嚴(yán)肅的老師作文

時(shí)間：2024-09-25 23:57:50 老師我要投稿

【必備】嚴(yán)肅的老師作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的嚴(yán)肅的老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】嚴(yán)肅的老師作文4篇

嚴(yán)肅的老師作文篇1

　　上課了，周老師筆直地站在講臺(tái)上，看著吵鬧的我們，很不耐煩地把手在空中繞了半個(gè)圓，然后使勁地拍在桌子上，大聲地喊道：“同學(xué)們，我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，好嗎？”

　　“好！”同學(xué)們好像長了一對潔白的翅膀，在興奮中飛了起來。周老師先拉開抽屜，拿出一個(gè)帶著雪花的藍(lán)色袋子，在我們眼前晃了晃，低下頭說：“這是一個(gè)沒兜的空袋子。”

　　說完，他把手伸進(jìn)袋子里，變出一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)，隨手送給一位女同學(xué)。突然，周老師又把手伸到空中，在空中抓了一下，等手移到袋子邊的時(shí)候，他才把手松開，神秘地對我們說：“我剛抓了一把零食，誰表現(xiàn)得好，我就獎(jiǎng)給誰�！宾畷r(shí)，熱鬧的“市場”瞬間變成寧靜的“街道”。

　　讓人期待已久的'時(shí)刻終于順風(fēng)而來，只見周老師把手一伸一縮地拿出所有的零食。

　　“哇，口香糖！”所有人都異口同聲地叫了起來。

　　“坐好！坐好！”周老師大聲笑著斥責(zé)我們。

　　我們一聽，趕緊像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，周老師看著乖巧的我們，開心地給每個(gè)人發(fā)了一塊黃色的口香糖。

　　我們邊吃著口香糖邊聽周老師講解這個(gè)魔術(shù)的奧秘，真是愜意。

　　周老師，你真是一個(gè)嚴(yán)肅又幽默的“歡樂家”。

嚴(yán)肅的老師作文篇2

　　大家好，我叫明明，我有一個(gè)嚴(yán)肅的老師。

　　他有一張長方形的.臉，戴著眼鏡，手上總是夾著一本書，可帥氣啦！我不聽話的時(shí)候，他就會(huì)嚴(yán)肅地批評我。

　　記得有一次上課的時(shí)候，我偷偷地把漫畫書夾在了課本里�？墒锹嫊每戳耍也恍⌒男Τ雎晛�，老師的火眼金睛一下就發(fā)現(xiàn)了我。

　　下課后，老師狠狠地批評了我，我承認(rèn)錯(cuò)誤后，他露出了滿意又慈祥的笑容。

嚴(yán)肅的老師作文篇3

　　我的老師姓林，他長著一張長方形的臉，眼睛總閃著亮光，好像什么事情都躲不過他的法眼。

　　有一天放學(xué)我悄悄留在教室，在課桌上亂涂亂畫。林老師拿著課本進(jìn)來檢查教室，發(fā)現(xiàn)了我，狠狠地批評道：“放學(xué)不快點(diǎn)回家，家長會(huì)擔(dān)心的！”我緊緊閉著眼睛不敢看老師一眼。林老師的火眼金睛馬上發(fā)現(xiàn)我課桌上的畫，又嚴(yán)肅地批評道：“小學(xué)生要愛護(hù)公物不能在課桌上亂涂亂畫�！蔽覍Ｐ闹轮镜芈犞蠋煹脑�，后悔地說：“對不起，林老師，我下次再也不敢了。我明天拿抹布把桌子擦干凈�！绷掷蠋熉牭轿业腵回答露出滿意又慈祥的笑容。

　　林老師是一位嚴(yán)肅的老師，但是嚴(yán)師出高徒，我很感激她對我的包容，讓我一次比一次變得更好。