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學(xué)會寬容六年級優(yōu)秀作文700字

時間:2021-10-09 12:51:58 寬容 我要投稿

學(xué)會寬容六年級優(yōu)秀作文700字(精選4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)會寬容六年級優(yōu)秀作文700字(精選4篇),歡迎大家分享。

學(xué)會寬容六年級優(yōu)秀作文700字(精選4篇)

  學(xué)會寬容六年級優(yōu)秀作文700字1

  寬容是沙漠中的綠草,寬容是黑暗中的一盞明燈,寬容是寒冷中的一絲溫暖。寬容是雨中的一把小傘,為人們遮風(fēng)擋雨;寬容是干旱中的一條小溪,為人們帶走饑渴;寬容是一雙手把我們從摔倒的地方扶起來,寬容也是每個人都需要擁有的精神和品質(zhì),但是請記住,寬容不是軟弱。

  寬容是什么?寬容是對別人錯誤的一種容忍,對別人過失的一種原諒,這種精神會讓你的胸懷更加寬廣,不去和別人計較一些雞毛蒜皮的小事。寬容也是一種忍耐,任何事情發(fā)生后都要學(xué)會忍一忍,不去為此兩人針鋒相對到水火不容的地步,兩個人都忍一忍,寬容對方,不要做一個小肚雞腸沒有寬容之心的人。寬容別人,可以不用別人的過錯來懲罰自己,寬容是一種博大的胸懷,寬容一個人不僅會讓自己擁有這種博大的胸懷,還會消除人與人之間的隔閡,但是寬容不是軟弱、不是怯懦、不是在威逼與利益誘惑前的阿諛奉承,不是在是非面前的顛倒黑白,不是為得到別人信任的口是心非,更不是為了獲取利益的虛情假意,而寬容和軟弱是完全不同的。寬容是一種充滿智慧的處事方法,而軟弱是一個人不獨(dú)立、不堅強(qiáng)的后果,是一種懦弱的表現(xiàn)。前者是充滿智慧的處世方式,而后者卻是懦弱的表現(xiàn),它們是截然不同。所以,我們在學(xué)會寬容的同時,要明白它不是軟弱。

  法國著名詩人雨果說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂捜菔窍伺c人之間磨擦的潤滑劑,是消除彼此之間猜疑積雪的陽光,那么在生活中,你是不是一個寬容的人呢?你是否因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒而和別人斤斤計較?如果你想不通別人犯了錯,自己為什么還要忍耐別人的話?請想想負(fù)荊請罪的故事,故事中的廉頗不服氣藺相如的官職比自己高,便打算和他鬧不和。但藺相如的寬容卻贏得了兩人更加堅定的友誼,這就是寬容的力量。

  “海納百川,有容乃大!睂捜菔且环N美德,是一種博大的胸懷,是充滿智慧的處事方式,也是一種忍耐,但它絕不是軟弱,你學(xué)會寬容了嗎?

  學(xué)會寬容六年級優(yōu)秀作文700字2

  寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善觀念的釋放。而寬容自己則是一種豁達(dá)、冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己。

  人應(yīng)該學(xué)會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解;多一份信任,就多一些友愛。

  我覺得寬容就是在心理上接納別人,理解別人的方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會達(dá)到你的目的—寬容。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

  寬容你是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。

  寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自己善待。

  寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

  “開口便笑,笑古笑今,凡是付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度于胸懷!寬容的可貴不只在于對同類的認(rèn)同,更在于對異類的尊重 ———這也是大家風(fēng)范的一個標(biāo)志。

  寬容有三種境界,可以養(yǎng)魚為喻,最初級的境界是玻璃賞魚,只讓它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養(yǎng)魚,因地就利,因勢利導(dǎo),水肥魚躍,魚長水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和豐富。人有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。

  寬容是一種美,深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  學(xué)會寬容六年級優(yōu)秀作文700字3

  在生活中,人與人之間都是相互依存的,因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經(jīng)凡事都斤斤計較的我,因?yàn)橐患∠笊羁痰氖,而使我學(xué)會了寬容。

  清楚地記得那是在我四年級時的一天下午,習(xí)慣了胡作非為的我正在計劃著如何捉弄同位小明同學(xué)。忽然我靈機(jī)一動,想到了一個捉弄他而又極其簡單的妙計:把他的筆扔在地上,讓他看見,在他撿的時候叫人在后面踹他一腳,這下他肯定會洋相百出。光是想我就已經(jīng)興奮極了,可萬萬沒預(yù)料到的是,這個玩笑開過了。

  我照著計劃進(jìn)行著,在他揀筆的時候叫人從他后面踹他一腳,沒想到出腳的力度有點(diǎn)過了,一腳就把他推到墻上,當(dāng)場就磕爛了兩顆門牙,血就一直往下流,還把他的眼鏡給摔爛了。我當(dāng)場就懵了,忐忑不安地想著:糟!這下闖大禍額,要是他家長來找我“報仇”該怎么辦才好?恐怖的上課鈴響起了,老師剛進(jìn)門不久就注意到小明的'門牙“不見了”和墻上的血跡,便問:“小明,你的牙齒怎么掉了?還有,你的眼鏡也裂了,誰弄的?”是福不是禍,是禍躲不過,這一刻終于來臨了,盡管我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,等著小明把我供出來,可是!袄蠋煟瑳]什么,我自己磕到墻上撞的!边@使我感到驚天動地的一句小小的話,令站在我身邊的小明同學(xué)頓時變得高大起來,也因?yàn)檫@句話,使我逃過了一劫。時候我?guī)е鴨柼柸栃∶,為什么他不告訴老師真相,他給我的回答同樣驚天動地:“是這樣的,我認(rèn)為人總有犯錯的時候,我想你也肯定是一時貪玩才會想到來捉弄我的。人誰無過?以德報怨咯!甭犕赀@番意味深長的話之后,我頓時感到羞愧極了,臉也仿佛“刷”的一聲地紅了,但同時我也明白了一個道理:以德報怨,學(xué)會寬容。

  人與人之間需要誠信,但也同樣需要寬容。從容的忽略好過憤慨的反擊,對人對事都不應(yīng)該總是出現(xiàn)“斤斤計較”這個詞。學(xué)會多點(diǎn)寬容別人,這個世界也會多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  學(xué)會寬容六年級優(yōu)秀作文700字4

  一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會寬容。

  寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,發(fā)現(xiàn)有位出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。當(dāng)那個小和尚翻墻而入的時候,發(fā)現(xiàn)自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌,站在原地,等待師傅的責(zé)罰和處罰。出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以很平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服!闭抢隙U師的寬容,使得小和尚深刻地反省自己的錯誤,從此潛心修行,修成正果。

  寬容可以消除隔閡,增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書,原來家中與鄰居爭地。他回書道:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!弊詈髢杉液秃萌绯,這是什么力量?是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化,而擁有一顆寬容的心,許多問題都可以輕易解決,所以我們要學(xué)會寬容。

  寬容可以磨礪你的意志,磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。

  在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。要知道,寬容別人就是幫助自己。“寬容是在荊棘叢中長出來的谷!保瑢W(xué)會了寬容,我們的未來才能充滿陽光,我們生活中才能充滿快樂。

  讓我們學(xué)會寬容吧。

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