【精品】快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的勞動(dòng)節(jié)，征得爸爸媽媽的允許，我在家里準(zhǔn)備做家務(wù)！
我首先，拿起一塊抹布，一陣小跑的跑到廁所里打濕。可是廁所里的洗手臺(tái)太高了！我想去求助媽媽，可是我又突然想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“做事要自己動(dòng)腦，只有你自己憑著努力做到了，你才能真正的體會(huì)到其中的快樂(lè)！”于是我又放棄了去求助媽媽的念頭。
我靈機(jī)一動(dòng)！跑到客廳里拿了一張椅子，可是椅子太重了！我沒(méi)辦法，只得放棄“目標(biāo)”換了一張較矮的凳子。
我拽著凳子，費(fèi)勁的從客廳里拖出來(lái)，小心翼翼的站上去，擰開(kāi)了水龍頭，溫度適中的水嘩啦啦的流了出來(lái)，我卷高袖管，不讓自己的衣袖弄濕。
然后我一手拿著弄濕的抹布，一手拽著已經(jīng)被我踩臟的凳子。
我哈了一口氣，然后開(kāi)始在玻璃上認(rèn)真的擦了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看見(jiàn)我認(rèn)真的樣子，笑笑的對(duì)我說(shuō)：“我們家的寶貝長(zhǎng)大了呢！”
看著家里被我擦干凈的玻璃，我心滿意足的笑了！
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)最辛苦，常常抱怨作業(yè)太多了，學(xué)習(xí)時(shí)間太久了……時(shí)間一長(zhǎng)，我就想著跟媽媽換換角色——我來(lái)做家務(wù)活，她來(lái)上學(xué)。
讓我沒(méi)想到的是，這個(gè)五一節(jié)，我竟然如愿了。媽媽給我布置了一項(xiàng)勞動(dòng)計(jì)劃——整理三個(gè)大書(shū)架。周一一大早，老媽就叫我起床，然后帶著我一起進(jìn)入到工作狀態(tài)。平時(shí)沒(méi)怎么注意，現(xiàn)在一看才發(fā)現(xiàn)，暑假里有大量的垃圾，什么橡皮粉啊，鉛筆芯啊，隨處可見(jiàn)，簡(jiǎn)直可以用“亂七八糟”來(lái)形容。
老媽讓我先想想看，做什么，怎么做。我看了一下，決定先把書(shū)搬出來(lái)，放到地上，這樣書(shū)架的空間就大了。然后，我把清理出來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，這樣書(shū)架就干凈多了。
我本以為這樣就可以交差了，沒(méi)想到——
媽媽檢查后發(fā)現(xiàn)，書(shū)架上的書(shū)還不是很整齊，又讓我重新整理。母命難違，我只好再次把書(shū)籍搬出來(lái)，再按照從大到小、從厚到薄的順利來(lái)擺放。
老媽神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身旁打探一番，看我工作這么積極，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還表?yè)P(yáng)了我一番。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
這樣簡(jiǎn)單的任務(wù)我卻花了三個(gè)小時(shí)，太不可思議了。這時(shí)，我才意識(shí)到以前的想法是錯(cuò)誤的。勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的付出汗水就可以了，它還需要我們學(xué)會(huì)動(dòng)腦。
勞動(dòng)能帶給我們?cè)S多課堂上學(xué)不到的東西。勞動(dòng)是快樂(lè)的，是要付出汗水、收獲智慧的快樂(lè);勞動(dòng)也是光榮的，是得到爸爸媽媽贊許的光榮。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，每到這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動(dòng)一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的`霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來(lái)的姨媽。姨媽和老媽急匆匆地出了門，直留下我和老爸。
我無(wú)聊地甩動(dòng)著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見(jiàn)床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~老媽走了，床上又這么亂，不如，我來(lái)整理一下吧！剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行！老媽回來(lái)了，肯定以為是老爸整理的，我也不會(huì)得到什么好處的�！�
剛想走開(kāi)，我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身，想：算了，反正今天我無(wú)聊，沒(méi)事干，而且又是勞動(dòng)節(jié)，就做一件事吧！
我先是來(lái)到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著被子的一角，放在相應(yīng)的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來(lái)更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái)，使枕頭底下沒(méi)有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚(yú)”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動(dòng)節(jié)這一天，我自己動(dòng)手整理了被子，并得到了老媽的夸獎(jiǎng)，�。〗裉煺婵鞓�(lè)！
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
快樂(lè)的“五一”節(jié)快樂(lè)的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了太原動(dòng)物園觀看海獅表演。場(chǎng)地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺(tái)上，著急的我不停地問(wèn)爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂(lè)響起來(lái)了，隨著女主持人的詳細(xì)介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來(lái)三只可愛(ài)的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開(kāi)始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會(huì)搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會(huì)向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌。看著看著，我有點(diǎn)奇怪：海獅是怎樣聽(tīng)懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復(fù)說(shuō)一樣的話和做同一個(gè)動(dòng)作，它們才會(huì)明白的，這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺(jué)得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂(lè)的“五一”。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，這樣孩子會(huì)養(yǎng)成不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣，而我利用了“五一”勞動(dòng)節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，為爸爸澆了一回花。
“五一”這天春光明媚，我早早地起了床，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩嘩”的聲音，我順著水聲來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)爸爸在澆花，我心想：今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎？我就幫爸爸澆一次花吧！我跑上前去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我來(lái)幫你澆花吧？”爸爸說(shuō)：“你會(huì)嗎？”我不假思索地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，有什么不會(huì)的。”說(shuō)完我搶過(guò)爸爸地噴壺，朝一棵花上澆了起來(lái)，爸爸一看不妙，立刻搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這樣澆，花不死才怪呢！”我不服氣地說(shuō)：“那你說(shuō)怎么澆？”
只見(jiàn)爸爸走上前去，胳膊熟練地一彎，然后手臂不停地回旋，水灑得十分均勻。我頓時(shí)看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說(shuō)：“我來(lái)教你，你也可以的�！�
爸爸說(shuō)：“剛才澆過(guò)水了，現(xiàn)在開(kāi)始清洗葉子了。”只見(jiàn)他把噴壺嘴擰了幾下，然后手把手地教我起來(lái)。爸爸說(shuō)噴霧水，不能噴葉子，一定要向葉子的上面噴，讓水霧落到葉子上，這樣花發(fā)育會(huì)變慢的！
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，太陽(yáng)出來(lái)了，照耀在我家的陽(yáng)臺(tái)上，顯得格外美麗，在陽(yáng)光的照耀下，存留在葉子上的水滴晶瑩透亮，像一顆顆美麗的水晶。小鳥(niǎo)也飛了出來(lái)了，花兒們散發(fā)出香甜的氣息，真是應(yīng)了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”這個(gè)詞呀！
勞動(dòng)乃是心靈的鏡子，如果你愛(ài)勞動(dòng)，把自己生活的環(huán)境打掃得干干凈凈，這說(shuō)明你是一個(gè)心靈十分純凈的人，這樣你何樂(lè)而不為呢?
老師點(diǎn)評(píng)：五一勞動(dòng)節(jié)，孩子懂得通過(guò)勞動(dòng)獲得快樂(lè)，真是很難得。作者親歷了澆花的過(guò)程才能把每個(gè)動(dòng)作寫得細(xì)致入微，從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了知識(shí)，感悟到了環(huán)境之美，更凈化了心靈。因此悟出勞動(dòng)使心靈更美的主題。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
五一勞動(dòng)節(jié)到了，爸爸媽媽帶著我回老家看望姥姥，姥爺。
姥姥，姥爺年紀(jì)大了，每天又很忙。今天剛好是五一勞動(dòng)節(jié)，我想可以幫他們做一些家務(wù)。
首先，我拿起抹布，用清水打濕再擰干。便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地擦桌子。我從左到右，從上到下地擦了兩遍，用手一摸，呵，真干凈。于是我又把抹布清洗干凈，繼續(xù)擦了電視柜，門窗。
我把能擦的地方都擦完又拿起拖布開(kāi)始擦地。為了不使剛剛擦干凈的地又被踩上腳印，于是我從里往外邊退邊擦。
每個(gè)房間都被我打掃得干干凈凈，累得我滿頭大汗。看著整潔衛(wèi)生的家，大家都表?yè)P(yáng)我是個(gè)能干的小伙子了。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)雖然很累，可我卻體會(huì)到了勞動(dòng)得快樂(lè)。以后我還要多做一些家務(wù)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇7
“看，這眼睛、鼻子，還有頭發(fā)，真像真的一樣�。 �
“是��！它們是什么做的？”
正當(dāng)我和媽媽在常州泥人館里，對(duì)著柜子上擺著的各式各樣的，栩栩如生的泥人逐個(gè)仔細(xì)端詳，并討論時(shí)，館主爺爺走了過(guò)來(lái)。他笑瞇瞇地向我們介紹說(shuō)：“這些泥人不僅可以觀賞，還可以親自動(dòng)手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！
我精挑細(xì)選了一個(gè)有著圓圓肚子的，可愛(ài)的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進(jìn)里面的院子，看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好，接著我上去操作了�？粗蠋焹墒州p輕一扶一捏，瓶身瓶頸就成形了，怎么到我手里這泥胚就不聽(tīng)話了呢！我只是手指稍一用力，瓶頸就擰了，正想把它扶正，瓶頸就掉下來(lái)了。我想重新捏一個(gè)瓶口出來(lái)，可是一不小心瓶身就凹進(jìn)去了。我看了一眼這個(gè)殘次品，心想算了，做碗吧。于是將錯(cuò)就錯(cuò)，把瓶子改成了碗。
這次的泥胚聽(tīng)話多了。它在我手里慢慢長(zhǎng)高、變圓，并張開(kāi)了“大嘴”，接著用手指在碗邊輕輕點(diǎn)了兩點(diǎn)。哈哈，原本常見(jiàn)的圓碗頓時(shí)就變成了一個(gè)造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時(shí)間，這可是全世界獨(dú)一無(wú)二的、我的碗！
館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤，所以要等兩個(gè)星期后才能看到它。我想時(shí)間走快點(diǎn)！
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