勞動(dòng)與啟發(fā)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)與啟發(fā)作文，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)與啟發(fā)作文1
搬到了這“天下進(jìn)士第一村”已經(jīng)有將近一個(gè)月了。天氣漸漸熱了起來(lái)，一家人也逐漸意識(shí)到：應(yīng)該買(mǎi)空調(diào)了。于是，今天中午的大熱天，我們就開(kāi)車(chē)趕去了奉化的大街準(zhǔn)備買(mǎi)一臺(tái)空調(diào)，下午我們?cè)诩铱梢源抵照{(diào)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看看電視，想想都覺(jué)得爽快！
空調(diào)確實(shí)是裝好了，可是今天我們似乎特別倒霉，明明新買(mǎi)的空調(diào)應(yīng)該是有制冷氟利昂的，可是它卻沒(méi)有了。沒(méi)法子，為了夏日的清涼，我們又去尋找可以為空調(diào)添加氟利昂的修理人員。
空調(diào)裝修暫時(shí)告一段落，緊接著就是我們一家人的滿(mǎn)腹腸鳴。是的，到現(xiàn)在，我們還沒(méi)有吃過(guò)晚飯。正如我前文說(shuō)過(guò)的，于是家人們也理解了這位廚師：“沒(méi)關(guān)系的，您好好休息一下。奶奶也是個(gè)勞動(dòng)人民的苦出身，她最能理解這位已經(jīng)累的“茍延殘喘”的`廚師：“灶火邊這么熱，一天都不休息一下那真的是難為人了。”
可是這位外地來(lái)的廚師根本聽(tīng)不懂奶奶在說(shuō)什么�！澳f(shuō)什么？”廚師有些疑惑。
廚師卻這么回答道：“哦，累倒還好，就是衣服已經(jīng)濕了，有點(diǎn)難受，不過(guò)，只要你們吃的開(kāi)心就好！”
吃完飯后我們走了，但是我認(rèn)為我們不僅吃的是別具一格的川菜，還是勞動(dòng)人民帶給我們的精神食糧！我有所啟發(fā)，所以回到了家，寫(xiě)下這篇文章。同白天的修理師傅一樣，他們都是勞動(dòng)人民，都是為人民服務(wù)的。小說(shuō)《平凡的世界》里帶給我們這么句口號(hào)：“無(wú)農(nóng)不穩(wěn)，無(wú)工不富，無(wú)商不活”，但我認(rèn)為，能讓中國(guó)穩(wěn)、富、活的人，只有勞動(dòng)人民了！我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑢?lái)也為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)與啟發(fā)作文2
夢(mèng)中的我隱約聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲，于是我便飛快的起了床，今天我要下地勞動(dòng)。一切準(zhǔn)備完畢，我和媽媽坐上去四隊(duì)的車(chē)，上車(chē)時(shí)也就是7點(diǎn)30分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)好早。
到了地里，只見(jiàn)彎彎曲曲的葡萄枝蔓匍匐在地上，枝椏的頭上露出幾個(gè)綠色的芽胞。初來(lái)乍到，我不知怎么給葡萄上架，學(xué)著大人的樣子干了起來(lái)，還沒(méi)干一個(gè)空，地主就嚷嚷著：“你看看你怎么綁的，葡萄還能活嗎？”說(shuō)著給我指了指讓我看看別人怎么干的就走了。我盡管一直往好里做，但“地主”仍不滿(mǎn)意。這不，跑到我媽那里去告狀了，他們嘰里咕嚕說(shuō)了些什么我不知道，由于溝很長(zhǎng)，我們一個(gè)在這邊，一個(gè)在那邊，所以只能聽(tīng)到嘟嘟囔囔的聲音，具體是什么卻聽(tīng)不見(jiàn)。雖然聽(tīng)不到內(nèi)容，我知道地主的分貝很大，從他的樣子上就可以看得出來(lái)。我知道媽媽不會(huì)罵人，甚至連吵架都不會(huì)，看著地主那狼狽的樣子，我真為媽媽擔(dān)心。眼淚在沒(méi)有人知道的情況下，悄悄地、大滴大滴地落在我的衣服上，眼淚就是那么不爭(zhēng)氣，不值錢(qián)。
媽媽幫我返工，我心里真不是滋味，而現(xiàn)在伴隨我的是一陣陣心酸和一滴滴眼淚。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我去找媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽向我走來(lái)，我心里悄悄地說(shuō)：“千萬(wàn)別罵我，千萬(wàn)別罵我�！碑�(dāng)她走到我身邊時(shí)，沒(méi)有罵我，只是輕輕的對(duì)我說(shuō)了一句：“干得慢點(diǎn)就慢點(diǎn)，別跟別人比，把握好質(zhì)量。”這時(shí)，我那不真氣的眼淚又一次的在沒(méi)人的地方滴落了，落在了我的衣服上，打濕了我的衣服，也大是累我的心。
在接下來(lái)的漫長(zhǎng)的半天里，媽媽的話(huà)總是不停的在我耳邊徘徊著……
勞動(dòng)與啟發(fā)作文3
高爾基說(shuō)過(guò)：“只有勞動(dòng)才是神圣的”。這是真的，因?yàn)檫@是一個(gè)真實(shí)的故事：
在一個(gè)炎熱的夏天，有一個(gè)乞丐上門(mén)討飯，以此為生。他只有一只手，左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門(mén)前，敲響了這家門(mén)。開(kāi)門(mén)的是一個(gè)小男孩，乞丐說(shuō)：“求你了，給我一些活命錢(qián)吧！”這時(shí)，小男孩的母親出來(lái)了，看見(jiàn)一個(gè)乞丐，就說(shuō)：“可以，我給你錢(qián)，但是你要把這些紅磚搬到后院去。”乞丐驚訝而有乞求的說(shuō)：“什么？你讓我搬磚？我可只有一只手��！”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖說(shuō)。那個(gè)小男孩的母親用一只手拿起兩塊磚走去，又對(duì)乞丐說(shuō)：“就這樣，你要是搬沒(méi)了，我給你20元錢(qián)�！蹦莻�(gè)乞丐照辦了，事后小男孩的母親給了那個(gè)乞丐20元錢(qián)，又對(duì)那個(gè)乞丐說(shuō)：你可以用一只手打造你的未來(lái)�！蹦莻�(gè)乞丐謝過(guò)之后走了。
20幾年以后，又有一個(gè)人登門(mén)拜訪(fǎng)，那使，小男孩是一個(gè)大人了，那個(gè)人開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)陌生人衣著華麗，只是左手衣袖空蕩蕩的，右手拎著一個(gè)大皮箱。這時(shí)，那個(gè)男人說(shuō)話(huà)了：你還記得我嗎？”這時(shí)，那個(gè)男孩的母親走了出來(lái)，她以是一個(gè)老人了。那個(gè)男孩的母親說(shuō)：是你啊，是20幾年前幫我拿磚的人嗎？”老人吃驚的問(wèn)�！笆前。 蹦莻�(gè)男人答道。說(shuō)著又拿出一皮箱的錢(qián)，和一本房產(chǎn)證，說(shuō)：“謝謝您當(dāng)年告訴我的話(huà)，我知道了什么是勞動(dòng)，如果沒(méi)有您的話(huà)，我是不會(huì)有今天的，這些是我的回報(bào)，請(qǐng)您務(wù)必收下！”可那個(gè)男孩的母親說(shuō)：不了如果不是你自己的勞動(dòng)，就沒(méi)有今天，你把這些錢(qián)交給比我們更要幫助的人吧！”
只有勞動(dòng)是神圣的，只有勞動(dòng)才可以創(chuàng)造美好未來(lái)！
【勞動(dòng)與啟發(fā)作文】相關(guān)文章：
勞動(dòng)啟發(fā)作文07-31
啟發(fā)小學(xué)作文07-09
啟發(fā)敘事作文07-04
游戲的啟發(fā)_作文09-06
童年的啟發(fā)09-28
爬山的啟發(fā)作文08-15
水的啟發(fā)作文03-07
父母的啟發(fā)作文02-10