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(實(shí)用)雷鋒的作文400字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占睦卒h的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文400字 篇1
雷鋒一直都是一個(gè)的好人，也是我們學(xué)習(xí)中的好榜樣，雷鋒的故事作文。我讀完《雷鋒的故事》以后，它讓我的心不能平靜下來(lái)。
有一天晚上，下起了大雨，雷鋒在宿舍里看書，雷鋒看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上還有6節(jié)車皮水泥沒(méi)御下來(lái)，如果沒(méi)御下來(lái)，就會(huì)變質(zhì)的，水泥可是國(guó)家財(cái)產(chǎn)��！于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個(gè)小伙子，又把自己的`衣服、被子都抱到現(xiàn)場(chǎng)，蓋在水泥上，大家經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒(méi)受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個(gè)一塌糊涂。
1959年春天，縣委決定在團(tuán)山湖開辦一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青、少年積極響應(yīng)黨的號(hào)召，提出捐獻(xiàn)一臺(tái)拖拉機(jī)作為獻(xiàn)禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻(xiàn)最多的一個(gè)，縣委書記知道后，讓雷鋒去學(xué)開拖拉機(jī)。拖拉機(jī)一開進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，雷鋒就開始勤學(xué)苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機(jī)的書籍。功夫不負(fù)有心人，3月10日雷鋒經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力，試車成功了！雷鋒為黨做出了偉大的貢獻(xiàn)。
雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒(méi)有像舊社會(huì)的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》后，我就下定決心從現(xiàn)在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
雷鋒的作文400字 篇2
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值與意義。與雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
我看了一個(gè)影片是關(guān)于雷鋒叔叔的，影片出現(xiàn)了遼陽(yáng)地區(qū)洪水的鏡頭。雷鋒叔叔得知這個(gè)消息，毫不猶豫的把自己存在銀行的一百多元錢，拿出來(lái)了寄給了再去。當(dāng)他知道戰(zhàn)友的'母親生病時(shí)，他把自己的二十元錢給戰(zhàn)友的家里寄去。雷鋒叔叔是多么大公無(wú)私��！他關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己。逢年過(guò)節(jié)，別人都休息，他卻到人公民社會(huì)、火車站去義務(wù)勞動(dòng)。雷鋒叔叔因公殉職了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在人民心里。雷鋒叔叔曾靜與一些無(wú)名英雄為我們樹立了光輝的榜樣。如今不是有一個(gè)小小的“‘小雷鋒”在為國(guó)家、為人民作貢獻(xiàn)嗎？在當(dāng)今的社會(huì)，我應(yīng)該怎樣做呢？我沉思著，對(duì)，在今天，更應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向雷鋒叔叔那樣，勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)；想徐洪剛那樣，見義勇為，做有道德人的一代新人。
雷鋒的作文400字 篇3
3月4日，振奮人心的學(xué)雷鋒愛心義賣活動(dòng)在學(xué)校召開了。
我知道，3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日！雷鋒叔叔是一位從小事做起，熱心幫助別人，熱心公益的好榜樣，我認(rèn)為學(xué)雷鋒就是助人為樂(lè)，還要有艱苦樸素的精神，從小我就知道有那么一首歌，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。有很多地方也都在推出學(xué)雷鋒的紀(jì)念活動(dòng)，我們做為祖國(guó)的花朵更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的'精神，學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，讓每位同學(xué)都感受到做好事的快樂(lè)。
在活動(dòng)籌備的時(shí)候，我們班級(jí)的同學(xué)積極踴躍的獻(xiàn)出義賣物品，表達(dá)了自己參與這項(xiàng)活動(dòng)的熱情。收集到的物品種類繁多，既有小巧的藝術(shù)珍品，也有可愛的絨毛玩具，義賣活動(dòng)一開始，平日里清新、安靜的校園內(nèi)頓時(shí)人山人海，眼前盡是沉浸于挑選賣品、奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)們，好一番熱鬧的景象�；顒�(dòng)期間，我們班的同學(xué)們積極努力的推銷賣品，扯著嗓子大聲叫賣，號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的一份力量，我在人群中穿梭著，看著琳瑯滿目的商品，讓我愛不釋手，有了都想買回來(lái)的念頭了。
通過(guò)愛心義賣活動(dòng)，同學(xué)們不僅收獲了一大堆買來(lái)的物品，同時(shí)也親身體驗(yàn)了學(xué)雷鋒的好精神，事實(shí)上，義賣賣了多少錢并不是很重要，關(guān)鍵是這次義賣活動(dòng)使同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神，擁有一顆“雷鋒的心”！
雷鋒的作文400字 篇4
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天，放學(xué)后，下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘，就飛快地往家里跑，跑著跑著，在路上摔了一跤，結(jié)果身上都是泥。幸好，小紅拿著雨傘走到這里，看見了小明全身濕淋淋的樣子，就問(wèn)：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō)：“我沒(méi)有雨傘，正想跑著回家，結(jié)果摔了一跤。”小紅說(shuō)：“我們一塊兒走吧�！彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。
還有一次，一個(gè)小男孩在草地上散步，看見一位老爺爺戴著一個(gè)墨鏡，拄著一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人，于是，男孩趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，現(xiàn)在有車，您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō)：“您告訴我家住在哪里，我順便帶您回家。”老爺爺激動(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái)，我的家在公園那邊，過(guò)了馬路，就可以看見一個(gè)藍(lán)色的小門，就是我的家�！蹦泻牙蠣敔攷У揭粋�(gè)藍(lán)色的小門前，說(shuō)：“老爺爺，您到家了�！睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝，男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見了。
我們身邊的.小雷鋒不止這些，還有很多呢!
雷鋒的作文400字 篇5
春天，春風(fēng)吹進(jìn)我的校園，也吹進(jìn)了我們的心靈。最近，我的學(xué)校開始開展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)，在這一段時(shí)間里，學(xué)校里發(fā)生了許許多多好人好事，但是，令我印象最深刻的.，還是我家隔壁的一位哥哥在學(xué)校里做的好事了。
事情是這樣的：有一天，哥哥他們班在學(xué)校操場(chǎng)上體育課的時(shí)候，班里的一位同學(xué)感到很不舒服，突然嘔吐了，一股難聞的氣味在操場(chǎng)上彌漫開來(lái)，所有旁邊的同學(xué)都捂起鼻子，跑了開來(lái)，離這個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的同學(xué)還一邊跑一邊抱怨：“都這么大了，嘔吐也不知道去廁所!”很多人都在抱怨，但是，哥哥卻什么也沒(méi)說(shuō)，他看了看被人嘲笑的同學(xué)，眼里露出了一種關(guān)懷的表情，又看了看正在抱怨的同學(xué)，深深地嘆了口氣，然后默默地回到教室，拿出一個(gè)掃把和鏟子，去操場(chǎng)的沙池里鏟來(lái)一些沙子，把沙子撒在嘔吐物上，然后用掃把掃到鏟子里，再去倒到廁所里。
做完這些事后，哥哥把同學(xué)的水杯拿去裝了點(diǎn)水，又扶著這位同學(xué)去廁所里漱了漱口，他才停下來(lái)，但他滿腦子里想的還是這位同學(xué)，一刻也放不下心來(lái)，他已經(jīng)累得滿頭大汗了，可他一點(diǎn)兒也不在乎。
事后，有幾位同學(xué)來(lái)問(wèn)他：“干這件事情多臟多臭啊!你為什么還要幫這位同學(xué)呢?”哥哥沒(méi)有回答，只是微微一笑，這時(shí)，旁邊跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“雷鋒叔叔做好事從來(lái)都是不怕臟、不怕臭的嘛!”
雷鋒的作文400字 篇6
我們身邊有著無(wú)數(shù)個(gè)“雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有大有小，但是他們都表達(dá)了自己一顆助人為樂(lè)的心！我就來(lái)講講我身邊“雷鋒”的故事吧！
在我們班有這樣一個(gè)小男孩，他的'名字叫劉翰辰。別看他在我們班年齡最小，可他的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊∽钪匾氖撬麡?lè)于助人，經(jīng)常幫助他的同桌孫映欣。她是一個(gè)溫柔、可愛的小姑娘，每次她在學(xué)習(xí)上有了困難，劉翰辰就會(huì)主動(dòng)去幫助她。
記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置幾道題目讓我們做，大家紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。孫映欣做著做著，遇到一道難題，只見她愁眉苦臉地用筆頭敲打著腦袋，絞盡腦汁，可還是不會(huì)做。劉翰辰見她傷透腦筋，就主動(dòng)給她幫助�？伤](méi)有像有些同學(xué)那樣，直接把做好的作業(yè)遞給她抄，而是拿起草稿紙和筆幫她分析，仔細(xì)為她解答這道題。劉翰辰一邊說(shuō)一邊寫，教得可認(rèn)真了。孫映欣也在認(rèn)真地聽，仿佛劉翰辰就是一位細(xì)心的老師，而孫映欣就是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。劉翰辰說(shuō)：“下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果你還不會(huì)做，我就不教你了！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”孫映欣感激地答道。
就這樣，孫映欣在劉翰辰的幫助下，順利地攻克了一道道難題！
劉翰辰就是我們班的“雷鋒”，我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年，把愛的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)人身邊！
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