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關(guān)于我們的雷鋒作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我們的雷鋒作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的雷鋒作文 篇1
說(shuō)起雷鋒,相信大家一定印象深刻。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人的品質(zhì)。我們班也有個(gè)雷鋒,他就是我們班的活雷鋒——小明,下面,就讓我為你們介紹小明這個(gè)“活雷鋒”的事吧。
記得那是一個(gè)星期天下午,我和同學(xué)們約好去歸讀公園玩。調(diào)皮而貪玩的我不聽(tīng)媽媽勸,固執(zhí)地要滑滑板出去玩,我滑著滑板在路中央,越滑越快,還高興地哼起了歌曲《讓我們蕩起雙槳》:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……但是,意外卻發(fā)生了,一輛大客車像離弦的箭向我射來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那輛大客車眼看就要撞上我了,我連忙把滑板滑向路邊,但卻摔了一跤,周圍的小伙伴看到我都視若無(wú)睹,唯有小明連忙跑過(guò)來(lái)!澳阍趺戳耍坎灰o吧?”小明神情緊張地說(shuō)。“呵呵,沒(méi)什么大問(wèn)題,就是腳扭了一下!薄澳悄悻F(xiàn)在能坐起來(lái)嗎?別在地上躺著,對(duì)身體不好!”小明關(guān)心地說(shuō)!班,可以!”一聽(tīng)到我的回答,小明立刻小心而慢慢地將我扶起來(lái)!白甙!我們到那邊坐會(huì)吧!”小明親切地說(shuō)。“嗯!”不一會(huì),我們來(lái)到亭子里。“渴了吧?我去給你買(mǎi)水喝,你先在這兒休息會(huì)吧!”說(shuō)完,小明立刻向小賣(mài)部跑去。看著小明的`背影,我的眼淚不禁流了下來(lái)……
他就是我們班的活雷鋒——小明。
雷鋒雖已不再,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
我們的雷鋒作文 篇2
雷鋒,我們向你致敬!
寒風(fēng)凜冽,你卻只穿著單薄的衣裳走在凹凸不平的山路上;隊(duì)友里遞來(lái)熱乎乎的的飯團(tuán),你留給了門(mén)外那位背著凍僵了的孫子的老婆婆;落下沉重的電桿時(shí),你,救了隊(duì)友一命,自己,卻,與世長(zhǎng)辭了……
暖春
又是一個(gè)春天,打開(kāi)窗戶,百花香味撲鼻而來(lái),花園里,拾起夜里被雨打下得落葉,突然之間,我猛然想起了你。多少年的以前,在雨后的春日里,多少孤獨(dú)的老人小孩們被家人拋棄后,是誰(shuí)收留了他們,幫助了他們?你,是你,雷鋒。
老人們感慨地說(shuō)道:
那個(gè)冬天,凍得毫無(wú)知覺(jué)的我們被他收留了,整個(gè)冬日里,他為我們的忙里忙外,好不容易,我們就這樣,熬過(guò)了一個(gè)冬天,又有機(jī)會(huì)見(jiàn)到暖春了。
孩子們天真地鬧著:
雷鋒哥哥在冬天里陪我們玩游戲,在我們睡覺(jué)前,將好聽(tīng)的《丑小鴨》故事。
對(duì)!雷鋒你的默默無(wú)聞,做了多少好事沒(méi)人知道,但又無(wú)人不知曉。
雷鋒,我向你致敬……
嚴(yán)冬
在嚴(yán)寒的冬日里,冰雪覆蓋下的世界,多么美麗,多么誘人,而你,卻無(wú)心觀賞,而是盡快的把背上的大娘送回家,一路上,你沒(méi)埋怨過(guò),沒(méi)喊過(guò)一聲累。
在如此寒冷的天氣下,你默默的付出雖然沒(méi)有得到應(yīng)該得到的`報(bào)酬。有事,你還得舍己為人,如此高尚的行為,世上恐怕,再也沒(méi)有第二個(gè)了吧。
雷鋒,我向你致敬……
沒(méi)有人知道,在你的一生中,曾經(jīng)有過(guò)多少被你扶持過(guò)的老人;多少讓你背過(guò)的大娘;多少愛(ài)過(guò)喜歡過(guò)你的孩子;多少……
雷鋒,我們向你致敬!
我們的雷鋒作文 篇3
心里住著一個(gè)雷鋒?也許你們會(huì)感到驚訝,更讓你們覺(jué)得神奇的是我們心里住著的雷鋒會(huì)時(shí)常蹦出來(lái)指引我們?nèi)プ鍪,還會(huì)時(shí)常提醒我們?nèi)プ瞿切┍晃覀兒鲆暳说氖隆?/p>
瞧,培訓(xùn)班的老爺爺和往常一樣,在認(rèn)真地打掃著。一群男生在瘋跑打鬧玩的高興。突然,一張調(diào)皮的小紙片不經(jīng)意的落到了最靠左墻的桌子底下,被爺爺發(fā)現(xiàn)了。正要把紙片掃掉,卻被一個(gè)男孩一不小心踢到深處。老爺爺可著急了,他不想驚動(dòng)男孩子們,又想把紙片掃出來(lái),但紙片太里面了,他嘴動(dòng)了動(dòng),掃把提了提,又蹲下身來(lái)扒了扒,就是夠不到,急得汗都流出來(lái)了?吹竭@一幕,我利用自己身子小的特點(diǎn),機(jī)靈的`鉆到桌子底下,用鉛筆把紙片扒了出來(lái),放到爺爺?shù)聂せ铩]p輕地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺不要緊,我把紙片撿起來(lái)了,。”“謝謝你,好孩子!”爺爺微笑著,輕輕地拍了拍我的肩,那沙啞的聲音傳入我的心田,像溪水樣在流淌。原來(lái)老爺爺和我的心里也住著雷鋒。
心中的雷鋒讓我們幫助父母、親人、長(zhǎng)輩做些力所能及的事。
心中的雷鋒讓我們捐出自己的零花錢(qián)幫助需要幫助的人。
心中的雷鋒讓我們給需要的人讓座、為沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘、為遇到困難的人們伸出你的溫暖之手。
我們要讓雷鋒住進(jìn)我們的心里,這樣才會(huì)使這個(gè)世界充滿愛(ài),讓這個(gè)世界變得更美好!
我們的雷鋒作文 篇4
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,激勵(lì)著一代又一代共和國(guó)優(yōu)秀兒女。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們四十多年,但雷鋒精神已經(jīng)被我們發(fā)揚(yáng)光大。
在我們班級(jí)里,就有這樣一個(gè)活雷鋒——趙曉飛同學(xué),他是五一班的班長(zhǎng)。他對(duì)工作盡職盡責(zé)。每天早早的就來(lái)到教室,開(kāi)窗通風(fēng),整理教室衛(wèi)生,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)時(shí),他總是和值日生一起打掃衛(wèi)生,擺放桌椅,等所有的衛(wèi)生都達(dá)標(biāo)了才離開(kāi)教室。由于工作做得出色,深受大家的好評(píng),因此,歷屆班委選舉,他都以全票通過(guò)任職班長(zhǎng)。
趙曉飛同學(xué)還是是一個(gè)熱情、善良、樂(lè)于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星,多得數(shù)不清。急人所急,排憂解難,正是他那樸素而高貴品質(zhì)的表現(xiàn)。當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),他總會(huì)馬上放下手中的.筆,耐心地為同學(xué)講解。同學(xué)上課忘帶筆了,他總會(huì)默默地遞上一支筆,用無(wú)聲的微笑把愛(ài)心傳遞。小同學(xué)摔倒了,他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙,隨手扶起歪倒的車子……在他的帶動(dòng)下,校園里衛(wèi)生整潔了,好人好事多了,同學(xué)們和睦相處了。
趙曉飛同學(xué)一向勤儉節(jié)約,從不亂花錢(qián)。但是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,他總是慷慨解囊,傾力相助。他拾金不昧,不管撿到毫不起眼的東西,還是貴重的物品,他都會(huì)主動(dòng)上交。
李曉飛同學(xué)在學(xué)校是人人稱贊的小雷鋒,在家里也是勤快懂事的好孩子。趙曉飛同學(xué)特別體貼父母,總是搶著干家務(wù),做飯刷碗,掃地拖地,整理房間,事事都盡量讓父母省心。
在他的帶領(lǐng)下,五一班逐漸形成了助人為樂(lè),積極向上的良好氛圍 。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?。我們要向趙曉飛同學(xué)學(xué)習(xí),時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng)。讓我們校園涌現(xiàn)出更多的活雷鋒吧。
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