“五一”游鳳凰山作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的“五一”游鳳凰山作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，人們都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的游玩時(shí)節(jié)，我們一家也不例外。

　　想知道我們?nèi)ツ膬旱膯�？那就快快繼續(xù)往下看吧！

　　早上六點(diǎn)多，我就被媽媽叫醒問(wèn)我去不去登鳳凰山，我“騰”地一下翻起來(lái)說(shuō)“要！當(dāng)然要去！”東西準(zhǔn)備好后我們出發(fā)了。

　　一踏上鳳凰山，就聞到一股泥土的`清香味道，望望四周，青草、紅花、綠樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。天空中小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著，好像正在說(shuō)“�。≌婷利惏�！真美麗啊！”

　　不一會(huì)兒，我們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁�，只�?jiàn)兩個(gè)栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水，在潭中濺起半米來(lái)高的水花，煞是好看。我疑惑不解地問(wèn)爸爸：“這龍頭的水流了多少年了吧？它的水從哪兒來(lái)？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，這水是從山上水庫(kù)里接來(lái)的，用管子接到“龍嘴”，由于水位的落差大，就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧？”

　　爸爸揭開(kāi)了這個(gè)謎后，我們繼續(xù)向上登，十幾分鐘后我們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬！這里才真叫美，高大的桉樹(shù)整齊地站在人行道旁，好像一個(gè)個(gè)正在受檢閱的軍士，地上花兒開(kāi)了一地，小草綠得耀眼，真讓人忘掉自我，盡情暢享于這令人陶醉的美景里。

　　您別說(shuō)，“五一”節(jié)里人家都出去旅游了，但還是有不少人來(lái)看望鳳凰山。啊！親近大自然是多么地爽啊！

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