)馬路,她彎著腰走得很慢很慢。看到老奶奶這一副模樣,我在心里默默地想著:老奶奶這個(gè)樣子過(guò)馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嘛!我應(yīng)該幫助老奶奶過(guò)馬路才對(duì)呀。于是,我正準(zhǔn)備要走過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路,這時(shí),一位大約十三、四的男孩子比我先了一步,他走到老奶奶的身邊,只見(jiàn)他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊,滿(mǎn)面笑容地對(duì)老奶奶說(shuō):老奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!您走慢一點(diǎn),要小心哦!老奶奶高興極了,她笑得合不攏嘴對(duì)男孩說(shuō):謝謝你,小朋友!我正愁著自己一個(gè)人柱著拐杖過(guò)這馬路不方便呢。實(shí)在太感謝你了。男孩聽(tīng)了老奶奶的話(huà),他說(shuō):老奶奶,不用謝,您太客氣了,這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完,只見(jiàn)他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對(duì)面
我親眼目睹了眼前這一切一切,這時(shí),我只知道自己的'心里甜甜的、暖暖的,我現(xiàn)在在終于明白原來(lái)雷鋒精神一直都在,雷鋒就在我們的身邊
我們的雷鋒作文 篇7
雷鋒,一個(gè)普通的名字,響徹了幾十個(gè)春秋;雷鋒精神,一種無(wú)私的精神,在我們身邊不斷地延續(xù)。
此時(shí)此刻,那位衣著樸素的農(nóng)村伯伯在我心中,就是一位實(shí)實(shí)在在的雷鋒。
那是一個(gè)夏天的周末,媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我去奶奶家。奶奶家在農(nóng)村,離我家有二十里路。車(chē)子在鄉(xiāng)村小道上行駛,突然,車(chē)子戛然而止。媽媽一邊催我下車(chē),一邊跳下車(chē)子檢查著車(chē)胎。平時(shí)鼓得氣球似的車(chē)胎此刻癟成了一塊餅。這可怎么辦呢?媽媽一臉沮喪,我也焦急萬(wàn)分。
媽媽說(shuō),我們先推一段,到了前面的村子再想辦法。就這樣,媽媽在前面推,我在后面推,不一會(huì)兒已是大汗淋漓。正埋頭推著車(chē)子,一個(gè)騎自行車(chē)穿著樸素的農(nóng)村男人停在我們旁邊:“車(chē)胎沒(méi)氣了?”媽媽警覺(jué)地看了他一眼答道:“是呀!”只見(jiàn)那男人指了指前面說(shuō):“前面就是我莊,我回家給你們拿打氣筒去,你們就在前面的'路口等我!闭f(shuō)完騎上車(chē)子飛快地走了。
真是雪中送炭呀,我和媽媽感激地看著他遠(yuǎn)去的背影,竟忘了說(shuō)一句謝謝。
到了那個(gè)路口,我和媽媽一邊休息,一邊四處張望?墒菚r(shí)間一分一秒地過(guò)去,望眼欲穿的我們卻沒(méi)有等到那位回家拿打氣筒的伯伯,心由希望變成了失望,最后是絕望。媽媽唉聲嘆氣道:“現(xiàn)在哪還有真的雷鋒,雷鋒精神也將永遠(yuǎn)遺失了!
我們只好推著車(chē)子繼續(xù)往前走,大約走了一里路,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊。我們回頭一看,正是那個(gè)回家給我們拿打氣筒的伯伯,一邊跑一邊喊,還不時(shí)揮舞著手里的打氣筒。看著滿(mǎn)頭大汗的伯伯,我們四只眼睛里都是羞愧。
伯伯說(shuō):“真不好意思,讓你們等了這么久。沒(méi)想到我媳婦回娘家了,我又沒(méi)帶鑰匙,后來(lái)只好從鄰居家搬了梯子才翻墻過(guò)去。他一邊搓了搓手,一邊徑直給我們打起氣來(lái)。”
我和媽媽已經(jīng)感動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次,他卻把氣筒放在我們的車(chē)籃里說(shuō):“你們先帶著吧,氣跑了再打,回來(lái)時(shí)再還給我。”
媽媽兩眼蓄滿(mǎn)淚水,感激地從兜里掏出二十塊錢(qián),塞到他手里。他卻一下子又扔了回來(lái):“你這是干啥,誰(shuí)沒(méi)有遇到困難的時(shí)候,這都是小事!闭f(shuō)著頭也不回的走了。
看著那遠(yuǎn)去的樸素身影,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)卒h精神沒(méi)有走遠(yuǎn)呢,雷鋒就在我們身邊!眿寢屵B連點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,是呀,雷鋒就在我們身邊!”
我們的雷鋒作文 篇8
我們班上有一個(gè)活雷鋒——孫一嵐。她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。為什么這么說(shuō)呢?你看看下面吧。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)了。和小孫同桌的小李收拾收拾書(shū)包就飛奔而去,他的椅子也沒(méi)放好。而小孫看見(jiàn)了卻二話(huà)不說(shuō),不僅放好了自己的椅子,而且還把小李的椅子也擺放好了。頓時(shí),狂風(fēng)驟起、烏云翻滾、大雨傾盆而下。小孫剛想走,突然想起教室的窗和燈還沒(méi)有關(guān)好。于是他不顧一切地跑回教室,把窗戶(hù)輕輕地關(guān)上,又把燈一個(gè)不漏地關(guān)起來(lái),然后他才放心的走出教室。臨走時(shí),他還時(shí)不時(shí)回頭看看教室,生怕還有什么沒(méi)有關(guān)好、沒(méi)放好。
小孫走出了教室來(lái)到了樓下,正看見(jiàn)同桌小李焦急的在樓梯口徘徊?此駸徨伾系奈浵,小孫便問(wèn)道:“怎么了?為什么還不走?”小李說(shuō):“沒(méi)什么,就是下雨了,沒(méi)有帶雨傘,我爸媽也正好出差去了,所以……”小孫聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭:“要不我借給你傘吧,反正我也住得近!薄皼](méi)事,雨也許會(huì)下小的`,我再等等吧。” “轟隆隆——”雨越下越大,天色也漸漸暗了下來(lái)。小孫說(shuō)道:“不能再等下去了,這樣吧,你和我共用一把傘先把我送回家,然后你再拿我的傘回家好了! “嗯,只能這樣了,謝謝你!”隨后,雨幕中出現(xiàn)了兩個(gè)小身影,快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
從孫一嵐這些小事中,我明白了:以后不僅要熱愛(ài)班集體,而且還要樂(lè)于助人。
我們的雷鋒作文 篇9
雷鋒是偉大的!雷鋒的精神是永存的!在我們班里就有一位“活雷鋒”。
她個(gè)兒不高,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,透出溫柔深層的善意,一對(duì)甜甜的酒窩“笑”出了她純真、樸實(shí),她就是我們班的“活雷鋒”——孫偉。
早晨,孫偉總是第一個(gè)到學(xué)校,打掃、清潔我們的衛(wèi)生包干區(qū);在教室里總是見(jiàn)到她輕盈的身影在不停地忙碌著,排放整齊的桌椅,擦洗干凈的黑板,一塵不染的地面成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。孫偉并不是班干部,她只是我們班級(jí)里平凡的一員,但她卻有著“雷鋒”高尚的精神和一顆真心為班集體服務(wù)的心。她五年來(lái)堅(jiān)持不懈為集體做好事,做出的卻是不平凡的事!她那樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的“螺絲釘”精神,深深地打動(dòng)了我和同學(xué)們的心,她就是我們身邊的“活雷鋒”!
記得那是寒冬臘月的一個(gè)早晨,天氣十分寒冷,班級(jí)里值日的同學(xué)都縮手縮腳,誰(shuí)也不愿意打掃衛(wèi)生。我暗自慶幸自己沒(méi)有輪到值日?墒堑厣系募埿,不整齊的桌椅,渾濁的空氣,臟亂的教室,不僅嚴(yán)重影響了我們班的集體榮譽(yù),還直接影響我們的健康和學(xué)習(xí)!我正想著,一個(gè)身影出現(xiàn)在眼前,只見(jiàn)她提起了拖把就往教室外走去,是孫偉!她只穿了件單薄的`棉衣。我暗暗擔(dān)心起她能不能經(jīng)受這般的寒冷,但她絲毫沒(méi)有在意。透過(guò)窗戶(hù),我看到她身上單薄的棉衣被寒風(fēng)掀起,她沒(méi)有回頭,徑直走到了教室走廊盡頭的洗水池。拖把洗干凈了,她又迎著寒風(fēng)回到教室里,被寒風(fēng)吹紅的臉蛋就像是“紅富士”蘋(píng)果一般,透出一臉的秀氣。同學(xué)們?cè)谒男袆?dòng)感染下都相繼打掃起來(lái),她更是忙得不亦樂(lè)乎。打掃完畢后,當(dāng)她走過(guò)我的座位時(shí),我看到她的手被凍得通紅通紅……
這一刻,我已經(jīng)被她的精神深深地所感動(dòng),我為班級(jí)有這樣一位“活雷鋒”感到無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪!
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