有趣的課堂作文3篇（經(jīng)典）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的有趣的課堂作文3篇，歡迎大家分享。

有趣的課堂作文 篇1

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的音樂(lè)欣賞課。

　　優(yōu)美的樂(lè)曲引人入勝，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，教室里鴉雀無(wú)聲。“不對(duì)啊，這音樂(lè)怎么這么耳熟，我好像在哪兒聽(tīng)過(guò)�。俊币粋�(gè)聲音在我耳邊響起。“不會(huì)的.吧？肯定是你聽(tīng)錯(cuò)了，我就不覺(jué)得熟悉！”另一個(gè)聲音這樣說(shuō)道。這兩人，我們這可是在課上呢，怎么不經(jīng)老師同意，就隨便舉手，真是太不應(yīng)該了！正當(dāng)我想出聲提醒他們的時(shí)候，音樂(lè)老師忽然說(shuō)：“錯(cuò)啦！錯(cuò)啦！放錯(cuò)啦！”同學(xué)們都驚呆了。原來(lái)，老師一著急，把我們當(dāng)成二年級(jí)的學(xué)生了。

　　看著老師手忙腳亂換曲子的樣子，大家不由得都笑了，我也不例外，可同時(shí)，我也很佩服那個(gè)記憶力超棒的同學(xué)！

有趣的課堂作文 篇2

　　今天，我們班開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)。

　　首先，老師先寫(xiě)一個(gè)字，要同學(xué)們說(shuō)出含有這個(gè)字的四字詞語(yǔ)。老師先在大屏幕上寫(xiě)了一個(gè)“白”字，同學(xué)們一看簡(jiǎn)單得很，紛紛舉手�！鞍桌锿讣t”“白頭到老”……大家你說(shuō)一個(gè)，我說(shuō)一個(gè)，針?shù)h相對(duì)。老師又寫(xiě)了一個(gè)“日”字，立即教室里舉起了許多小手。“旭日東升”“日新月異”“后羿射日”……大家誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都想為自己的組得更多的分。后來(lái)我們又給“依”“山”“盡”組了成語(yǔ)，同學(xué)們像麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)完了，我看了一眼黑板，“白日依山盡”。呀，原來(lái)老師是讓我們給古詩(shī)組成語(yǔ)啊。

　　數(shù)字組成語(yǔ)開(kāi)始了。第一個(gè)是“一”，大家爭(zhēng)先恐后地舉手。林晨自告奮勇地說(shuō)“一清二楚”“一心一意”。蔡興也不示弱，一口氣說(shuō)了三個(gè)：“一字千金”“一刀兩斷”“一本正經(jīng)”，張哲也不假思索地脫口而出：“一模一樣”“一箭雙雕”。我佩服得五體投地，心想：他們肚子里的成語(yǔ)可真不少……

　　最難的要數(shù)十二生肖成語(yǔ)中的“羊”了。同學(xué)們有的皺著眉頭苦苦思索，有的.抓耳撓腮，還有的屏息凝視，似乎想憋出個(gè)成語(yǔ)出來(lái)。后來(lái)還是老師提了醒：亡羊補(bǔ)牢。同學(xué)們茅塞頓開(kāi)，從剛才的狀態(tài)中找回了精神，夏蔚想出了“羊腸小道”“羊落虎口”“順手牽羊”這些成語(yǔ)。大家向他投去羨慕的目光。

　　這節(jié)課真有趣，好像讓我們一下子登上了山頂，又豐富了我們的知識(shí)，收獲真多�。�

有趣的課堂作文 篇3

　　喂，朋友們！你來(lái)看看我們的教室吧！你的腦子里一定會(huì)有一個(gè)大問(wèn)號(hào)，因?yàn)槲覀兘裉斓挠螒虻拿�字是傳說(shuō)，你們應(yīng)該不知道怎么玩吧，我這就告訴你。

　　走進(jìn)教室，老師就說(shuō)：“游戲規(guī)則是：一個(gè)人聽(tīng)老師說(shuō)句話傳下去，到最后一個(gè)人，說(shuō)出對(duì)的`多的那組獲勝�！遍_(kāi)始了，第一組，老師悄悄地對(duì)她說(shuō)了一句話，她沒(méi)聽(tīng)懂的說(shuō)：“老師，再說(shuō)一遍�！崩蠋熡粥枇ㄅ纠驳挠终f(shuō)了一遍，她似乎聽(tīng)懂了。她對(duì)第二個(gè)人說(shuō)了一會(huì)兒，我覺(jué)得這句話好長(zhǎng)，她看看天花板，看看地板，只好說(shuō)了。下一個(gè)聽(tīng)著聽(tīng)著，像一個(gè)迷路的小孩子不知去處。到了最后一個(gè)，她的頭腦全亂了，只好硬著頭皮說(shuō)：“昨天，下了一場(chǎng)雨，雪頭凍成了冰棍�！比�班哈哈大笑道。

　　下面到男生了，我們自信滿滿地站在上面。第一個(gè)同學(xué)認(rèn)真又仔細(xì)的聽(tīng)著，下面幾位疑惑不解。到了最后一個(gè)我，聽(tīng)到了一些，我不管三七二十一，說(shuō)：“小老鼠上山，小老虎下山，小老鼠嚇小老鼠�！崩蠋熢僮屛艺f(shuō)一遍，我說(shuō)：“小老鼠下山”。我的腦子好像空了，我們男生輸了。

　　這個(gè)游戲讓我懂得了“我們一定要耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。

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