課堂上的倒計時_700字
“還有20分鐘！”
“還有10分鐘！”
“還有5分鐘！”
“只剩1分鐘了！”
“3，2，1……”“鈴鈴鈴……”在全班同學的熱烈期盼下，那美妙的下課鈴聲終于不情愿地響了起來。在我們聽來，那是一首多么美妙的樂曲��！不少同學都跟著哼了起來�？墒�，這對我們可親可愛可敬可怕的焦黃頭發(fā)的正神采飛揚、吐著唾沫星的女數(shù)學老師兼班主任來說，卻是十分刺耳的。不然，她干嘛皺起她那本來就顯而易見的皺紋呢？沉靜了一會兒，數(shù)學老師干癟的聲音又幽幽地響了起來：“同學們，打起精神，集中精力，馬上就要考試了，現(xiàn)在是很關鍵的時刻，我們絲毫不能放松！大家熬一熬，把這題攻克了就下課！咳咳，這題，x+y的值就等于a-b的1／3，則x……”“唉……”我在心里嘆息，看來這趟下課也難保了，��！那新鮮的空氣啊，那溫暖的.陽光啊，那快活的游戲啊，我何時再與你們相會？
就在我沉痛哀悼這趟下課時，數(shù)學老師幽幽的聲音突然響起來：“嚴佳，你起來回答這個問題�！蔽疫�沒反應過來就乖乖筆直地站了起來，茫然地看著黑板。對峙了2秒左右，數(shù)學老師白了我一眼氣呼呼地罵道：“剛才我怎么說的？叫你們好好聽講，怎么你們都不聽呢！跟你說了這道題很重要了！給我站3分鐘！”
我垂頭喪氣地站著，不是就看看表�！�10，9，8，……”三分鐘很快就到了，老師卻沒有叫我坐下。正氣惱，同桌突然小聲對我說：“看來這趟下課是沒指望了，你看，只剩一分鐘了。唉，這課何時到個頭��！”
我悲痛地望著窗外。悲痛的鈴聲說來就來，“鈴鈴鈴……”同樣的音調，卻有截然不同的結果。我們愁眉苦臉開始了又一堂課；而那精力充沛的數(shù)學老師卻更加神采飛揚了，因為這是一堂連堂數(shù)學課！
“嗚嗚嗚……”我好像聽見了同學們的哭聲�？粗v臺上那活蹦亂跳的不可理喻的老師，勞累的我們又開始了新一輪的倒計時。
“還有30分鐘！”
“還有20分鐘！”
“還有10分鐘！”
“還有5分鐘！”
“只剩一分鐘了！”
“3，2，1……”
……
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