櫻桃園的快樂(lè)初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的櫻桃園的快樂(lè)初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“賣櫻桃啦！賣櫻桃啦！又紅又甜的櫻桃�。�10元1斤，快來(lái)買啦！”這是我和媽媽五一期間去襄陽(yáng)南漳的櫻桃園時(shí)，聽(tīng)到的賣櫻桃人的叫賣聲。雖然這件事已過(guò)去一段時(shí)間了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛還是昨天——櫻桃園的快樂(lè)使我難以忘懷。
我們坐了幾個(gè)小時(shí)的車，終于來(lái)到了櫻桃園，下車后，我們又走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，才真正地到達(dá)了櫻桃園。
“哇，好多的櫻桃！”我不禁贊嘆。于是連忙朝坡下跑去，“嗯！好滑，這土怎么是紅色的？肯定是這土含大量的`鐵，所以才長(zhǎng)這么紅的櫻桃�！庇械臋烟胰齼蓛傻鼐墼谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)小火苗；有的櫻桃兩個(gè)挨在一起，像親密無(wú)間的好朋友；有的櫻桃卻是孤零零的一個(gè)，但個(gè)頭卻很大。
櫻桃樹(shù)沒(méi)有我想象的那么高，我一跳就把樹(shù)枝拉下來(lái)了，摘下一個(gè)櫻桃就狼吞虎咽地吃了下去。好甜��！我又摘了一把櫻桃，由于太迫切了，還把一些樹(shù)枝也扯了下來(lái)。這次，我稍微“文雅”了一些：我先把樹(shù)枝一根根抓住，然后奮力踮起腳尖，用一只手吃力地將樹(shù)枝壓彎，再用另一只手摘下一大把櫻桃往嘴里送。櫻桃酸酸甜甜的，果肉飽滿，真好吃！
“媽媽，快過(guò)來(lái)，這里的櫻桃向陽(yáng)，好吃些�！蔽覍⑾旅娴臋烟页酝辏帧柏澋脽o(wú)厭”地爬上樹(shù)吃櫻桃。我先將腳踩在樹(shù)叉間，然后將身體朝離自己近一點(diǎn)的樹(shù)枝上靠，然后像猴子一樣彎著身子，踮著腳，伸出手，將櫻桃最紅最多的一根樹(shù)枝拉下來(lái)，我讓媽媽站在下面，用一個(gè)塑料袋接著。這種命令家長(zhǎng)的感覺(jué)真好，我真開(kāi)心。我搖動(dòng)樹(shù)枝，希望果子能掉進(jìn)媽媽的袋子里，可是，一大部分果子都掉在地上了，于是，我換了一種方法：我用手抓一大把櫻桃然后彎腰放進(jìn)塑料袋里。最后，我們裝了一大袋子。
櫻桃好吃，使我高興。而我親自參與其中摘櫻桃，更使我快樂(lè)！“自己動(dòng)手，豐衣足食”的道理越來(lái)越清晰地映在我腦海里。
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