我眼中的周老師作文

　　眨眼之間，和周老師相處已有了一個月的時間，我對她也有了一定了解。我一直以為每個老師很少自己動手勞動，不過前天發(fā)生的一件事，讓我對周老師有了新的看法。

　　那天，我們班進行了一次大掃除。其中，學校東園的女廁是我們班的包干區(qū)，也是最需要徹底打掃的。周老師喊了我們幾位女同學去打掃，我們一接到命令，人人全副武裝，有的拎水桶，有的拿抹布，有的拿袋子，奔赴勞動第一線。到了女廁所，周老師分配好任務(wù)后，我們開始勞動。我和幾個同學細心地擦著墻壁，但一些特臟的地方總是擦不了。周老師見扣微笑著說：“你們先站到一邊，我來示范給你們看�！闭f完，周老師拿起我們手中的抹布，從上到下，使勁地擦著，連每一塊臟的地方都不放過。當有的地方一次擦不干凈的時候，周老師就反復(fù)沾一點水多擦幾遍，直到擦干凈為止。周老師示范完以后，我們又學著周老師的樣子認真地擦起來。

　　正當我們忙得不亦樂乎進時，周老師拎著一小半桶消毒藥來消毒。我們一聞到那股刺鼻難聞的藥味時，都一窩蜂地“逃跑”了。而周老師卻當沒這回事，在里面認真地做著準備消毒的工作。見這情景，我們只好捂著鼻子又走了進去。周老師讓我們做她的幫手，我拎著藥桶，周老師先倒了一點消毒液到便池里，然后把拖把放到便池里，忽而向前，忽而向后，用力地拖著。當便池干凈時，周老師也已是滿頭大汗，但她卻沒有休息，繼續(xù)在旁邊指導(dǎo)著我們?nèi)绾螞_洗廁所。

　　勞動結(jié)束以后，我想：周老師真是與眾不同，對工作這么負責，正應(yīng)了胡總書記說過的一句話：“行為世范”。周老師不正是這樣的一個好老師嗎？