不說話的老師的作文

　　在家里的這些老師們，總是默默無語不說話，跟我溝通的方式，就是“文字”，他們透過文字，讓我擺脫疑惑，漸漸理解，直到我真的豁然開朗，他們沉默的半隨著我長大，不說話的老師就是鼎鼎大名的“書”。

　　這些老師里，最令我著迷的就是“小說”，沉浸在故事的情節(jié)里，總能讓我哭哭笑笑，擺脫很多低潮的情緒。而“百科全書”更是一個知識淵博的偉大師尊，只要我求助，一定可以得到解答。

　　寫滿音符的“琴譜”，把優(yōu)美的旋律和和聲，毫無保留的奉獻給我，之前我其實很排斥這位老師的，但自從開始彈理查．克萊德門的'通俗音樂后，我跟這個音樂老師友了更多美好的互動了。

　　書，是我的好朋友，也是我的老師，它雖然不說話，但是卻能帶給我十分豐富的知識，當然我也知道自己得要主動一些，如果沒去翻書，就會與很多美好錯過了。

　　有一句話說：“書，是知識的寶庫，是智慧的泉源。”我會愛惜我每一位“不會說話的老師”，多多和它們有一些交流，我的內涵也就更形豐富了。

【不說話的老師的作文】相關文章：

不說話的老師作文10-03

不說話的好老師作文10-04

不說話的老師作文450字11-09

不說話的老師作文7篇07-01

不說話的老師作文400字09-30

不說話的老師小學作文400字11-08

不說話的“朋友”作文04-14

秋天不說話作文10-25

不說話的天使作文08-07