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我們的班主任作文

時(shí)間:2024-11-09 13:57:34 老師 我要投稿

我們的班主任作文優(yōu)秀15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我們的班主任作文,希望能夠幫助到大家。

我們的班主任作文優(yōu)秀15篇

我們的班主任作文1

  我們的班主任叫王芳,她是教我們語(yǔ)文的。她的身材不算高大。但是,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,大大的耳朵,一副很和藹的樣子,讓你一看就覺(jué)得有種說(shuō)不出的親切感。

  她很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),平時(shí)上課時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)厲,但是一到下課,她就像一個(gè)小孩子一樣,陪著我們玩耍,我們都非常喜歡她。

  她給我們布置的作業(yè)非常適合我們,我們正好回到家以后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)吃著飯看會(huì)電視,晚上8:30分左右正好睡覺(jué)。

  她還非常的`負(fù)責(zé)任,我們班要是有人把作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了,當(dāng)然要改正,不過(guò)他到放學(xué)都一直不改,就只好讓他留下來(lái)繼續(xù)補(bǔ)作業(yè),這時(shí),我們的老師就耐心地陪在這些同學(xué)的身邊,有時(shí)候到深夜也一直不回家。

  這就是我們的班主任——王芳老師,一個(gè)嚴(yán)厲的班主任!一個(gè)親切的好老師!

我們的班主任作文2

  孫老師有著葡萄般的眼睛;頭上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮;還有兩只修長(zhǎng)的手;一雙優(yōu)美的雙腿;是一個(gè)眉清目秀的小姑娘!

  上課時(shí),孫老師眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)地看著同學(xué)們有沒(méi)有遵守紀(jì)律,直到下課眼珠子才會(huì)停息下來(lái)。

  溫柔時(shí),親切地和我們說(shuō)話,像親生媽媽,仿佛她的`眼睛上寫(xiě)著“關(guān)愛(ài)”兩個(gè)字。、

  嚴(yán)肅時(shí),同學(xué)做錯(cuò)事了,她就嚴(yán)厲批評(píng),仿佛臉上寫(xiě)著“生氣”兩個(gè)字,連我也像打翻了五味瓶一樣為他們難受。

  有一次,我們吃完飯,盛菜盛飯的同學(xué)沒(méi)菜飯,都紛紛向?qū)O老師討,孫老師理所當(dāng)然地給了他們。孫老師的飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)的少下去,我心疼地問(wèn):“孫老師,你餓不餓?”“不餓!”孫老師堅(jiān)定地說(shuō)。孫老師吃完后,我覺(jué)得她的肚子一半填飽,另一半空蕩蕩的。

  瞧!孫老師不顧自己餓不餓,把菜給別人,孫老師就是這樣一個(gè)值得尊敬的人。

我們的班主任作文3

  我來(lái)到了工人子弟小學(xué)讀書(shū),認(rèn)識(shí)了我們班的班主任李老師。李老師和藹可親,待人溫和,很少批評(píng)學(xué)生,經(jīng)常給予學(xué)生鼓勵(lì),讓他們充滿自信。

  徐俊馳在我們班上成績(jī)一直處于下游李老師對(duì)徐俊馳的看法跟我們截然不同,她認(rèn)為徐俊馳很有潛力,經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)他,讓平時(shí)上課經(jīng)常開(kāi)小差的徐俊馳開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,而且踴躍發(fā)言。

  上學(xué)期,老師把徐俊馳的`周記放在了我們班的黑板報(bào)上,這學(xué)期,他又被選去當(dāng)雛鷹廣播員。現(xiàn)在,徐俊馳的作文成績(jī)像火箭一樣噌噌地往上飛,我們都有點(diǎn)嫉妒他了。

  李老師不僅對(duì)徐俊馳好,對(duì)其他同學(xué)也一樣,它實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們的愿望。這學(xué)期才開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,老師就向我們宣布了一件事:有許多同學(xué)一直想當(dāng)班長(zhǎng),可是沒(méi)有當(dāng)上。這個(gè)學(xué)期,每個(gè)人都有當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),體驗(yàn)一下當(dāng)班長(zhǎng)什么滋味。說(shuō)完,全班歡呼雀躍。

  一日班長(zhǎng)制試行了幾天,許多同學(xué)都很認(rèn)真當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條,他們都知道了當(dāng)班長(zhǎng)不容易。

我們的班主任作文4

  我們的班主任姓唐,留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),高高的鼻子,粉紅粉紅的'小嘴巴,瓜子臉,小小的眼睛,可漂亮了。

  唐老師第一天給我們上課時(shí),我覺(jué)得唐老師很兇,其時(shí)唐老師也有溫柔的一面,記得有一節(jié)課我們學(xué)古詩(shī)唐老師對(duì)我們十分溫柔,還表?yè)P(yáng)我們。唐老師對(duì)我們可嚴(yán)了,只有我們有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,都逃不過(guò)唐老師那小小的眼睛,而且她還會(huì)馬上對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)教育,直到改掉錯(cuò)誤為止,所以我們班的同學(xué)既怕她又喜歡她,我知道老師是為了我好。

  老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

我們的班主任作文5

  我的老師是我們班上的班主任,她的名字叫小香,我們把她喊魯老師,她有烏黑的短頭發(fā),有一雙不大不小的'眼睛,有個(gè)不大不小的嘴巴,有一雙勤勞的手,還有不高不矮的個(gè)子,我們十分的喜歡她。

  你們知道嗎?當(dāng)我們班的一些差同學(xué)不聽(tīng)話的時(shí)候,她從來(lái)不歧視別人差生他們,她會(huì)耐心的找他們?nèi)フ勗挘蛘咭恍┪覀儼嗌系囊恍┖猛瑢W(xué)去幫助他們那些差生。

  我記得有一次,我星期六沒(méi)有來(lái)上學(xué),我在家里吵著說(shuō)我不讀書(shū)拉了,第三天,我去了學(xué)校,她細(xì)心的地找我談話,跟我講道理,還說(shuō)什么:你在我們班上還是一位好同學(xué),你都這樣,那我們班上的差生不是要鬧翻天嗎?我聽(tīng)了老師跟我講的這些話,我情不自禁的地落下了眼淚。自從那以后,我就深深的地懂得了一個(gè)道理。

我們的班主任作文6

  下課后,同學(xué)蜂擁奔出教室,像一群籠子里關(guān)了許久的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng),教室里只剩下一個(gè)孤單的背影在慢慢移動(dòng)。他緩緩地走出教室,通過(guò)走廊,一手扶著樓梯上的欄桿,左腳輕輕踮起,落下。右腳緊跟著左腳,落在同一級(jí)臺(tái)階上,他就這樣兩步一個(gè)臺(tái)階地從三樓下到了一樓。他就是我們的班主任――老杜。

  老杜的右腿有點(diǎn)小毛病,這是前幾個(gè)星期老杜住院做手術(shù)時(shí),我才知道的。記得老杜做手術(shù)前和我們一起渡過(guò)的那個(gè)八月十五,為了給我們制辦一個(gè)美好的中秋節(jié),他早晨在家給我們剁餡,和面,又抽空去幾里遠(yuǎn)的華美超市買東西。八月十五那天,老杜還給我們定了“魚(yú)香肉絲”和“過(guò)油肉”兩道菜,他怕送菜的'找不到我們而誤了我們的大好時(shí)光,就一遍遍地拿著手機(jī)從樓上走到樓下,一直走到校門外,接應(yīng)送菜的。這是手術(shù)前的數(shù)星期。

  他用笑容掩蓋著痛苦,他用雙手為我們創(chuàng)造歡樂(lè),他用行動(dòng)展現(xiàn)了為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就是我們敬愛(ài)的班主任。

我們的班主任作文7

  自從四年級(jí)的班主任黃老師不在當(dāng)我們的班主任之后,便換了一個(gè)“關(guān)注”老師。

  你瞧!這一天便有十來(lái)個(gè)關(guān)注!巴瑢W(xué)們,大家三到一直坐好……..我們來(lái)關(guān)注一下,又哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有三到一直坐好?恩,好,我們?cè)趤?lái)關(guān)注一下,有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有上交作業(yè)本。我們?cè)賮?lái)關(guān)注一下……..(此處省略n個(gè)“關(guān)注”)”

  這時(shí),我便聽(tīng)見(jiàn)有人小聲嘀咕;"這老師煩不煩啊,一直“關(guān)注、關(guān)注、關(guān)注的”一個(gè)關(guān)注還沒(méi)什么關(guān)系,那么多“關(guān)注”我們的耳朵都要結(jié)繭了!

  就因?yàn)檫@句話引來(lái)了更多的關(guān)注:“我們來(lái)關(guān)注下有哪位同學(xué)在說(shuō)話!再來(lái)關(guān)注下有哪位同學(xué)又沒(méi)有三到一直坐好?”我們一聽(tīng),立刻把背挺直坐好。

  我們班的“關(guān)注”老師很特別吧!你還別說(shuō)自從有了這“關(guān)注”老師后,我們班的.紀(jì)律好多了!

我們的班主任作文8

  同學(xué)們,我們班主任張老師,有兩大怪癖:一是眼睛怪癖;第二,手怪。

  她那雙美麗的大眼睛似乎能說(shuō)話,幾乎取代了她的嘴。當(dāng)她做了不該做的事,她會(huì)用憤怒的眼神盯著你看一會(huì)兒,直到你低頭認(rèn)錯(cuò);當(dāng)你做了讓她開(kāi)心的好事,她會(huì)用微笑的眼神看你兩分鐘,好像在欣賞什么珍貴的東西。這時(shí),你會(huì)羞愧地低下頭。

  而張先生的手,他們是那么的勤勞,從來(lái)沒(méi)有閑著的時(shí)候。每當(dāng)她下課讓我們自己學(xué)習(xí)的時(shí)候,她從來(lái)不會(huì)坐下來(lái)休息一會(huì)兒,而是總來(lái)找我們,用雙手?jǐn)[正這個(gè)同學(xué)的坐姿,整理那個(gè)同學(xué)的課本。這幾天快期中考試了,同學(xué)們都埋在書(shū)本里,沒(méi)有整理桌上的課本。這時(shí)候,張先生走下講臺(tái),把同學(xué)們的.課本一一整理好。有時(shí)候要彎腰撿起同學(xué)扔的果核和紙屑。最后我只說(shuō)了一句溫柔的話:以后少扔一點(diǎn)!快彎腰了!

  張老師真的很像一個(gè)善良的母親,學(xué)生們真的很欣賞她。只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),才能不辜負(fù)張老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

我們的班主任作文9

  我們班的班主任姓王,我們都叫她王老師,她是一位年輕的女教師,她教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她。

  王老師上課很嚴(yán),你稍不認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)被她及時(shí)發(fā)現(xiàn)。有一次,我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,老師讓我回答問(wèn)題,我回答不出來(lái),王老師批評(píng)了我,她又為我在黑板上寫(xiě)了一遍,我聽(tīng)懂了臉也不由得紅了,真后悔上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。

  雖然王老師上課時(shí)很嚴(yán),但下課后就成了我們的大姐姐。大課間開(kāi)始了,我們立刻排成了老鷹捉小雞的.隊(duì)伍,就缺個(gè)老鷹,可是選來(lái)選去,都選不出一個(gè)好老鷹,這時(shí)王老師正好走了過(guò)來(lái),我們就請(qǐng)王老師來(lái)當(dāng)老鷹,王老師高興地答應(yīng)了。我們的游戲開(kāi)始了,王老師像一位非常有經(jīng)驗(yàn)的老鷹,一會(huì)兒就捉到了5、6只“小雞”,結(jié)果我們這些當(dāng)“小雞”的都落慌而逃。

  在生活上,她對(duì)我們的愛(ài),更是無(wú)微不至。放學(xué)時(shí)她經(jīng)常叮囑我們要早點(diǎn)回家,不要在路玩耍,不要亂買東西吃,每次看著我們一個(gè)個(gè)走遠(yuǎn)了,才放心。我很喜歡我們的班主任王老師。

我們的班主任作文10

  開(kāi)學(xué)拉,我們的班主任李老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)真是無(wú)微不置。本周是開(kāi)學(xué)的第二周,我一直都在感覺(jué)到李老師對(duì)我的愛(ài)。李老師的一個(gè)眼神,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作都在鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。

  李老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有時(shí)高興,有時(shí)失望;有時(shí)鼓勵(lì),有時(shí)稱贊……在我回答問(wèn)題的時(shí)候最難忘:

  星期二上語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)回答,我想:我會(huì)回答,就把手高高舉起了,李老師看見(jiàn)了,就打個(gè)手勢(shì)叫我回答,我迫不及待地站起來(lái)回答,我頓時(shí)臉紅、耳紅、腳發(fā)抖,因?yàn)槲液芎π,不夠自信。這時(shí),我突然看到了李老師那雙充滿了鼓勵(lì)的眼睛,好像在說(shuō):“匯茗,你一定行!”我忽然覺(jué)得自己充滿了自信。

  于是我一輪嘴地回答完,老師用稱贊的目光告訴了我:“好樣的,匯茗,你以后要有自信,才能回答的好。”這時(shí)候,我害羞得臉都紅了。

  老師的.眼睛可真奇妙,里面充滿了無(wú)限的愛(ài),李老師您辛苦了,謝謝你的愛(ài)。

我們的班主任作文11

  說(shuō)起我們的李老師那真是個(gè)好啊,沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)不舉起大拇指夸她的,雖然她對(duì)我很嚴(yán),可是我還是很喜歡她。

  一次,我犯了個(gè)錯(cuò)誤,向她承認(rèn)后我真怕她告訴我媽聽(tīng)。

  “喲,何敏,你在啊。“李老師說(shuō)到,我以為她要和我媽媽說(shuō)我做的那個(gè)錯(cuò)誤,但她沒(méi)有說(shuō),我的心像一塊水晶一樣,碎了又被拼起來(lái)了,通過(guò)這件事我知道了我們的`李老師不是隨便向人打小報(bào)告的人,她只會(huì)給別人帶來(lái)機(jī)會(huì),讓我們改。

  李老師啊李老師,你太好了,好得讓我喜歡您!

我們的班主任作文12

  我們班有一位語(yǔ)文老師,今天,我來(lái)介紹一下她。我們的語(yǔ)文老師身體苗條,有人說(shuō)她是“魔鬼身材”,上街時(shí),有人還以為她是健美教練呢!我們的語(yǔ)文老師有頭卷發(fā),平時(shí),她要么盤著頭發(fā),要么高高地扎著一個(gè)馬尾辯,總是顯得很有精神。她有一個(gè)鵝蛋臉,臉上有一雙柳葉眉,柳葉眉下,是兩只孫悟空的火眼金睛,炯炯有神,不管你坐在教室的.那一個(gè)角落,一旦玩小動(dòng)作,就會(huì)被它抓住。她的那對(duì)耳朵不算大,但中午睡午覺(jué)時(shí),一絲細(xì)小的聲音,也逃不過(guò)她的耳朵。她有一只櫻桃小嘴,講課時(shí),那是妙語(yǔ)連珠,深入淺出,有時(shí),還給我們講笑話,讓我們哈哈大笑。

  但是,罵起人來(lái),還是很嚴(yán)厲的。那她到底是誰(shuí)呢?她就是我們的班主任,唐老師。

我們的班主任作文13

  大消息!我們要換班主任了!事情是這樣的:

  某日,陸老師走進(jìn)我們的教室,宣布到:“同學(xué)們,從下星期開(kāi)始我就不是你們的正班主任了,因?yàn)槲覐南滦钠痖_(kāi)始就要教二班了,沒(méi)有空來(lái)管你們了!所以我就要把一半時(shí)間放在二班,你們要好好做作業(yè)!至于你們的新班主任……”陸老師愣了一下,“從下星期開(kāi)始就有龔老師來(lái)?yè)?dān)任!不過(guò)你們放心,我還是教你們語(yǔ)文的!标懤蠋熞恍纪,我們就愣住了,龔老師!那高有多苛刻啊!果然,在放學(xué)的時(shí)候,龔老師說(shuō)出了一大堆要求。

  明白這是怎么回事了吧!

  到了星期一,我們幾乎都按照龔老師說(shuō)的'做了,因?yàn)辇徖蠋煬F(xiàn)在是我們的班主任了,當(dāng)然得按照她說(shuō)的做了!開(kāi)始還很不習(xí)慣,可后來(lái)慢慢的就發(fā)現(xiàn)龔老師沒(méi)有我想象的那么兇,也就慢慢習(xí)慣了。

  其實(shí)龔老師也不是很兇,只要不犯錯(cuò),她也是很好的。

我們的班主任作文14

  我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了,我在一個(gè)非常融洽的班級(jí)里,一點(diǎn)都沒(méi)有像網(wǎng)絡(luò)上和別的學(xué)校中的某些班級(jí)那樣,一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。我們是一個(gè)互親互助互愛(ài)的班集體,我們都非常愛(ài)我們的班級(jí)。這一點(diǎn)與我們的老師是分不開(kāi)的的。

  由于我們是實(shí)行小班制的,所以我們學(xué)校本來(lái)一年所招收的學(xué)生就非常少,所以我們年紀(jì)在我們學(xué)校就我們一個(gè)班級(jí),然后我們的班主任老師就是我們到目前為止的唯一的一位老師,他身兼數(shù)職,樣樣課程他都會(huì),什么藝術(shù)體育呀,文化課呀,都會(huì),我們都很是佩服他。

  我們的班主任老師對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待我們這些學(xué)生就像對(duì)待他的孩子一樣,細(xì)心耐心的.照顧著教育者我們。他經(jīng);丶液芡,只是因?yàn)樗J(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)批改好,然后看著同學(xué)們安全地離開(kāi),他才放心的離開(kāi)校園。他真像一個(gè)辛勤的園丁,我們都像他管理下的花木,在他的悉心照料下不斷成長(zhǎng)。

  我們的班主任老師真好!

我們的班主任作文15

  下課后,學(xué)生們沖出教室,像一群被關(guān)在籠子里很久的鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng),只留下一個(gè)孤獨(dú)的身影在教室里慢慢移動(dòng)。他慢慢走出教室,穿過(guò)走廊,一只手扶著樓梯上的欄桿,左腳輕輕踩著摔倒。右腳跟著左腳,落在同一個(gè)臺(tái)階上,就這樣兩步一步從三樓走到一樓。他是我們的`班主任——老杜。

  老杜右腿有問(wèn)題,幾周前住院做手術(shù)我才知道。我記得手術(shù)前老杜和我們一起度過(guò)的8月15日。為了給我們做一個(gè)精彩的中秋節(jié),他早上在家剁餡和面,抽空去幾里外的華美超市購(gòu)物。8月15日,老杜為我們點(diǎn)了兩道菜:“魚(yú)香肉絲”和“炒豬肉”。他怕送餐員找不到我們,錯(cuò)過(guò)了我們的好時(shí)光,就把手機(jī)從樓上一遍又一遍地拿到樓下,直奔校門外面去見(jiàn)送餐員。這是手術(shù)前幾周。

  他用微笑掩蓋了痛苦,用雙手為我們創(chuàng)造了歡樂(lè),用行動(dòng)展示了為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這是我們敬愛(ài)的班主任。

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