幽默的數(shù)學老師小學作文
新學期，我們換了一位新的數(shù)學老師。盡管他還沒教我們幾天，但我對他的印象已經(jīng)十分深刻了。
他姓饒，長得很高，大眼，頭發(fā)有點少，頭頂光光溜溜的。
饒老師講課風趣幽默，每一節(jié)數(shù)學課都深深吸引著我。
有一次，我們學“認識負數(shù)”這一課，饒老師在PPT上出示了一只溫度計，然后把“0”刻度線以下的部分用藍色框起來，“0”刻度線以上部分用紅色框起來，問道：“你們知道為什么要這樣畫嗎？”一個同學回答說：“因為紅色是暖色，藍色是冷色，零上幾度比較暖和，零下幾度卻很冷�！蔽冶疽詾轲埨蠋熞欢〞頁P一下那個同學，再繼續(xù)上課的。哪知饒老師聽后，做了個鬼臉，說：“我也不懂你們美術(shù)課講的'冷暖色之類的，不過我倒是知道白色是中色，所以醫(yī)院的墻都是白色的……”天哪！我情不自禁地想，饒老師啊饒老師，這究竟是數(shù)學課還是美術(shù)課呀！
還有一次，當我們講到有關(guān)地理數(shù)據(jù)的正負數(shù)時，他忽然神秘地說：“太平洋最深處是海拔-11034米，同學們，你們知道這是在哪兒嗎？”我們大眼瞪小眼，冥思苦想了好一會兒，還是答不上來。饒老師樂了，露出一個得意的笑容，提醒我們：“它在太平洋的關(guān)島附近……”“馬里亞納海溝！”立刻有同學答出來了�！巴�！你怎么也知道？”饒老師瞪大眼睛，像看外星人似的緊盯著那位同學。那位同學有點不好意思地說：“我在書上看到的。”饒老師的表情180度大轉(zhuǎn)換，只見他露出一個贊許的笑容，豎起大拇指說：“你知識豐富！好樣兒的！”
饒老師不僅數(shù)學教得好，而且熱愛運動。幾乎每天下午，我們都會看到饒老師身穿11號白色球服，藍色短褲，和其他幾位老師在操場上切磋球藝呢！此時的饒老師成了一個活力十足的大哥哥，只見他風風火火地運球，然后一邊躲避別人，一邊慢慢地逼近籃筐，最后冷不丁地用力一投，好球！放學排隊的我們?nèi)既滩蛔∨氖謿g呼，太棒了！我喜歡這位風趣幽默，熱愛運動的饒老師！
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