勞動話題作文

時間：2025-07-24 07:30:37 勞動我要投稿

精選勞動話題作文7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勞動話題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選勞動話題作文7篇

勞動話題作文篇1

　　天公不作美，本來晴朗的天在快放學(xué)的時候，突然下起了大雪。值日的同學(xué)們心都像長了草似的'，潦草地掃了幾下地，就都無影無蹤了，不用說，肯定是逃回家享清福去了�？帐幨幍慕淌依铮挥幸粋€獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學(xué)就是—李華。

　　只見李華正在認(rèn)真地擦著地，他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦，生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細(xì)。當(dāng)李華擦到門口時，他突然發(fā)現(xiàn)了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著牙使勁地擦，可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪著頭想了想，從書包里拿出自己心愛的尺子，蹲下身，用力刮了起來。一下、兩下……。終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是當(dāng)他看到干凈整潔的教室，臉上露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠，接著干起來。

　　等李華打掃完教室，離開學(xué)校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層，但他的身后卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……

勞動話題作文篇2

　　勞動是辛苦的，但是人們在勞動中，也收獲了快樂。

　　那是一個烈日炎炎的中午，太陽像一個火球，炙烤著大地。我無聊地站在窗臺，看著小區(qū)樓下的風(fēng)景。隨著一陣轟鳴聲，一輛白色的廂式卡車開了過來，車停在了樓下，一個穿著綠色工作服的駕駛員走到卡車后面，隨后，另一個工人也從車的另一邊下來了，車上裝載的是一車裝修用的木頭。他們一起打開了車廂，一個工人從車上拖下了一捆木頭，搬進(jìn)了一樓，另一個工人蹲下來，將一塊木頭滑到了肩上，扛著木頭進(jìn)去了，這時前面那個工人又出來了，從車廂中拖出了一個大捆的木頭�？墒撬岵粍�，另一個工人從里面跑了出來，幫著他從后面扛著才一起合作搬了進(jìn)去。這樣，來來回回好多趟，等他們出來的時候，已經(jīng)滿頭大汗。一個工人用衣袖擦擦頭上的汗水，坐在臺階上。另一個從駕駛室里拿著杯子喝了幾口水，順便遞給了坐在地上的伙伴。

　　這時，一輛電瓶車疾馳而來，停在了樓下，一個孩子從車上跳了下來，接著他的爸爸也從電瓶車上下來了，車的`后面是一個黃色的筐子。上面有“餓了嗎”字樣。哦，原來這是個送外賣的。坐在臺階上的搬運工人喃喃道：“送外賣還帶孩子啊?”送外賣的這個人并不答，只是看著上面單元數(shù)字，原來不是這幢樓，這個男子又跨上電瓶車，他的孩子也上了電瓶車的踏板，匆匆離開了。

　　兩個送貨的工人也休息得差不多了，又開始干活了。等他們搬完時，已經(jīng)汗流夾背，他們關(guān)上車廂擋板，拍拍身上的灰塵，會心地相互笑了。

　　看著他們又累又開心的笑容，我不禁心里感慨：勞動是辛苦的，但付出也是有收獲的，不但收獲了財富，還收獲了成就感和快樂。在勞動中，我們的生活才會更好。

勞動話題作文篇3

　　在商場霓虹燈閃耀的夜晚，有這樣一群人，他們剛剛踏上去往單位的班車，在夜深人靜大家進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，有這樣一群人，他們?nèi)栽谲囬g轟隆的機(jī)器旁不辭辛苦的勞作，他們美麗的身影像及了天空中的.凡星，點綴在車間的角落里，形成了一張完美的星河圖，他們！就是我們可愛可敬的**勞動者。

　　那是長滿老繭黑色機(jī)油浸滿手紋粗糙的一雙手，這雙手記載著歲月爬過的痕跡，這是一位老師傅的手，他忙碌著在設(shè)備上夾件，手法之嫻熟，技藝之高超，已經(jīng)深夜了，他仍默默無聞的勞作著，為了保質(zhì)保量的完成任務(wù)，這一干就是十幾年，青春之花在這里綻放，事業(yè)之師在這里揚帆起航，雖然沒有優(yōu)越的工作環(huán)境，沒有讓人羨慕的眼光，但小小加工臺卻成了他們完成價值展現(xiàn)自我的舞臺，憑借對事業(yè)的一腔熱血，他們深扎平凡崗位深鉆細(xì)研，出色的完成了各項生產(chǎn)任務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，數(shù)以萬計的效益出自這一雙雙勞動之手，以勞動光榮詮釋了自我價值。

　　在城市的盡頭，繁華夜幕的背后，他們用發(fā)動機(jī)的轟鳴和電氣之音編織著勞動之歌，為城市的發(fā)展做著自己的貢獻(xiàn)，他們就是我們可愛的**勞動者

勞動話題作文篇4

　　我做夢都沒想到，竟然當(dāng)上了勞動委員！

　　上個月的一天上午，葉老師對全班同學(xué)說：“今天，我們要選一個管我們班衛(wèi)生區(qū)的勞動委員�！崩蠋熥屚瑢W(xué)舉手發(fā)表意見，我忽然想起《我選我》那個同學(xué)，于是不知哪來的'膽量，站立刻

　　站起來大聲說：“我選我自已�！崩蠋熞汇�，停了一下，說：“真的嗎？”我不好意思地點了點頭�！疤美�，就這么定了，這個月讓李釗凌同學(xué)當(dāng)勞動委員�！�

　　我聽了一蹦三尺高,于是，我每天都帶同學(xué)到我們班的衛(wèi)生區(qū)里去做“一日三掃”。通過努力，我班竟多次榮獲了流動紅旗呢！

　　我想再接再勵，為班級爭取更多的榮譽(yù)，把“流動紅旗”一直留在我班。

勞動話題作文篇5

　　星期一，“叮鈴鈴”，上課了，老師連忙走進(jìn)教室，宣布：“今天這節(jié)班會，請同學(xué)來選補(bǔ)一名勞動委員。同學(xué)們鴉雀無聲，你看我，我看你。同學(xué)們都不知道該選誰？有的同學(xué)在悄悄的討

　　論；有的`同學(xué)在認(rèn)真思考；還有的同學(xué)都絞盡了腦子，都不知道該選誰？個個都很緊張。頓時，我站起來說：”老師，我選我自己，行嗎？”老師說：“行，說說你自己為什么要當(dāng)當(dāng)勞動委

　　員呢？”我回答說：“我和李小青是好朋友，李小青是二(3)班的勞動委員，我要像她一樣熱愛勞動，關(guān)心集體，帶領(lǐng)同學(xué)把教室和清潔區(qū)打掃干凈��！爭取評為文明班級，自己也爭取評為學(xué)

　　校的好班干，希望同學(xué)們以后多多支持我的工作，我會把工作做好的�！边@時，整個教室響起熱烈的掌聲。

　　看到同學(xué)們的笑臉，我好開心��！

勞動話題作文篇6

　　星期天，風(fēng)和日麗，我起床穿上衣服，一打開門，就看到媽媽在拖地。她把地拖得干干凈凈的，汗水如一顆顆珍珠布滿額頭。我連忙拿來毛巾，遞給媽媽。媽媽高興地說：“謝謝你。”

　　吃完早飯后，我休息一會兒，媽媽又開始洗碗了。她把碗洗得就像新的一樣。

　　我做作業(yè)的'時候，媽媽又洗衣服了，我做完作業(yè)，媽媽還在洗。我馬上端來一杯溫水，給媽媽喝，誠懇地對媽媽說：“您休息一會兒吧，我?guī)湍��！?/p>

　　“謝謝你，那我就休息一下了�！眿寢屨f。

　　晚上，媽媽對我說：“一分耕耘，一份收獲。勞動后，我總是很高興的�！�

　　你看，我的媽媽多么勤勞��！與天下許許多多的媽媽一樣，為家庭操勞著，真?zhèn)ゴ螅?/p>

勞動話題作文篇7

　　“五·一”勞動節(jié)到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以，我決定在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。

　　我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈，只有我的書房有點臟亂，于是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜里的東西拿出來，然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里，接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認(rèn)認(rèn)真真的抹干凈，還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后，我接著整理書柜，里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整潔。

　　于是我把那些書全部拿出來，然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好，并且我還學(xué)我們班里的圖書管理員的`樣子，對它們進(jìn)行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以后再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最后我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然后從衛(wèi)生間拿來拖把，學(xué)著媽媽平時拖地的樣子，有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢!

　　做完這些之后，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當(dāng)我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以后要更加熱愛勞動。

　　“五一”勞動節(jié)時，我的作文輔導(dǎo)老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)，那就是回家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。

　　一回到家，我放下書包，就想找點事做。我看見媽媽在拖地，我說：“媽媽，我來幫你吧?”媽媽微笑著說：“寶貝，不用你做，你去玩吧!”我一聽，不知如何是好。我又來到廚房，看到爸爸正在做飯，我央求說：“爸爸，我來幫您洗菜吧?”爸爸著急地說：“哎呀，你別添亂了，你自已去玩吧!”我站在那里，不知為什么我的心里有點失落。我只好來到客廳，看看有沒有其它的事做，客廳的地很干凈，沙發(fā)上很干凈，茶幾上也很干凈，真可以稱得上是一塵不染。哎!我想找點事做怎么這么難呢?

　　第二次上作文課時，老師要我們說一說上次做勞動的情況，同學(xué)們你一言我一語，說得很興奮。我坐在座位上，什么都說不出來，我的心里很難過。我的一個同學(xué)問我：“鄭堯天，你幫爸爸媽媽干活了嗎?”我的臉紅了，因為我沒有完成這項作業(yè)。

　　爸爸媽媽，您們知道嗎?熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那么嬌寵我，如果我以后上了大學(xué)怎么辦?我想做個熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛煉。

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