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我給予我快樂作文

時(shí)間:2025-07-11 16:26:37 賽賽 快樂 我要投稿
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我給予我快樂作文550字(通用34篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我給予我快樂作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我給予我快樂作文550字(通用34篇)

  我給予我快樂作文 1

  無論是在熱鬧繁華的市中心,還是在冷清孤僻的小巷,總能看見一群可憐的乞討者。他們整日風(fēng)餐露宿,衣衫襤褸,他們無以為生,更不能維持生計(jì),有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過,一點(diǎn)兒不會(huì)注意到旁邊還有一個(gè)乞丐。

  有一個(gè)星期天,我上完主持人課后,天下起了雨。因?yàn)樵倩丶绎執(zhí)闊┝耍晕液桶职种荒芤黄鹑コ勤驈R的“來必堡”快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐后,雨依然下著,而且越來越大,雨滴就像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車,一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中,我們也打算回家了。

  走出大門,只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個(gè)擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著的'水泥地上,一雙深深陷進(jìn)臉頰的眼睛里透露出他的困境,他現(xiàn)在的樣子只能夠用兩個(gè)字來形容——可憐。我見著那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢包里的零花錢,給他一些錢。我走到他面前,彎下腰,將一元錢投進(jìn)了老人的銹鐵罐中,他馬上用嘶啞的聲音對我說“謝謝你,謝謝你,祝你長命百歲,身體健康……”我并沒有說什么,只是對他微微一笑。一下子,我覺得快樂了許多,沒想到,付出一元錢,會(huì)得到這樣的回報(bào),我高興地走了。走到了一半后,我又想再我給他一些錢,哪怕是一角、兩角也好,但這會(huì)兒我已經(jīng)離他很遠(yuǎn)了……

  一元錢,這是一個(gè)很小的價(jià)值單位,但它卻可以給予一群可憐人以溫暖。爸爸每年都把我小時(shí)候的舊衣服送給貴州貧困山區(qū)的小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去溫暖。要知道,給予是快樂的,它讓社會(huì)充滿愛心,讓社會(huì)變成一個(gè)美好的大家庭。因?yàn)槲医o予,所以我快樂!

  我給予我快樂作文 2

  “給予永遠(yuǎn)比接受更快樂”,是妹妹讓我懂得了這個(gè)道理。

  今年暑假,妹妹來我家玩,我房間里沒有什么玩具可以給她玩,無意之中,我看見了床底下的一盒粘土,便和妹妹一起動(dòng)手做粘土。我選來選去,綜合了妹妹的喜好后,決定做一個(gè)貓頭鷹小掛件送給她。

  我準(zhǔn)備好材料,照著書上的步驟做了起來。我做一些小零件,妹妹手不巧,就做貓頭鷹滾圓滾圓的身子。沒想到,妹妹連做一個(gè)圓圓的.身子都很困難,可能是妹妹平時(shí)手工做得比較少,動(dòng)手能力比較差吧。沒辦法,我只好承擔(dān)起所有工程,妹妹就只能打下手了。

  我從身體做起,先把一團(tuán)粘土揉成一個(gè)圓形,再用工具刻出花紋。然后開始做一些小零件。做這些小零件對我來說還是件比較困難的事情。我一步步按著書上的步驟做,可還是花了很長的時(shí)間。最后,我把這些小零件都粘到貓頭鷹身體上面,再掛上掛鉤。這樣,一個(gè)貓頭鷹小掛件就完成了。

  我把這個(gè)貓頭鷹小掛件送到妹妹的手里?粗妹玫哪樕涎笠绯鲂腋5男θ,我忽然想起了媽媽曾經(jīng)跟我說過的一句話:“孩子,你比較小氣,不大方,但你要相信,給予永遠(yuǎn)比接受更快樂!倍妹脜s讓我感受到了這種給予的快樂。并像媽媽話中的意思一樣,改正小氣,讓“給予”二字永遠(yuǎn)在我心中回蕩。

  我給予我快樂作文 3

  人們常常在贊頌許多品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上、舍己為人……可我們好象忽略了“給予”。在我吧歲以前,一直以為接受才是最快樂的,但三年前的一件事令我改變了這種想法。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和媽媽去公園散步。那些種在小路旁的鮮花十分動(dòng)人,恍若一個(gè)個(gè)神妃仙子。小路的盡頭有一位乞丐,看上去已經(jīng)七旬了,他那無助的眼神引來了許多人,可就是沒有人施舍給他一點(diǎn)錢。我被他身上散發(fā)的一股酸臭味嗆得直咳嗽,剛想離開,卻被媽媽的手拉住,示意我不要走。我納悶極了,心想:“媽媽究竟想干什么?”媽媽似乎從我疑惑的表情猜到我的心思。她湊到我的耳邊,細(xì)聲說:“投個(gè)硬逼給這位老爺爺!苯又f給我一個(gè)一元硬幣。起初我并不想施舍給這個(gè)所謂的“爺爺”一個(gè)硬幣,但是在媽媽的再三要求下,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地往地上放了那枚一元硬逼。老爺爺那暗淡無光的眼睛突然有了一絲希望!爸x謝你,小朋友,你真是一個(gè)善良的好孩子!蔽翌D時(shí)心花怒放,第一次體驗(yàn)了給予他人的.快樂感。我離開了那個(gè)地方,仿佛看見花兒比往日開得更加燦爛,它們個(gè)個(gè)都在對著我笑呢!

  也許給予不會(huì)帶給你什么物質(zhì)上的財(cái)富,可它帶給你的精神財(cái)富遠(yuǎn)比你付出的多得多,向我們揭示了一個(gè)道理:給予是快樂的。

  我給予我快樂作文 4

  國慶放假的時(shí)候,媽媽帶我去了長江三峽玩。出發(fā)那天,我第一次拿到了屬于自己的五十元錢。媽媽說:“這五十元由你自己支配!蔽覐膩頉]有過這么大一筆巨款,高興極了,媽媽可從來沒有這樣大方過呢!

  一路上,我小心翼翼地保管著這五十元錢,平時(shí)都把一只手放在口袋里。一路上,我買了零食和小玩意兒,很仔細(xì)地計(jì)算著用。等船到了重慶時(shí),我已經(jīng)花得只剩下了十塊錢。

  當(dāng)天晚上,媽媽帶我去洪崖洞。在這之前,她告訴過我:那兒有很多很多小玩意兒,我應(yīng)該還能買一樣自己喜歡的東西。一到那兒,我馬上飛奔下車,跑到商店的紀(jì)念品柜臺(tái)前挑起東西來。突然,我聽到一陣二胡聲,我轉(zhuǎn)過頭來,順著聲音走去?吹搅艘晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺,緊閉雙目,手里拿著二胡,胸前的'架子上擺著口琴、腳踏板。他身上干干凈凈的,坐在一張椅子上,身邊擺著一個(gè)大紙箱。樂曲非常好聽,把路過的人都紛紛吸引過來了。我一看就知道他是一個(gè)盲人,但他演奏得那么好。媽媽告訴我,這首曲子叫《二泉映月》。

  我看著,看著,心里不由漾起一種想法:要不我把剩下的錢給這個(gè)老爺爺?這樣他就不用這么辛苦地出來演奏?但是另一種想法立刻反駁:這樣我自己不是沒法買小玩意兒了嗎?這時(shí),我腦子里好像有兩個(gè)小人在做斗爭。最后,答應(yīng)捐錢的那顆心贏了。我走過去,輕輕地把手里的十塊錢放進(jìn)了箱子里。

  那一刻,我心里感覺非?鞓!

  這是一個(gè)難忘的夜晚。

  我給予我快樂作文 5

  在生活中每一個(gè)人都離不開書,書給予我們知識(shí),我們可以在書中知道很多道理,還可在書中得到樂趣!

  有一件事深深地刻在我的腦海里,我至今記憶猶新。曾記得,那年我7歲,那是一個(gè)星期六的上午,我象往常一樣迅速把作業(yè)寫好,然后才安心去讀書。我拿起一本《十萬個(gè)為什么》津津有味地讀了起來。過了一會(huì)兒媽媽回家,見我在書房讀書就沒有去打擾我,讓我安心讀書。過了一會(huì)兒,在廚房里忙活的媽媽開始叫了:“姜琴,快出來呀,去幫媽媽買包鹽!”我聽了之后連忙應(yīng)了一聲:“知道了,過一會(huì)兒我再去買!蹦菚r(shí),我正被書中精彩的內(nèi)容吸引住了,都忘了要去買鹽。媽媽見到我還不去買,便開始放“廣播”了:“姜琴,快去買鹽,否則今天的飯菜全成了淡菜了,你不會(huì)想餓著去讀書吧!”我聽了很不情愿往超市跑去。到了超市我去拿了一包鹽,付了錢,就回家了,在一路上我不停地想:“小雞為什么吃石子?睡覺前為什么不能做劇烈運(yùn)動(dòng)???”到了家,便去書房看起書來了,過了一會(huì)媽媽又大叫起來:“姜琴,你買的鹽呢?”我答道:“在桌上!眿寢屓フ伊艘魂囎佣紱]有找到,叫我出去找找,這時(shí)我才知道鹽還在超市里,我一路小跑跑進(jìn)了超市,剛氣喘喘吁吁的`站定,超市里的阿姨連忙把鹽袋遞過來,笑著說:“小朋友,你買的鹽忘拿了!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉男α,接過鹽袋便跑回家去了?

  讀書真好!在書中我們可以明白很多道理、意思,在書中還可以得到許多快樂!我讀書,我快樂!

  我給予我快樂作文 6

  今天大年初一,媽媽決定帶我和小姐姐們?nèi)W尚超市一樓的兒童游樂場。我們聽了,跳了三英尺高。

  我們跳到了“百家”超市。買了票后,我們迫不及待地跑了進(jìn)去。哇,太好玩了!“先放幻燈片吧!薄昂呛,真有意思!薄翱茨沁,我們?nèi)ネ姹拇!”蹦床很有彈性,能彈的越高越好。不過這里的孩子比較雜,有的比較小,大的也比較好處理,但是孩子準(zhǔn)備摔倒?,小伙伴很愛玩,但是因?yàn)榕滤さ咕蜎]有繼續(xù)玩。我真的'很想幫她。好像心里有一個(gè)小白男和一個(gè)小紅男。小白人說:“走吧。你和她應(yīng)該遠(yuǎn)離麻煩。如果你照顧她,你的戲就沒意思了!毙〖t人說:“別聽。我們應(yīng)該幫助她。幫助別人是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情。別不好意思!甭犃诵〖t男人的話,我鼓起勇氣輕輕說:“小姐姐,我可以和你一起玩嗎?”她眨著幸福的大眼睛說:“太好了,我都不敢一個(gè)人玩了!”

  多可愛的小姐姐啊。她今年才5歲。她有一雙大眼睛,一張?zhí)鹈赖淖旌鸵粋(gè)粉紅色的發(fā)夾。她叫緋緋。

  我們來到秋千旁!敖憬,我想悠閑的玩!彼鰦烧f。我讓它變得很難護(hù)理,并把它撿起來。人坐,我看;我被監(jiān)視了。雖然很累,但是很開心。接下來我們玩了海洋球,蹺蹺板,拉桿箱。

  時(shí)間過得真快。我們必須離開。走的時(shí)候說點(diǎn)有意思的話:“你明天能回來玩嗎?我不敢一個(gè)人玩!”

  這讓我學(xué)會(huì)了一句話:付出才是最幸福的!

  我給予我快樂作文 7

  星期六的晚上九點(diǎn),爸爸媽媽覺定給我過一個(gè)隆重的生日,八點(diǎn)整,媽媽已經(jīng)燒好了豐盛的飯菜,迎接客人的到來。

  “咦,蛋糕呢?”我叫了起來。爸爸媽媽只顧燒菜,卻忘了買蛋糕。于是爸爸覺得馬上帶我去買蛋糕。

  當(dāng)我們買好蛋糕將要回家時(shí),突然從馬路邊傳來一陣悲悲戚戚的.哭聲,這么晚了,是誰呢?于是,我走了過去。原來是一個(gè)五歲的女孩,她說媽媽帶她買生日蛋糕,當(dāng)她媽媽在店里談?wù)摃r(shí),她在外面看一家剛開業(yè)的超市放煙花爆竹,結(jié)果,自己同媽媽走散了。我問她媽媽的電話號(hào)碼,她不知道。后來爸爸問她教主哪里。女孩說:“家住洪廟村426號(hào)!蔽液桶职殖了剂艘粫(huì),爸爸突然問我:“家儀,怎么辦?”我毫不猶豫地答道:“小女孩也要過生日,媽媽找不到她,一定比小女孩更加著急,我們不能不管,老師說過要助人為樂的!

  爸爸說:“現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)半了。如果送她回家,你的生日------”

  “爸爸,晚就晚吧,沒關(guān)系!庇谑,在夜幕里,我們將小女孩從奉城送到了洪廟村426號(hào)。正在慌亂之中的女孩的親人們感激涕零------

  回到家里,已經(jīng)將近十點(diǎn),客人們早就等不及了,可是我卻非常開心。

  因?yàn)樵谖业囊簧,我第一次體會(huì)到,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記------給予,是快樂的。

  我給予我快樂作文 8

  保羅先把他們帶進(jìn)了“圣誕飯店”,男孩指著門旁邊的圣誕樹上的小玩意,對弟弟說:“看!那就是我常跟你說的掛在圣誕樹上的禮物,好看嗎?”男孩的弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里散發(fā)出興奮的光芒。吃飯時(shí),男孩的弟弟和保羅快樂地吃著,為什么男孩沒有吃呢?保羅很疑問,就問男孩:“你不餓嗎?還是嫌這些菜不好吃?”男孩一邊望著他弟弟吃,一邊回答:“先生,我不餓,你把我那分留著吧,我?guī)Щ丶胰ズ蛬寢屢黄鸪!北A_的眼睛再一次濕潤了!澳愠园!等一下我們再點(diǎn)一份,帶回家給你媽媽吃!”保羅說,“哦,謝謝你先生!”男孩向保羅鞠了一躬。

  吃完飯后,保羅帶他們?nèi)チ擞螛穲,“Hi!圣誕節(jié)快樂,來,小朋友送你們各一件禮物!迸!原來是“圣誕老人”在給我們送禮物,“圣誕老人”從他的背包里翻出了兩樣禮物,把一個(gè)本子送給了男孩,把一個(gè)圣誕娃娃送給了男孩的.弟弟,“好了,再見我還要去繼續(xù)去送禮物呢!”“看見了吧,那就是圣誕老人,每當(dāng)過圣誕節(jié)時(shí),他總要去送圣誕禮物!北A_向男孩和他的弟弟介紹,男孩驚嘆地說“!我多么希望我就是圣誕老人!边@回保羅不吃驚了,反而說:“祝你美夢成真!”接著就帶他們?nèi)ネ妗斑^山車”、“鬼屋”、“高空掉落”、“旋轉(zhuǎn)木馬”……直到游樂園關(guān)門,保羅才送他們回家。

  他們?nèi)齻(gè)人一起度過了一個(gè)難忘的夜晚。這個(gè)夜晚,保羅從內(nèi)心里感受得到,給予是令人快樂的。

  我給予我快樂作文 9

  給予是快樂的。我就有過這樣的體驗(yàn)。

  那是三年級(jí)一次葫蘆絲課。期末了,每周一次的葫蘆絲課,也要考試了。我們都很開心,想在考試中體現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果,得到好成績。

  但是,興奮的我卻發(fā)現(xiàn)我的.好朋友何浩然沉默不語。只見他拿了一張潔白的紙巾放到口袋里,然后跟在隊(duì)五的后面。他鼓起勇氣向前面的同學(xué)說了一句話:“我沒帶葫蘆絲,你能借我用一下嗎?我吹完葫蘆絲,拿紙擦干凈,再還給你!闭f完,便拿出那張紙巾給前面的同學(xué)看。“不行不行!我還要按孔練習(xí)呢!”那個(gè)同學(xué)一下子回絕了他。在去音樂室的過程中,何浩然的眼睛東張西望,東借西借,一直進(jìn)了音樂教室,他也沒借到。

  考試開始了。我本想考完再借給何浩然,誰知他排在我前面,比我先考試。看著他眼里暗暗含著淡淡的憂郁,我馬上把葫蘆絲遞給他說:“到你了,給你用!”他只來得及說一句“謝謝”,便開始了考試。他平時(shí)很認(rèn)真練習(xí),就算剛拿到葫蘆絲,也得到了好成績。

  何浩然得了好成績,我為他感到驕傲,很快樂。他考完后,把葫蘆絲還給我。我說:“祝賀你得到了好成績!”何浩然說:“我才要謝謝你呢!沒有你的葫蘆絲,我就只能得零分!蔽艺f:“嗨!舉手之勞,何足掛齒。”

  我雖然沒有練習(xí),但是我?guī)椭送瑢W(xué),感到很快樂。給予是快樂的!

  我給予我快樂作文 10

  一次偶然的機(jī)會(huì),我居然發(fā)現(xiàn)莉莉家多了一本筆記本,可她從來不喜歡用本子記事。我拿起她的筆記本左看右看,越看越喜歡,你瞧它多可愛啊!粉紅的小身子,可愛的笑容……

  “莉莉!你這個(gè)本子好漂亮,能不能借我?guī)滋欤 彪m然我嘴上說借,可我的心早已變成了“送”。“行!直接送給你了!”我高興極了,差點(diǎn)把這巴掌大的枕頭捶碎!在回家的路上,我一直看著這筆記本,心想:以后,你就是我的了!

  一回家,我立馬把這筆記本給正在燒飯的媽媽看,“媽媽,莉莉太好了,送了我一個(gè)這么漂亮的筆記本!”正在我得意的時(shí)候,媽媽一手奪過筆記本,生氣地說:“這筆記本有那么好嗎?你知道嗎?只有貪婪的`人才會(huì)向別人索取東西,高爾基曾經(jīng)說過‘給永遠(yuǎn)比拿快樂’,難道你現(xiàn)在很快樂嗎?”

  我沉默了,我不明白媽媽為什么為了一個(gè)筆記本如此生氣;我不明白為什么我真的不快樂,難道是筆記本不好看?我的心很難過,像萬根銀針插入我的心臟,想哭卻哭不出!

  第二天,莉莉來到我家,急切地說:“依依,快!把你的自行車借我騎,我上輔習(xí)班快遲到了!”我猶豫了,那可是我最愛的自行車,連媽媽都不讓碰,可我又想到昨晚媽媽的話,我下定了決心:“你拿去騎吧!小心一點(diǎn),再見!”莉莉來不及說謝謝,騎上自行車就走了?赡且豢,我卻突然變得好開心,一種發(fā)自心底的高興!

  也許媽媽說得對,給永遠(yuǎn)比拿快樂!

  我給予我快樂作文 11

  給予是快樂的;給予是溫馨的;給予是幸福的……

  記得有一次,我和我的朋友一起到我家隔壁樹上摘蘋果吃,一看紅通通的`蘋果晶瑩剔透,正向我們招手呢!我們看著又大又紅的蘋果饞的直流口水。一位小伙伴建議說:我們一起上樹把它們都摘下來吧!我們都同意了,說干就干。我們開始議論計(jì)策說:必須有人在底下托住我們,誰來?大家都各看各的,沒有一個(gè)人站出來。我也猶豫了一下,“我”!我站了出來。好吧,開始行動(dòng)了。我在最底下托住他,“一二,一二,一二,”就這樣,我的力氣都沒有了。

  又過了一會(huì),已經(jīng)快要摘到第六個(gè)蘋果了!斑恰蔽业哪_扭了一下,我馬上叫道:快下來,我的腳扭了,不然你就要摔跤了。說完他們急忙下來,我往底下一坐,輕輕掀起褲腳一看,鼓起了像石頭一樣的包。小伙伴們把我抬回了家,媽媽用冰敷著我的腳,小伙伴們拿著蘋果說:這是你托住我們摘下來的蘋果,給你,我們可一個(gè)都沒有吃。我看著那蘋果,正好是五個(gè),我就情不自禁拿起蘋果給小伙伴們一人一個(gè)。我吃著這蘋果感覺比蜜還要甜。

  給予是快樂的;給予是溫馨的;給予是幸福的……幫助人不一定要得到別人的回報(bào),在幫助別人的時(shí)候,你會(huì)感到自己也會(huì)樂在其中。所以我們一定要記得“給予”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

  我給予我快樂作文 12

  媽媽是家里最辛苦的人,既要忙于工作,又要照顧家庭,還要輔導(dǎo)我的功課,常常累得腰酸,所以一有空,我就會(huì)做媽媽的好幫手。上周五,媽媽一進(jìn)家門就大聲嚷嚷,自己的腰累極了,我趕緊跑過去,輕輕地給媽媽捶起來。媽媽笑瞇瞇地說:“真是我的好兒子!”然后閉上眼睛,舒服地哼起了小調(diào)。我從上到下地給媽媽捶背,先按按脖子,再捶捶背,再揉揉腰,最后把整個(gè)后背都揉了一遍。大約過了十分鐘,媽媽睜開眼睛,開心地說:“真奇怪,我的腰不那么累了,我的

  兒子比按摩師還在行呢!”我聽了媽媽的'話,高興地笑了。昨天晚上休息的時(shí)候,我觀察了媽媽的手,發(fā)現(xiàn)它們疙疙瘩瘩,一點(diǎn)兒也不像我的手,白白嫩嫩的。我想,一定是媽媽干家務(wù)累的,我該為媽媽剪剪指甲。媽媽知道了我的想法,驚訝地說:“今天吹什么風(fēng)呀?!”說完,便高興地把手放在了我的眼前。我左手托起媽媽的手,右手拿起小剪刀,有模有樣地剪了起來。突然,媽媽的手抖了一下,我一看,原來是剪刀磕到皮膚了。我不好意思地問:“媽媽,疼嗎?”媽媽連忙說:“不疼,不疼!”這下,我再也不敢大意,認(rèn)認(rèn)真真地剪了起來。過了一會(huì)兒,我終于幫媽

  媽剪好了指甲。媽媽看著自己干干凈凈的手指,立刻表揚(yáng)我:“兒子,你真乖!”我開

  心極了!給予是多么地快樂!

  我給予我快樂作文 13

  以前的我是一個(gè)充滿煩惱的孩子,每天媽媽都會(huì)在六點(diǎn)時(shí)叫我起床背英語單詞,我強(qiáng)睜著沒睡醒的眼睛背英語單詞,背的'什么連我自己也都不知道。好不容易才熬到早晨吃完早飯,媽媽卻又抱著一大堆語文、數(shù)學(xué)、英語試卷讓我做,做完試卷再去上學(xué),從一年級(jí)開始都是這樣,媽媽把我變成了籠中鳥。

  我最開心的時(shí)刻是在星期六、星期天,因?yàn)槟菚r(shí)候媽媽上班還沒有回來,爸爸會(huì)答應(yīng)讓我做我喜歡的事情。說起來我爸爸,他長得很可愛,有些胖,胖乎乎的腦袋,胖乎乎的臉,肚子、膀子和腿都是圓滾滾的,所以我都叫他“小豬寶寶”。是我的爸爸將我從籠中放飛了出來。那時(shí)我是多么快樂,多么自由!

  和爸爸在一起,我時(shí)時(shí)刻刻都是快樂的,記得有一次我和爸爸玩捉迷藏。爸爸來找我,爸爸?jǐn)?shù)五十秒,我開始躲!當(dāng)我走過陽臺(tái)時(shí),我心里打了鬼主意,我先把窗簾拉上,再把我的拖鞋放到窗簾下露出一半,然后悄悄地躲進(jìn)衣柜。爸爸開始找我了,爸爸往衣櫥這邊走來了,我緊張得大氣都不敢出,還好爸爸在衣柜前并沒有停留,往窗簾方向去了。哈!爸爸中了我的圈套啦!我偷偷地透過衣柜的門縫望去,只見爸爸上身前傾,伸出雙手想抱住我,結(jié)果站不穩(wěn),差點(diǎn)滑倒。那滑稽的樣子讓我忍不住哈哈大笑起來,這一笑就被爸爸找到了!

  每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)覺得無比的快樂,我變得越來越開朗自信,樂于助人,也愛笑了,所以我現(xiàn)在被稱為:“快樂女孩”。

  !爸爸!是你給了我快樂!

  我給予我快樂作文 14

  圣誕節(jié)快到了,哥哥送給我一輛新車作為圣誕禮物。圣誕節(jié)的前一天,我從辦公室里出來的時(shí)候,看見一個(gè)男孩在我的車旁走來走去,有時(shí)伸手輕輕地摸一下,滿臉羨慕的神情。

  我饒有興趣地看著這個(gè)男孩,從衣著來看,他的家庭顯然不寬裕。男孩好象看到了我,便問:“先生,這是你的車嗎?”

  “是!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這是我哥哥給我的圣誕禮物。”

  那個(gè)男孩說:“這車是你哥哥給你的.,你不用花一分錢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。男孩驚嘆地說:“哇!我希望也能當(dāng)一個(gè)這樣的哥哥!

  我問男孩:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”

  “當(dāng)然,我非常愿意!

  車開了一段路,男孩問我能把車開到他家門口嗎?

  我知道他的想法,坐一輛又大又漂亮的車回家在小朋友面前是很神氣的。但我錯(cuò)了。

  男孩下了車,跑進(jìn)了屋。不一會(huì)兒,他出來了。背著一個(gè)小孩,顯然是他的弟弟,看上去腿有殘疾。他指著我的車說:“看見了!很漂亮對不對?這是他哥哥送給他的圣誕禮物!將來,我也要送你一輛這樣的新車。到那時(shí)候,你就可以坐在車?yán),看我給你講那些圣誕禮物了!

  我的眼睛濕潤了。我下了車,讓他們一起上了我的車,我們一起過了一個(gè)難忘的夜晚。

  這個(gè)夜晚,我感受到了給予是令人快樂的。

  我給予我快樂作文 15

  班里有一個(gè)男孩他叫陳彥霖,大腦袋,大鼻子,個(gè)子比老師還高,總喜歡極不協(xié)調(diào)地一蹦一跳。他是一名特殊學(xué)生,患了輕微的腦癱,智力與四五歲的孩子差不多。但同學(xué)們都不嫌棄他,都很樂意幫助他。

  這不,我這節(jié)課是體育課,同學(xué)們見體育老師沒來,就自由活動(dòng)。此時(shí),陳彥霖一個(gè)人傻傻地站在乒乓球臺(tái)邊,看著其他年級(jí)的.大哥哥打乒乓。甘福川看見了,張開雙臂向陳彥霖跑去,邊跑邊喊:“陳……彥……林……”陳彥霖發(fā)現(xiàn)是甘福川,也張開雙臂一下子抱住了他。這時(shí),包智文也跑來抱住了陳彥霖,他們?nèi)齻(gè)人像久別的朋友一樣抱在一起。接著,包智文和甘福川就帶著陳彥霖一會(huì)去看其他同學(xué)打球、下棋;一會(huì)又去看同學(xué)們做游戲;一會(huì)還帶著他去操場跑步,陳彥霖高興得咯咯地笑個(gè)不停。

  下課了,甘福川和包智文拉著陳彥霖上樓,可是陳彥霖死活不肯走,還大聲說自己沒有玩夠,還要玩。他們沒有辦法,就假裝仍下陳彥霖,跑到樓梯的拐彎處藏了起來。沒有想到陳彥霖見他們不見了,就東看看,西瞧瞧,隨后就扶著欄桿一步一步地向教室走去。這時(shí),甘福川和包智文跑出來,悄悄地跟在后面,直到陳彥霖進(jìn)了教室。 看到這一幕,我很感動(dòng)。當(dāng)然,在我們班像這樣的事情還有很多很多,因?yàn)榇蠹叶加X得給予別人,可以快樂自己。

  我給予我快樂作文 16

  是的,給予是快樂的'。也許給予過后你會(huì)因?yàn)橐恍┦虑檫t了而挨罵,但是不要緊,因?yàn)椋闳匀槐A糁@份快樂。

  ——題記

  我還記得,那是在二年級(jí)(唔、也許是三年級(jí))的時(shí)候。那時(shí)候,從我家到林店小學(xué)的路還在修,所以我們不得不徒步走完著三站的路程。

  那天,正在下雨,路面很滑很滑,就連我這個(gè)“年輕人”也差點(diǎn)摔倒了——但是我沒有——要不是因?yàn)榻憬惴鲋摇?/p>

  就在這時(shí),前方一聲尖叫打破了應(yīng)有的平靜——一個(gè)七八十歲的老奶奶不慎滑倒了,我和姐姐好生著急——生怕老奶奶有個(gè)好歹來(呃-。-那個(gè)我不是烏鴉嘴)。我和姐姐趕快跑到老奶奶附近,準(zhǔn)備扶老奶奶起來。

  嗚呼呀……老奶奶實(shí)在好重好重。怎么辦呢?我們只好叫老奶奶用勁啊。老奶奶似乎沒有勁了吶,所以“努力”了半天,老奶奶也沒有起來。我和姐姐就問老奶奶:“老奶奶,您可以用勁嗎?”老奶奶好像聽明白了,也好像聽進(jìn)去了,等了一會(huì)兒,就用勁了,我和姐姐見狀,也趕快使出“吃奶”的力氣(呃=v=我吃奶不用勁,比喻吧)。

  老奶奶起來啦!我們好高興哦!扶著老奶奶走了一段路以后,我們才放心地離開了。

  剛剛長舒一口氣,一看手表——我們尖叫起來——上學(xué)遲到了!!嗚嗚嗚……我們好可憐啊……

  后來,被王老師叫去了辦公室,姐姐被她的老師叫到了辦公室。要不是我們彼此做證人,我們就要死定了啦!

  雖然被叫去了辦公室,但是今天我的心情格外舒暢!

  我給予我快樂作文 17

  給予就像伸手不見五指的黑夜中的一輪明月,給人希望。給予像皚皚白雪的冬天里的一絲陽光,給人溫暖。

  一天晚上,我突然想起明天是媽媽的生日。于是,我拿著我的零花錢出發(fā)了,我決定給媽媽一個(gè)小驚喜,那天晚上下著大雨,雨點(diǎn)像拳頭一樣劈頭蓋臉的打下來,在房頂上,窗戶上,發(fā)出“啪啪”的巨響。我遲疑了,站在大門口思索著:如果出去的話,我肯定抵擋不住雨點(diǎn)的攻擊和風(fēng)的吹搖,那時(shí)候的我一定就像一朵弱不禁風(fēng)的.小花一樣,慢慢削弱的,但媽媽為我為家日夜操勞,我怎么不感謝她呢?正好在這時(shí)候借生日為她買件禮物吧。

  我撐起傘沖進(jìn)了雨中。風(fēng)好大,大到我挺不起身子,我隨著風(fēng)東倒西歪的走著;雨打下來,發(fā)出清脆的響聲,有些還打在了我手上。我走了幾步,已經(jīng)筋疲力盡了,心想:好累!不送媽媽生日禮物了吧,她不也是忘記給自己過生日嘛。但又轉(zhuǎn)念一想:媽媽一直為我默默地付出著,我也該給媽媽準(zhǔn)備點(diǎn)什么了。想到這,我又鼓足勇氣,頂著風(fēng),朝商店走去。

  走了一會(huì),我離商店還是很遠(yuǎn)!捌婀郑郧吧痰瓴皇请x我家很近嗎?今天怎么這么遠(yuǎn)呢?”我還在嘀咕著,突然腳底滑了一下,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,幸好我手扶了一下地。我真得有些累了,感覺手腳有些不聽使喚,我想:還是算了吧,但我媽媽為我做的夠多了,去幫她買個(gè)禮物吧!于是我一鼓作氣,到商店買了個(gè)小發(fā)夾給了媽媽。

  看著媽媽幸福的樣子,我明白了,給比拿快樂!

  我給予我快樂作文 18

  在生活中,當(dāng)我們得到一件獎(jiǎng)品時(shí)是快樂的,得到表揚(yáng)時(shí)是快樂的,得到一件禮物時(shí)是快樂的,得到別人幫助時(shí)是快樂的……

  可是,美國作家丹.克拉克卻說:“給予是快樂的!

  在熱鬧繁華的街上或小巷,都可以見到一些不會(huì)維持生計(jì)的人——乞丐。他們整日風(fēng)餐露宿,衣衫襤褸,他們無以為生。有很多人都鄙視他們,一點(diǎn)兒也不注意到身旁有乞丐。

  有一個(gè)星期天,我上完補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備回家時(shí),突然,下起了雨,我便跑了起來。那雨像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。

  雨下小了,只見一位老乞丐蜷縮在柱子旁邊。他身穿一件單薄的衣裳,外面披著一層塑料紙。擺在他面前的是一個(gè)破舊的鐵罐,已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的鄒紋一樣。那雙深深陷進(jìn)的.眼睛里,透入出兩個(gè)字——可憐。我見他那窮困的樣子,讓人同情,我便掏出一塊錢,走進(jìn)他,將那一塊錢投入鐵罐,他馬上用他那沙啞的聲音對我說:“謝謝你,謝謝你,祝你長命百歲,身體健康……’’

  我并沒有說什么,只對他微微一笑,沒想到,那一塊錢卻能帶給我這么大的快樂,我高興的走了。

  一元錢,沒有“萬’’那么氣派,更沒有“億’’那么富有,卻能讓一群可憐巴巴的乞丐帶來溫暖。

  給予,就像贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊! 給予是快樂的!

  我給予我快樂作文 19

  星期天的早上,晴空萬里,風(fēng)和日麗。我要和媽媽坐公交車去萬達(dá)廣場游玩。

  公交車上的人水泄不通,連站的地方都沒有了。下一站到了,有一位老奶奶上車了,飽經(jīng)滄桑的臉上留下了一道道深深的皺紋,身子非常瘦弱,好像來一陣大風(fēng),就能被風(fēng)吹走。這時(shí),公交車突然來了一個(gè)急剎車,老奶奶踉蹌了一下,差點(diǎn)就摔倒了。我急忙地走到老奶奶面前,扶著她的手親切地說:“老奶奶,您做到我的座位上來吧!”

  老奶奶和藹地對我說:“謝謝你小朋友,我再坐三四站就下車了,你還是自己做吧!”

  我真誠地對老奶奶說:“孟子說過一句話老吾老,以及人之老!您年紀(jì)大了,坐在座位上比較安全!

  車上的'人看到了這一幕自發(fā)地讓開了一條小路。我小心翼翼地扶著老奶奶來到了我的座位上,老奶奶很感激地看著我,車上的人們向我投來贊許的目光。我非常開心,心里想:給老奶奶讓座也沒什么,是我應(yīng)該做的。媽媽也會(huì)欣慰的。

  下了車,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你剛才做的是對的,以后應(yīng)該還這么做,你不知道我剛才是有多開心!”

  我驕傲地說:“媽媽,因?yàn)槲抑蕾?zèng)人玫瑰,手有余香。還有我在學(xué)校學(xué)過《給予是快樂的》這篇課文,直到現(xiàn)在我才懂得它真正的含義!”這時(shí),我覺得天是那么藍(lán),鳥兒是那么歡,空氣是那么甜潤,我感到了無比幸福和喜悅!

  我給予我快樂作文 20

  早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂,它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣,小鳥感覺是快樂的。

  窗外的雨嘀答嘀答地下著,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天睛,太陽從烏云的家鉆了出來,把自己身上的'能量釋放出來,為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會(huì)在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得,給予植物、人類的溫暖,給予人類美妙的自然景觀是它的快樂!

  風(fēng)來了,少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸,植物們跟它翩翩起舞,荷蘭那邊的草原上風(fēng)車也同時(shí)在隨之轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)動(dòng)著……風(fēng)笑著說:“我給予自然一種姿態(tài),給地球一種能源,我很快樂!”

  群山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬年,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有著登高望遠(yuǎn)的感覺,它給予人類堅(jiān)強(qiáng)的意志,甚至為地球默默地奉獻(xiàn)。山感覺到人們到我這里來,心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂和給予自然增加美景,我很快樂!

  對!無論是小鳥、雨、太陽、風(fēng)、山這些自然景物,它們都給予地球與人類絕大的奉獻(xiàn)。

  給予是從心靈上奉獻(xiàn)出虔誠的花朵,更是一種無限的快樂!

  我給予我快樂作文 21

  那是盛夏的一天,我興高采烈地和爸爸媽媽來到了海南三亞度假區(qū)。我左手提網(wǎng),右手挎桶,充分準(zhǔn)備好捕捉水中的蝦兵蟹將。

  我興致勃勃地拉開網(wǎng),向一群五彩繽紛的魚兒撲去,“嘩啦啦 ”在白花花的海水中,我和魚兒們打起了“水戰(zhàn)”。戰(zhàn)了四五個(gè)回合,我敏捷合起網(wǎng)一提“哈哈”兩條藍(lán)白相間的魚兒落入我的手中,我提著魚桶,滿載而歸,而一位小女孩的哭聲卻引起了我的注意。我走向前去,問清原因才知道,她的魚兒丟了。我告訴她魚沒丟,它們是去海里玩游戲了?伤是嗚咽著,把神氣地小麻花辮也弄散了。于是,我忙跟她講故事做鬼臉,可是她哭得卻更大聲了,我的鼻子也酸酸的,我嘆了口氣,咬咬牙,心中默念到:再見了,我的寶貝魚兒們。我捧出兩條最漂亮的魚兒送給了小妹妹,她拿著魚兒笑了,笑的那么的甜,并從衣兜里掏出一塊糖說道:“姐姐這是我最愛吃的糖,可好吃了,可甜啦!

  我攥著那塊已經(jīng)快化了的糖,看著那甜甜的.笑容,心中暖洋洋的,就像被一只溫柔的手撫摸著,更如同這傍晚的夕陽一般明亮、熾熱。正可為“送人玫瑰,手有余香”吧。

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)傍晚,我的魚兒使得女孩快樂,她那如水晶一般真誠的甜美笑容,那是對我最大的褒獎(jiǎng)!“哈哈……”我的心甜甜的,不知是吃了那塊糖,還是“嘗”到了給予的快樂!

  我給予我快樂作文 22

  晚上我和媽媽正在散步,突然看到了一輛寶馬,我便飛快的跑了過去。

  為什么呢?因?yàn)閷汃R發(fā)出了閃亮的燈光,甚至照亮了這條黑暗的街!嗯?原來是大燈和雙跳沒有關(guān)!“咦,窗戶也沒關(guān)。哇,里面有好多貴重物品,手機(jī)呀,錢包呀,電腦呀,什么東西都有?磥磉@位車主是一位高大上的土豪!“總不能的看著吧!庇谑俏矣酗w奔回去,找到了媽媽,要了手機(jī),按車?yán)锏碾娫,打給了車主。

  只聽“嘟,嘟,嘟,嘟,嘟喂,你好,請問你是哪里?”電話通了,流入我耳里的`是一陣陣沙啞而充滿活力的男中音,“請問你是哪里?”對方有問了一次!笆迨,您好,您的車子燈開著窗戶也開著!”。啃∨笥,你幫我看一會(huì)兒,我立刻就來,你等著。過了半個(gè)小時(shí),終于看到一位叔叔往我這兒跑。一過來,就連說:“謝謝,實(shí)在謝謝了要是沒有你這位好心人,我的所有貴重物品就全滅絕了!”不知道說了多少聲謝謝,不知道握了多少次手。他才爬進(jìn)車?yán)锬贸隽藮|西,關(guān)上了燈,關(guān)上了窗。

  以前,我以為讓別人高興,是多么的那么的難,但是,今天我知道了,原來讓別人快樂是多么簡單,只要你用出一點(diǎn)兒力量,哪怕是一丁點(diǎn)。

  正像愛人者,人恒愛之;敬人者人恒敬之。又像贈(zèng)玫瑰,手有余香。讓大家明白付出了給予,自己也會(huì)快樂。只懂得收獲快樂的人,并不是真正的快樂。

  我給予我快樂作文 23

  在這溫馨又快樂的平安夜里,小男孩帶著自己的弟弟,坐上了保羅豪華的汽車,沿著熱鬧的街道,欣賞著一路圣誕節(jié)的燈光美景。男孩指著車窗外五光十色的圣誕樹和璀璨奪目的圣誕禮物,深情地對他弟弟說:“將來每年的圣誕節(jié),我都要帶你去欣賞夜景,把這些漂亮的'圣誕禮物都買下來送給你,讓你高高興興地度過每一個(gè)圣誕節(jié)!

  保羅聽到他們的對話之后,眼睛濕潤了,馬上用手機(jī)給他哥哥打了一個(gè)電話;讓他的哥哥趕緊去買很多圣誕禮物,并且約好在一個(gè)街邊的路口等他。保羅心里想:‘這個(gè)小男孩的美好愿望,今晚我就先幫他實(shí)現(xiàn)了吧!’過了一個(gè)鐘頭之后,保羅在街邊的一個(gè)路口,等到了他的哥哥。從他哥哥手里接過琳瑯滿目的圣誕禮物,保羅非常激動(dòng)地對他哥哥說:“今天晚上我要做一件十分快樂的事情,謝謝你幫助了我!薄安挥弥x,只要能讓你高興的事,我都非常樂意去做!北A_哥哥高興地回答道。

  回到車上,保羅十分興奮地對男孩和男孩的弟弟說:“今晚就讓我們一起過一個(gè)‘將來的圣誕夜’吧!”說著,保羅就把手中各種各樣璀璨奪目的圣誕禮物全部送給了他們。這時(shí)男孩的弟弟異常興奮地對他的哥哥和保羅說:“我這不是在做夢吧?”保羅聽到后從內(nèi)心深處感受到一種無比的幸福。

  我給予我快樂作文 24

  保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。

  圣誕節(jié)前夜,他從辦公室出來,看見一個(gè)小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?” 保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我哥哥送我的圣誕節(jié)禮物! 小男孩吃驚地瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……” 保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會(huì)希望他也有一個(gè)這樣的哥哥。但是,那小男孩接下來說的話卻讓保羅十分驚訝。 “我希望我將來也能像你哥哥那樣! 保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主的問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?” “當(dāng)然,我非常愿意!

  車開了一段路。小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著淚光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?” 保羅笑了,這回他知道這個(gè)小男孩想干什么了,這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新車回家的。但是,這回保羅又錯(cuò)了。 小男孩請求他:“你能把車停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎?” 車停好后,小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋。不一會(huì)兒,他背著腳有殘疾的`小弟弟回來了。他把小弟弟放在最下面的臺(tái)階上,然后指著車對他說:“弟弟,看那新車!是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的圣誕禮物。你等著,有一天我也會(huì)送你一輛新車,到那時(shí)候,你就可以坐在車?yán),親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西!” 保羅下了車,把小弟弟抱進(jìn)車?yán),那位小男孩也坐了進(jìn)去。他們?nèi)艘黄鸲冗^了一個(gè)難忘的夜晚。

  從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。

  我給予我快樂作文 25

  “你捐了幾本書”“哇,捐那么多,給我?guī)妆!”“你好有‘柴’,捐這種書!”千千萬萬句語言融在了一起,此時(shí)的506班分外熱鬧。

  哎,這是怎么回事?原來是我們七嘴八舌地討論著捐書的事兒。前幾天,鄭老師發(fā)動(dòng)我們向一級(jí)貧困山區(qū)捐書,為他們送去知識(shí)、送去關(guān)愛。一聽到這個(gè)消息,我們班同學(xué)熱情高漲,紛紛帶來了好書。就這樣,一股捐書風(fēng)波在我們班上掀起。我捐了九本花花綠綠的書,這些書,曾經(jīng)是我的“掌上明珠”,是我百般呵護(hù)的寶貝。如今,它們永遠(yuǎn)地離開了我,心中酸酸甜甜地不是味道。酸是因?yàn)橄氲脚惆槎嗄甑膱D書就要離開我了,就如相伴多年的朋友即將要遠(yuǎn)行,心中涌起一股不舍之情。甜是因?yàn)槲覍⒁獮樯絽^(qū)的同學(xué)送去知識(shí),與他們一同分享在書海暢游的'快樂,讓他們走出課文汲取更豐富的知識(shí),多么美好!在我的內(nèi)心,甜占了上風(fēng),我有點(diǎn)猶豫但又毅然地把書捐了出去。

  同學(xué)們捐的書也是五花八門,有《唐詩三百首》、《笑貓日記·小白的選擇》、《成語故事》……放在那兒,有高高的三疊,估算一下有一百余本?匆娢业臅宦裨谧钕聦,也是包裝得最好的,一種自豪感油然而升。

  我想,變成一本本書,越過高山叢林,漂過潺潺小溪,讓貧困兒童,沐浴知識(shí)的陽光。

  我給予我快樂作文 26

  小狗和小豬中午要到小花貓家去玩。一路上,他們有說有笑,正在討論到小花貓家去要玩什么游戲的時(shí)候,突然他們聽見有哎呦哎呦的聲音。他們趕緊跑過去一看,原來是山羊爺爺正躺在地上不斷地呻吟。

  算了,小狗。我們快走吧,不然小花貓會(huì)等不急的!小豬拍拍小狗的肩膀說。不行,我們必須得幫助他,不然他會(huì)有生命危險(xiǎn)的,要知道生命最重要!我們一起送他去醫(yī)院吧。小狗堅(jiān)定的說。好吧。小豬無奈的說

  他們把山羊爺爺送到醫(yī)院安頓好之后就趕緊向小花貓家跑去,到了小花貓家,小花貓生氣的說:你們怎么才來?我都等你們好久了!小狗連忙解釋說:小花貓,對不起,剛才我們看見山羊爺爺受傷了就把他送到了醫(yī)院,所以來晚了。請你原諒!你們真有愛心,我原諒你們了,要不,我們一起去看看山羊爺爺吧!小花貓說。

  小狗和小豬異口同聲的說:好!走吧。經(jīng)過水果店的時(shí)候,小狗進(jìn)去買了一些水果。他們來到醫(yī)院的時(shí)候山羊爺爺正躺在病床上打針。

  小狗輕輕地把水果放在床邊,對山羊爺爺說:山羊爺爺,我們來看望你了。山羊爺爺激動(dòng)的說:孩子們,謝謝你們幫助我,送我來醫(yī)院。小豬不好意思的.說:不用謝這是我們應(yīng)該做的。小狗也說:是呀!山羊爺爺你好好休息有時(shí)間我們再來看你。說完他們就走了。

  他們深深的感受到幫助別人的快樂。于是他們高高興興的來到小花貓家玩起了捉迷藏的游戲。

  我給予我快樂作文 27

  在生活中,有的人常常會(huì)說快樂是有許許多多的錢花;有的說快樂是考試考了一百分;還有的說快樂是得到了別人的禮物……但是,我的想法與眾不同,因?yàn),有一件事讓我說:“快樂是,給予,奉獻(xiàn)!

  那一天,老師讓我們班的人給西藏的小朋友捐衣服,日常用品,錢,明天帶過來。這時(shí),我們班的人就開始抱怨:“又捐?我的都是新衣服!”“就是,就是,我的`也是!”“還要捐款,唉!”老師聽了我們的抱怨聲,連忙教育我們:“你們想,我們住在寬敞明亮的教師,有寬大的操場,干凈的信息室。但是,他們呢,上學(xué)要翻山越嶺,走一個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)學(xué)校。而且,上課的房子破舊,昏暗,生活條件差,十分困難。我們同處一個(gè)地球,同處在一個(gè)國家,為什么不能互相幫助?”同學(xué)們聽了,都羞愧地低下頭;氐郊,我想起老師說的話,想起了那生活艱辛的西藏小朋友,心中很不是滋味,便把自己的舊衣服,舊文具找出來,還在手里端了自己一月的五十元。這些東西,是我心甘情愿捐出的。第二天我把東西捐了出去,心中有前所未有的高興,這也許就是給予的快樂。

  那次,我捐了許多東西,但我卻十分的快樂,因?yàn),我(guī)椭,給予了別人!這事一直刻在我的腦海中,我想起,我就看到了給予的快樂。

  我給予我快樂作文 28

  在生活中,我也做過不禮貌的事,學(xué)過課文后,我就知道了什么是給予。

  有一次,我去外面玩了,我看見了一位老爺爺,不小心摔倒在了地上,我心里就想:“他摔倒了,我該不該去扶他呢?真是的,算了,讓別人扶他起來就得了,身上臟臟的,我才不去扶呢!弊叩桨肼返臅r(shí)候,我就驚訝了,咦?怎么沒人扶那我老爺爺有呢?我就想:如果我扶的話,恐怕別人就會(huì)嘲笑我吧,如果我不去,他們就會(huì)嘲笑我,上了好學(xué),都不學(xué)會(huì)懂禮貌,我想,到底選哪個(gè)呢,我就實(shí)在忍不住了,就說:“我不管了,我直接去幫助那個(gè)老爺爺?shù)昧,我一下子奔過去,輕輕地把老爺爺扶起來,扶起來了以后,老爺爺連聲感謝我,我心里就覺得非常的舒服,不但只有老爺爺連勝夸我,周圍的人也夸我,我心里就感覺更舒服了,我看見了有一位,正在掃垃圾,老奶奶就讓我把樹旁邊的`那個(gè)垃圾桶拿來,我說,你自己去拿不行呀,說完,我就轉(zhuǎn)身就走了,等我回頭的時(shí)候,我看見老奶奶正慢悠悠的走著,我發(fā)現(xiàn),她的腿不好使,然后,我就把垃圾桶拿了過來,遞給了老奶奶,老奶奶說:”!又很少的人可幫助我,我真是感謝你呀!叭缓,我就回家了。到了家,我高興地把這件事告訴了家人,家人們就夸了夸我。

  從這件事,我就感覺到,給予是快樂的。

  我給予我快樂作文 29

  七月的一天中午,火辣辣的太陽當(dāng)空照,我一邊走,一邊用手抹著頭上的汗水。剛走到人民路口,我突然看見前面一位騎自行車的.青年搖晃了一下,連人帶車倒了下來。我見了飛快地跑了過去,頓時(shí)周圍圍滿了人。摔倒的是一個(gè)青年男人,只見他臉色蒼白,緊閉雙眼,一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。

  我跑到了他身邊對他說:你沒事吧?見他沒有反應(yīng),我把他拉到了我身后,我想背起他,可是他太重了,我背不動(dòng)。頓時(shí)我滿頭大汗,心里慌慌張張地不知該如何是好。這時(shí)來了一個(gè)大哥哥,大哥哥見我背不動(dòng)那位青年,二話沒說,背起青年往馬路邊上跑。到了馬路邊,他把青年放在了地上,對我說:我以前是個(gè)醫(yī)生,他這種狀況應(yīng)該是中暑了。他叫了一輛出租車,上了車,司機(jī)問我們說:你們?nèi)ツ?我著急地說:去醫(yī)院,要快,這個(gè)人中暑了!司機(jī)說:好!好!說完他使勁地踩著油門,車飛速地開到醫(yī)院門口,我對司機(jī)說:請問一共多少錢?司機(jī)說:你們不用給錢了,你們趕緊給這個(gè)年輕人看病去吧!我心想,好善良的叔叔!我和那位哥哥把青年送到了醫(yī)院。

  第二天早上,我和那位大哥哥一起買了一些水果,去看望那位青年。來到了那位青年的病房前,青年看見了我和那個(gè)哥哥,感激地望著我們說:謝謝你倆,真是太感謝你們了,若不是你們把我送到了醫(yī)院,后果不堪設(shè)想。我對青年說:沒事!這是應(yīng)該的!

  助人為樂是我們應(yīng)該做的。

  我給予我快樂作文 30

  游戲,是我最喜歡的東西,它給于我快樂,在我不開心時(shí)候,只要一想起它,它就讓我覺得自己是多么幸福讓,我覺得開心,在我覺得寂寞,的時(shí)候只要我一想起它,它讓我沖孤單中逃了出來,它讓我的生活充滿陽光,讓我從幼稚的童年之中邊兒成熟,讓我知道自己該怎么做才能讓自己更加快樂,每天我睡覺也在想它,上廁所也在想它,連吃飯也忘不了它,它是我唯一值得喜歡的東西。有一次,在我不開心的時(shí)候它使我覺得非常的開心。

  那是一個(gè)陽光燦爛的夏天,中午我和我的伙伴們?nèi)バ∩较丛瑁覀兡弥约盒枰臇|西從家里出發(fā)了,在路上我們有說有笑,突然我不小心把吳松的.妹妹給拌倒了,她蹲在地上直哭,后來她哥哥就和我吵起來,說我是故意把他妹妹給拌倒的,叫我向她妹妹道歉,你又不是不知道我是一個(gè)脾氣掘強(qiáng)的人,只要有人亂冤枉我,只要他一冤枉我不管是在好的朋友也會(huì)打起來的,于是我們說著說著就打了起來,他打我一拳,我揣他一腳,就著樣,我們被伙伴們拉開了,他提出要和我絕交,我一是沖動(dòng)答應(yīng)了他,我便回去了,在路上我覺得自己有點(diǎn)不對,但現(xiàn)在已經(jīng)不能后悔了,于是我一會(huì)到家,打開電腦,玩著游戲玩著玩著,我便慢慢有了勇氣,我便抱著勇氣去向吳松他道歉,我來到他的面前突然說不出口拉,但我還沒開口吳松便向我道歉,我這時(shí)不停的說:“不對,這不關(guān)你的事是我的錯(cuò)了”就這要我們又合好了。

  我給予我快樂作文 31

  早上,剛從學(xué)校門口下車,背起書包向校門進(jìn)去。眼前突然閃出一個(gè)發(fā)如亂麻、愁眉苦臉,胸前飄著濃密而發(fā)白的絡(luò)腮胡須的老人。

  我仔細(xì)地看了一眼,只見他一手拿著一個(gè)有缺口的破碗,另一只手撐著拐杖,駝著背,抖著手,像是個(gè)殘疾的人。臉色慘白、瘦骨嶙峋,滿臉皺紋像蜘蛛網(wǎng)。他的眼睛有點(diǎn)怪,深陷的眼眶里,紅筋連連牽牽的;大大的眸子注視著每一個(gè)過往的人,好像在說:“你們幫幫我吧!蔽蚁蚯白叩嚼先嗣媲,他目不轉(zhuǎn)睛地看著我,似乎在說:“孩子,給我?guī)自X吧!蔽彝低档乜戳艘幌滤耐,只有零星的幾角錢。這時(shí),我口袋里的兩元錢不知不覺叮咚叮咚地響個(gè)不停,似乎暗示我說:“把我們給他吧,看他多可憐,給他吧!”

  我還有點(diǎn)舍不得,手緊緊地搓著口袋。因?yàn),那兩元錢是我回家的車費(fèi)呀,怎么能輕易給他呢?我要是把錢給他了,那我該怎么回家?那可是要走一兩個(gè)小時(shí)哩!正想著,只見淚水順著他那蒼老的面頰滾落下來,感到很失望。我的'心又軟了,狠下心來,立刻伸進(jìn)口袋把錢掏出,輕輕地放在碗里。說:“大爺,給你吧!”這時(shí),他那雙深不見底的黑洞中,淚從眼窩里涌出,抬起蒙著淚水的眼睛盯著我,口中不停念著:“謝謝,謝謝,這孩子還很有人情味哩!蔽椅⑽⒁恍M(jìn)了校門。

  現(xiàn)在回想起來,幫助別人就是幫助自己。我認(rèn)為給予是快樂的。

  我給予我快樂作文 32

  給予別人,快樂自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。今天,我平靜地看完《魯思的生日宴會(huì)》,內(nèi)心卻不再平靜。這本書主要講新轉(zhuǎn)來的同學(xué)魯思在她生日那天邀請了全班36個(gè)同學(xué)參加宴會(huì),但除了在媽媽的鼓動(dòng)之下的“我”到場外,其他的同學(xué)卻仿佛事先商量好了似的全體缺席。那一刻,灑滿陽光的客廳內(nèi),魯思哭泣了,由于她媽媽身體不適,爸爸早已去世,所以這次的生日宴會(huì),魯思想和同學(xué)一起度過,但35個(gè)同學(xué)的缺席使她感到自卑、難過、痛苦?墒,也因“我”那天的到場,對魯思今后的生活產(chǎn)生了很大的影響。

  是啊,一個(gè)會(huì)意的`微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句安慰的話語,一下親切的撫摩,一個(gè)溫馨的舉動(dòng)……都有可能架起彼此心與心之間溝通的橋梁,給他人帶來陽光般的溫暖,一掃失意與憂傷的陰霾。

  給予,是一種快樂,而且這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的,是一種哪怕自己在病痛中,在苦難中也能強(qiáng)烈地感受到的一種心靜似水的快樂。美國聾盲女作家海倫·凱勒說到自己快樂的訣竅時(shí)也談到:“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮,特別是你為他人而生活!奔偃缥覀儼亚楦、熱心、善念給予他人,快樂便駐留在我們的心田。

  不管給予別人多少,這一顆“給予”的心總會(huì)成為一片綠洲,在滋潤別人的同時(shí),也滋潤了自己本身。

  我給予我快樂作文 33

  “人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上!边@是華羅庚的名言。高爾基也說過:“你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取!睆闹,我懂得了給予的快樂。

  記得有一天,我走在放學(xué)的路上,看到了一位衣衫襤褸的老奶奶坐在學(xué)校門口的路邊上,手里拿著一個(gè)破舊的碗向別人要錢。她滿頭白發(fā),只有零星的幾絲黑發(fā)在中間夾雜著。再看她的衣服,已經(jīng)褪色并臟兮兮的。老奶奶的手已經(jīng)顫顫巍巍,上面布滿灰塵,手上粗糙不堪,讓人看著都很心疼,我不禁一陣心酸。

  再看旁邊的人,全用一種看不起的眼光瞥過,有的人視而不見,討了半天,老奶奶的破碗里還是僅有那幾枚硬幣。

  我走了過去,把我?guī)У?0元晚飯錢一股腦地放在了老奶奶的手里,她用粗糙的手,緊緊的`、顫巍巍地握住了我的手,雖然粗糙,但是非常溫暖。奶奶用沙啞的聲音說了一聲:“謝謝你,孩子!”老奶奶的表情舒展了,臉上帶著微笑。那一刻,我認(rèn)識(shí)到了:給予,是讓人快樂的!

  我剛走開,有個(gè)同學(xué)說:“那是假的!”此時(shí)我心里一震:這是受過教育的人,就這樣冷漠無情嗎?我說了一句:“誠心能讓石頭落淚,實(shí)意能讓朽木發(fā)出嫩芽!”

  給予是給別人溫暖,是讓別人快樂的,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!我要向全世界人們呼吁,給予讓人快樂,給予讓臘月寒風(fēng)變成春日溫暖,一起用讓愛心溫暖這個(gè)美麗的世界吧!

  我給予我快樂作文 34

  以前我常想:給予是快樂的嗎?

  我有一個(gè)朋友,和我住一個(gè)小區(qū),叫楚楚。她家中只有年老的奶奶。她很瘦,似乎一陣風(fēng)就能把她吹倒,臉色也總是蠟黃蠟黃的。每次見到她,我都不免有些心疼。

  “媽媽,我們一起做點(diǎn)餅干,去看楚楚吧!”一天,我向媽媽提議道!班!眿寢屇樕下冻霾灰撞煊X的笑容。一大早,媽媽就準(zhǔn)備好了黃油、面粉、奶油……我則在一旁做她的小幫手。搓面、擠奶油、刷蛋液……前前后后一共忙了三個(gè)多小時(shí),我和媽媽頂著滿頭大汗,捧出來一盤新鮮出爐的餅干?粗銍妵姷娘灨,我饞得直流口水。我一邊包裝餅干一邊咯咯地笑,滿腦子想的都是楚楚收到餅干后,吃成了小胖子的模樣。

  到了楚楚家,果然又只有楚楚一個(gè)人在家,我有些心疼。一低頭,看到了餅干盒,又樂了起來:“快看,快看,我給你帶了啥?”“你做的?”她驚喜地接過盒子!笆峭,快嘗嘗!”看著她瘦小的臉,我真恨不得她“一口吃成個(gè)大胖子”。

  她小心翼翼地打開盒子,生怕弄壞了似的`,用小手拿出了一塊餅干,“咔擦”一聲咬了上去,我開心極了,她每咬一口,我的心就一癢癢,“她吃了,她愛吃!”我在心里歡呼。

  來日,我又遇見了她,雖然她沒有像我想象得那樣變胖,卻一直在笑,笑得很美好;我也笑。陽光灑在我們的臉龐,周圍的一切都暖融融的……

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