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課堂作文300字

時(shí)間:2024-05-02 09:24:45 課堂 我要投稿
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課堂作文300字3篇(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的課堂作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

課堂作文300字3篇(精品)

課堂作文300字 篇1

  咦?老師讓呂奕賢拿A4紙干什么?寫(xiě)東西?寫(xiě)作文?唐學(xué)藝說(shuō)做游戲?隙ú粚(duì)!什么?老師居然唐學(xué)藝說(shuō)的是對(duì)的`。

  猜一猜什么游戲?同學(xué)們面面相覷,誰(shuí)也不知道。

  老師說(shuō):“游戲規(guī)則是讓A4紙的一個(gè)角在手指上站立起來(lái)!

  我心想這還不簡(jiǎn)單,不就是讓紙立起來(lái)嗎?同學(xué)們都和我一樣,不聽(tīng)老師講清楚,都迫不及待地做了起來(lái)。一開(kāi)始自信滿滿,后來(lái)都成了曬干了的狗尾巴草——蔫兒了。

  時(shí)間到,我和呂奕賢爭(zhēng)先去展示。我用手指夾著紙的一個(gè)角,自豪地說(shuō):“瞧,我成功了!笨衫蠋煍[擺手,不合規(guī)則。呂奕賢呢,把紙折作一團(tuán),老師問(wèn):“這是角嗎?”顯而易見(jiàn),他也失敗了。

  看大家都沒(méi)成功,老師說(shuō)看我給大家表演魔術(shù)。

  老師把紙前折一下,后折一下,然后把尖尖的角放在手指上,輕輕松手,紙不知被施了什么魔法,竟像一個(gè)白衣仙子舞動(dòng)起來(lái)。那一刻,班里沸騰了,每個(gè)人臉上洋溢著喜悅。

  這個(gè)事情告訴我們。有時(shí)換個(gè)角度思考問(wèn)題真的可以成功。

課堂作文300字 篇2

  “由此可……”正當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),突然見(jiàn)裘老師停頓下來(lái)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我們就知道有哪個(gè)調(diào)皮鬼做小動(dòng)作了。

  我順著老師的目光看向了我的同桌,此時(shí)他正目不轉(zhuǎn)睛地看手指,完全沒(méi)有察覺(jué)到這尷尬的氛圍,幾個(gè)同學(xué)忍不住笑了出來(lái),我回頭看的`時(shí)候,只見(jiàn)周逸凡正向我搖手,我對(duì)他會(huì)心一笑。足足三分鐘,同桌才回過(guò)神來(lái),往四處看了一下,當(dāng)和裘老師眼神對(duì)撞時(shí),那神情可真是太好笑了。

  我們班每個(gè)人都笑得七倒八歪,只有同桌正一臉“恐懼”地盯著裘老師。裘老師一臉壞笑地盯著他,王子鳴臉上直冒冷汗,臉色發(fā)白,眼睛四處望,身后時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲。幾分鐘過(guò)后,同桌似乎招架不住老師的“眼神殺”了,說(shuō):“老師,請(qǐng)罰我吧,我真招架不住您的‘眼神殺’了,只要?jiǎng)e讓人把這件事寫(xiě)成作文!敝灰(jiàn)裘老師微微一笑,對(duì)我們說(shuō):“你們看,這不就是很好的作文素材嗎?”同桌大喊:“不要呀……”

  這件趣事就這樣被我寫(xiě)成了作文,謝謝你哦,同桌!

課堂作文300字 篇3

  在學(xué)校,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí);而在家里,我也能在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),但這個(gè)課堂沒(méi)有老師,網(wǎng)絡(luò)就是我的課堂。這是只屬于我的課堂,只屬于我一個(gè)人的課堂。網(wǎng)絡(luò)雖然說(shuō)是一把雙刃劍,但它的利毋庸置疑大于弊。因特網(wǎng)絡(luò)可以讓我們?cè)谧羁斓臅r(shí)間里了解最新的新聞,還可以在各種論壇上發(fā)表自己的見(jiàn)解,和五湖四海的網(wǎng)友們交流。所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)課堂,是一個(gè)有無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)的課堂。

  網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)是一個(gè)無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù)。許多無(wú)法在書(shū)籍中獲得的知識(shí),只需要用手指輕輕打出幾個(gè)字符,一下子就能查出所需的資料。只是真正的課堂所不能及的。有很多次,老師布置搜集一些名人名言、課文資料等,我都是在電腦上搜集到的,又方便又快捷。這大概也是網(wǎng)絡(luò)受到無(wú)數(shù)人青睞的原因吧。網(wǎng)絡(luò)又是一個(gè)取之不盡用之不竭的寫(xiě)字板。當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作文或抄寫(xiě)資料時(shí),不需要在用筆一個(gè)字一個(gè)字地在紙上寫(xiě),只需要讓手指在鍵盤(pán)上“散步”,不一會(huì)兒,本來(lái)需要很長(zhǎng)時(shí)間的作品一下子就完成了。這也為這個(gè)課堂提供了更方便的資源。

  如今,許多學(xué)校都裝上了多媒體。連真正的.課堂都需要網(wǎng)絡(luò),這不就說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重要性嗎?所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)就是我的課堂,一個(gè)我的第二課堂,一個(gè)神奇而又完美的課堂。

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