- 相關推薦
進修課堂上作文
今天，陽光明媚，我照例去全老師那里“進修”。課堂上，全老師突然抓住我們班里的熊大——王成，一把將他拖到了門外，輕輕地對他耳語了幾句，就把門關上了。
咦？剛剛還好好的，老師怎么一下子發(fā)怒了呢？這時，全老師又象換了個人，心平氣和的拿出他那世界上最高級的麥克風——紅鋼筆，開始了他的現(xiàn)場采訪。
“你看他今天一點也不熊，我為什么趕他出去�。俊比蠋焼柾醭傻耐��！斑@個，不知道�！崩蠋熇^續(xù)問下一位同學，沒想到那位同學一上來就擺了個叉，老師立馬回敬了一個同樣的動作，全場哄堂大笑。
全老師接著提問：“你知道王成今天穿了什么衣服嗎？”那位同學想了想，回答說：“穿了藍色衣服。”老師又問另一位同學：“那王成今天穿了什么褲子呢？”“恩，綠色長褲�！比蠋熥隽藗�請進的手勢，說：“現(xiàn)在有請王成同學�！钡韧醭赏瑢W一進教室，大家看到了他的穿著——藍色衣服和牛仔短褲。“�。颗Ｗ卸萄�，不是說綠色長褲嗎？”全老師問。王成氣的說不出話來�！肮。。 蓖瑢W們都被逗樂了。
“不留心觀察生活中的小事，就會讓身邊的人變成熟悉的陌生人�！比蠋熣f。是啊，只有留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點，更可以了解別人的長處和短處。
我們在歡聲笑語中結(jié)束了一堂課，老師通過一個小事例，讓我們生動的體會到，留心觀察小事情、小細節(jié)，也是多么的重要��！
【進修課堂上作文】相關文章：
初三課堂上的作文（精選39篇）01-07
在課堂上作文06-25
課堂上的作文06-22
課堂上作文09-18
在課堂上的作文06-06
在課堂上作文11-13
課堂上的作文11-09
課堂上作文02-10
課堂上05-15