快樂的第二節(jié)課
9月9日上午的第二節(jié)課，我非常的高興。為什么呢？別急別急，我馬上就告訴你。
今天早上的第二節(jié)課，是語文課。老師給我們布置了一大堆課堂作業(yè)。老師在黑板上寫，我們在座位上迫不及待的等著老師把作業(yè)布置完；等老師寫完了之后，差點沒把我和同學們嚇暈！因為老師布置的作業(yè)實在是太多了。我旁邊的同學在那兒呆呆的'看著，對我說：“尹思原，杜老師好像還沒寫完耶……”還沒等我這位同學說完，我就急急忙忙地說：“趕快寫吧，你不怕寫不完�。俊蔽业脑捯魟偮�，她就小聲的念道：“當堂完成以上作業(yè)。如果有做不完者，則帶害全班在中秋小長假里有很多的作業(yè)。”她念完后嚇了一跳，對我說了一聲：“快寫！”就開始埋頭做作業(yè)了。那節(jié)課真把我弄得頭暈眼花、暈頭轉(zhuǎn)向！“咚咚咚咚”優(yōu)美的鈴聲響了，下課啦！我剛好寫完，帶我還是緊張。因為有一個人沒做完就要帶害全班��！有幾個同學還沒寫完，我們這些寫完的同學就去催他（她）們快點兒寫，嘴里還對他（她）們喊著：“你們想做很多作業(yè)啊？不想？那就快做呀�。�！”終于，很多沒寫完的同學都寫完了；但是還有一個同學才寫了一點點。杜老師開始布置作業(yè)了；我和一群同學就跑去看，那個時候，所有去看老師布置作業(yè)的同學都提心吊膽，害怕老師會布置很多作業(yè)。還有一些同學一直在催那個同學。那時候，教室里可謂“一團亂”�。〖尤诵牡囊豢探K于到了！杜老師在黑板上寫道：除了那個沒做完課堂作業(yè)的同學要抄1~4課，其他同學沒有作業(yè)，祝大家中秋愉快！頓時，我和同學們都高興地跳起來了！想想，平常那么多的作業(yè)，放假了，還沒作業(yè)，可以盡情的玩兒！
這真是一節(jié)快樂的語文課呀！
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