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[推薦]科技作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的科技作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
7月20日,我和爸爸一起去科技館。爸爸先帶我玩了隱身人,很好玩。我們又去了奇怪屋,奇怪屋搖搖晃晃的,我和爸爸都頭暈眼花了。然后,爸爸帶我玩了好多有趣的`游戲。
我們又去了樓上,我玩啊玩,差點(diǎn)把爸爸玩丟了。我和老爸玩累了,就在樓梯上坐了下來。我掏出我書包的東西和爸爸吃了個(gè)飽。爸爸突然看見樓梯旁邊有一個(gè)牌子,上面寫著“豬吃了可以活的是可回收垃圾”等等等等。(注:孩子寫錯(cuò)了,具體見配圖,免誤導(dǎo)。)爸爸拍了張照片,我和爸爸就走了。
我和爸爸又在樓上玩了一個(gè)項(xiàng)目就去玩森林探險(xiǎn)了。在爸爸叫我干嘛干嘛的堅(jiān)持下,我會(huì)了走空線,還有超級(jí)探險(xiǎn),我還展示給爸爸看呢!我們又玩了幾個(gè)項(xiàng)目就回樓下了。
在樓下也玩了幾個(gè)項(xiàng)目。爸爸說四點(diǎn)半會(huì)有節(jié)目,可我很累了,就和爸爸走出了科技館。
今天玩得雖然累,但我沒有成為爸爸的豬隊(duì)友,可惜也沒看到風(fēng)口上的豬,只記下些豬有關(guān)的種種垃圾。
科技作文 篇2
隨著科技的迅速發(fā)展,我么的我生活已經(jīng)十分方便了,科技也將有些事情變得更加簡便,所以科技為人類帶來了許多方便。
在很久很久以前,人們沒有電話,想要給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的人表示問候,但久久都得不到家人的回信,這讓漂泊他鄉(xiāng)的游子們十分擔(dān)心,F(xiàn)在卻不一樣了,現(xiàn)在有了電話,想要給家人表示問候,以直接打一個(gè)電話或發(fā)一條短信向家人表示問候,F(xiàn)在和以前比起來,真是方便多了。這就是科技帶來的改變。
在遙遠(yuǎn)的'古代,人類沒有電燈,只能用火帶來光明。假如,古人們到了一個(gè)不能生火的地方又該怎么辦呢?只有生活在無窮無盡的黑暗中。但是,現(xiàn)在有了電燈,無論走到哪里,哪里都是光明的,沒有一點(diǎn)黑暗電燈讓人有了安全感,F(xiàn)在和以前相比,當(dāng)然是現(xiàn)在好。這也是科技帶來的改變,這也是科技帶來的方便。
科技帶來的改變,科技帶來的方便還有很多,這些改變和方便數(shù)不勝數(shù).說也說不完。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后才能讓科技創(chuàng)造出更美好的未來,讓我們從現(xiàn)在開始,就立下一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)吧,讓我們?yōu)檫@個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而拼搏,而努力,而奮斗吧!我相信,在不久的將來,科技一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更美好的未來。
科技作文 篇3
進(jìn)入21世紀(jì),生物武器的潛在威脅卻已大大增加,一些國家和地區(qū)可能仍在繼續(xù)研制和發(fā)展生物武器,另外生物技術(shù)的迅速發(fā)展大大增加了生物武器的潛在威脅,以美國“炭疽事件”為標(biāo)志的生物恐怖對國際安全已經(jīng)構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。香許多動(dòng)物身上都可以找到冠狀病毒,而這種病毒又很容易出現(xiàn)變種,極具危險(xiǎn)性。因此,袁國勇認(rèn)為SARS病毒很有潛質(zhì),成為除了天花以外制作生化武器的病原。
微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全隱患較其他理化實(shí)驗(yàn)室或其他各類實(shí)驗(yàn)室而言,微生物和生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)特殊的實(shí)驗(yàn)室,在其中工作的每一個(gè)人以及與其接觸的周圍環(huán)境,都存在很高的患有感染性疾病或影響身體健康的危險(xiǎn)。
當(dāng)今社會(huì),科學(xué)發(fā)展迅速,許多高科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),電腦、汽車、洗碗機(jī)、洗衣機(jī)……已經(jīng)走入尋常人家的生活。它們確實(shí)給我們的生活帶來了不少便利,但是與此同時(shí),它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦,人們不再用人腦去思考一些東西,因?yàn)橹灰秒娔X就能辦到;有了汽車,人們不再習(xí)慣走路散步,取而代之的是開車兜風(fēng);有了洗碗機(jī),人們不再用手去洗碗,也許有一天人類會(huì)忘記怎樣洗碗?萍嫉陌l(fā)展,讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利,憂的是它終有一天會(huì)讓電腦代替人腦,機(jī)器代替雙手,到時(shí)主宰這個(gè)世界的不再是我們自以為聰明的人類,而是那些人類發(fā)明的機(jī)器!所以,我認(rèn)為:科技的發(fā)展會(huì)抑制人的全面發(fā)展!
當(dāng)然也有弊的,科技發(fā)展也能給人類帶來災(zāi)難,比如熱兵器取代冷器使戰(zhàn)爭更加殘酷,這些現(xiàn)代化科技發(fā)展的武器一旦被戰(zhàn)爭狂人撐握的話就會(huì)成為災(zāi)難,二次世界大戰(zhàn)就是這樣.
子物理理論的發(fā)展是的人類掌握了核能技術(shù)但是也帶來了廣島和長琦的核災(zāi)難,帶來了人類五十年的.“恐怖的和平”,人類第一次具有了自己毀滅自己的能力。另外還有層出不窮的核事故,以蘇聯(lián)的切爾諾貝利最有名,化學(xué)的發(fā)展使得我們獲得了前所未有的改造自然的能力,但是我們的火藥和炸藥也傷害了數(shù)千萬計(jì)的人類同胞。我們的化學(xué)合成技術(shù)是的我們造出了自然界本不存在的東西,可現(xiàn)在我們也被白色垃圾所困擾,被化學(xué)污染所毒害,為什么我們國家現(xiàn)在有那么多的小孩罹患白血病,很重要的因素就是家庭裝修中使用的化學(xué)粘結(jié)劑,還有破壞臭氧層的氟利昂。石油勘探技術(shù)的發(fā)展是的人類前進(jìn)的步伐大大加快我們已經(jīng)能夠以超過音速的速度飛行了,可是這也帶來了太多的戰(zhàn)爭太多的紛擾,也使得地球開始感冒發(fā)燒。生物技術(shù)的發(fā)展使得我們具備了以前由上帝壟斷的創(chuàng)造生命的權(quán)力,可是在這也帶來了倫理的紊亂?傊,科學(xué)的進(jìn)步總是伴隨著相應(yīng)的弊端危險(xiǎn)的,今天我們必須正視這些負(fù)面影響否則我們?nèi)祟惪赡茏罱K會(huì)毀滅于自己的手中。
科技作文 篇4
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往隆達(dá)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到隆達(dá)科技館路過那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳,設(shè)有公共空間展示區(qū)和宇宙劇場、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院,還設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、教室、科普報(bào)告廳和多功能廳等輔助設(shè)施,并將開設(shè)數(shù)字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有人互動(dòng)性和趣味性。
隆達(dá)科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的'現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對隆達(dá)科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代,我們更應(yīng)該加快學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),充實(shí)自己,將來能做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
科技作文 篇5
今天之21世紀(jì)乃是一個(gè)科技與信息快捷發(fā)展的時(shí)代,各種科技產(chǎn)品多多矣。惜哉,我卻是一個(gè)“井底之蛙”,所以不能全面的論訴科技之利與弊,故此文只論訴手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)并網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之利與弊等,還望讀者體諒!
一、論手機(jī)代替了書信可不可以
在十多年前,此鄉(xiāng)村有手機(jī)的人、寥寥無幾。如果某家有親人外出務(wù)工,多是以書信往來為主。
好比:在當(dāng)年、我們家的街坊,有一子外出務(wù)工,有一天來信,然而他們并不認(rèn)識(shí)漢字,沒措施,他們只好將書信拿給我父母看、并將其內(nèi)容讀出來。書信閱讀幾行,其母眼淚外流。我至今依稀記得,那封信的文字算不上華麗或者漂亮甚至有不少的錯(cuò)別字,但看得出來每個(gè)字都是其子居心書寫的。
今天的人們早已不必寫信了,因?yàn)槲覀冇惺謾C(jī)、電話等各種通信工具。像以上所敘述的情形仿佛已經(jīng)成為歷史了、一去不返了。
那么手性能徹底代替書信嗎?我的謎底:不可。
手機(jī)等通訊工具,的確為我們的生活帶來了良多方便與便捷。但我不禁要問,我們是否已經(jīng)匆匆地忘卻了中華民族的書寫文化呢?今天每到過春節(jié)時(shí),我們的手機(jī)或QQ上總會(huì)收到各種祝愿的信息。試問:你是愛好收到通過手機(jī)的方式發(fā)送祝福信息,還是原意收到通過書寫的方法發(fā)送祝福信息呢?如問我,選其后者。
通過手機(jī)等通訊工具,發(fā)送的祝福文字,只能算是“逝世文字”,根本無法將你的情感完全傳遞給家人或朋友。只有通過親身書寫文字,把你的情緒完全融入到書信的字里行間中去。通過一筆一劃的書寫,把你對家人的掛念、朋友的友誼完全融入其中。而這是那些冰冷的通訊工具無法代替的事情。
所以,如果有時(shí)間、請多給家人或朋友寫寫信吧!哪怕只是寫不發(fā)也好,因?yàn)闀趴梢约耐心愕母星椤?/p>
二、論高中以下學(xué)生是否能擁有手機(jī)
今天的中國簡直人人一部手機(jī),甚至一人多部手機(jī)。各種名牌層出不窮,消費(fèi)者不惜破費(fèi)重金購買一款“蘋果”手機(jī)。從好的方面來看:證實(shí)中國人有錢了,領(lǐng)有一部高級(jí)手機(jī),不再是幻想。從不好方面來看:是否也證明了,我們的某些消費(fèi)者不夠理性呢?當(dāng)然了,我并不是說,我們的消費(fèi)者不應(yīng)該購買那些高品位的手機(jī)。手機(jī)研制出來自身就是為人類服務(wù)的,所以我們的花費(fèi)者購買那些高檔手機(jī)本無可非議。我只是盼望我們的消費(fèi)者在購物時(shí),是否應(yīng)盡量感性一點(diǎn)呢?不要太重視外表的富麗,盡量購置實(shí)用一點(diǎn)的商品。有時(shí)候,表面地華美會(huì)詐騙我們的`眼睛,而適用才是真正的實(shí)惠。
說到實(shí)用,不得不說說今天的中國學(xué)生。小小年事就向父母索要手機(jī)、電腦等各種科技產(chǎn)品,豈非他們要這些東西有用么?也許吧?但大多數(shù)學(xué)生恐怕另有目的,詳細(xì)什么目的、我不得而知。但據(jù)我猜想,起因大約以下幾點(diǎn):
1、虛榮心
2、攀比之心
3、貪玩之心
以上三點(diǎn)不知是否準(zhǔn)確?權(quán)且當(dāng)它正確吧。
如果你的孩子真有以上三點(diǎn)的毛病,還請你耐心教導(dǎo)之。其實(shí)關(guān)于學(xué)生在校期間,到底能不能占有手機(jī)始終存在諸多爭議……關(guān)于這個(gè)問題,我的倡議是:看學(xué)生對手機(jī)的認(rèn)識(shí)水平而定,看他對手機(jī)是否有清醒的認(rèn)識(shí)。
三、論網(wǎng)絡(luò)閱讀取代了傳統(tǒng)閱讀之利與弊
跟著電腦遍及與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們的眼界變寬了,我們可以通過電腦在網(wǎng)上接觸到信息與文明,尤其是通過閱讀更可以讓我們增添很多常識(shí)。上網(wǎng)各種書籍多不勝數(shù),但我卻發(fā)明了網(wǎng)絡(luò)閱讀的一個(gè)弊病,那就是不便利。比方:我看“四書”之《大學(xué)》,此書雖已讀過幾遍,但仍舊有大局部處所未曾弄懂,當(dāng)然,這和自己天資愚鈍也許有關(guān)聯(lián)吧。如果有一套實(shí)體本“諸子百家”那么該有多好啊,惋惜沒有,如果購買必定價(jià)錢不菲,所以還是先在上網(wǎng)讀讀吧。像我這樣天資遲鈍的人,讀這種經(jīng)典書籍,如不翻閱幾十遍上百遍、是難以讀懂的。
網(wǎng)絡(luò)閱讀的利是:內(nèi)容豐盛,免費(fèi)閱讀。
網(wǎng)絡(luò)閱讀的弊是:不能隨時(shí)隨地翻閱,冰涼地機(jī)器無奈將作品字里行間、以及之外的內(nèi)容傳遞給讀者。
而這些實(shí)體書可以做到。試想,晚上你坐在燈光下,手里拿著一本你無比愛好的書,泡上一壺清茶,漸漸地品味,當(dāng)眼睛疲勞時(shí),微微地把書放在臉頰之上,書紙地幽香攙雜著一些茶葉的香味,緩緩地漂進(jìn)你的鼻孔,好愜意啊!人生諾如斯,夫復(fù)何求焉!
其實(shí)真正的讀書人,還是以讀實(shí)體書為主,那些文學(xué)大師、歷史學(xué)家、文化名人,那個(gè)人家里不是滿房子的書籍啊,但如果想購買那些書籍,那么一定要有恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)作為基本。
四、為了下一代:請“作家”們“手下留情”
談到網(wǎng)絡(luò)瀏覽就不得不說說網(wǎng)絡(luò)文學(xué),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的歷史大概二十年左右,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的崛起是以詩歌開端的,但發(fā)展到今天似乎已經(jīng)變質(zhì)了,今天的網(wǎng)絡(luò)上各種小說,簡直多不勝數(shù)、劈天蓋地,簡直有點(diǎn)泛濫成災(zāi)了,當(dāng)然,此說興許有點(diǎn)夸張或重大了,但此景象確實(shí)不利于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,因此,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的改造火燒眉毛了。
要改革,首先就要找到此網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的缺點(diǎn),而毛病就在于那些所謂網(wǎng)絡(luò)“作家”,只尋求作品的數(shù)目,而不顧其品質(zhì)。今天的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),作品固然多不勝數(shù),但能稱得上文大名著的作品,幾乎沒有。在我看來,真正能稱得上文學(xué)名著的作品、僅一部罷了……那就是“當(dāng)年明月”所著的《明朝那些事兒》可惜這樣的書,太少太少了。大部門“作家”所寫的小說都是充赤著暴力、色情等不良信息的作品。對此我無能為力,我只是想對那些網(wǎng)絡(luò)”作家“和網(wǎng)站的治理者說:為了下一代:請你們”手下留情“,盡量不要發(fā)表這樣的不良文字,兒童是祖國的未來,請你們不要再毒害他們,他們還太孝心智尚不成熟,分不明白那些東西該看,那些貨色不該看。
你們也有孩子或行將為人父母,我想,你們也不想自己的孩子被這些不良文字所害吧,那么就請你們”手下留情“吧,由于為了下一代!讓我們獨(dú)特盡力吧!還網(wǎng)絡(luò)文學(xué)一方凈土吧!給下一代發(fā)明一個(gè)良好地成長、學(xué)習(xí)的空間吧!
五、對于網(wǎng)民越來越低齡化的問題
現(xiàn)在中國的網(wǎng)民越來越低齡化,四、五歲就要上網(wǎng),當(dāng)然,他們上網(wǎng)天然不是瀏覽什么消息或新聞,其目的只有一個(gè)……玩游戲。一開始玩小游戲,但慢慢地就會(huì)上癮,最后不能自拔,超變連擊。因?yàn)樗麄兲,基本沒有自控才能。
假如孩子已經(jīng)上網(wǎng)成癮,作為家長仍是要耐煩的領(lǐng)導(dǎo)他,不要應(yīng)用暴力,因?yàn)槟菢又粫?huì)使事情越來越糟。
如家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)成癮,一開始應(yīng)試著和他約法三章。如:學(xué)習(xí)完成后才干上網(wǎng),如果學(xué)習(xí)成就有所進(jìn)步、可以增長上網(wǎng)時(shí)間,天天上網(wǎng)時(shí)段加以固定,上網(wǎng)時(shí)間加以限度。家長還應(yīng)告知孩子,電腦的功效是什么,讓孩子對電腦有蘇醒的認(rèn)識(shí),明白地告訴孩子,電腦是贊助人類學(xué)習(xí)、進(jìn)步的工具,而不是游戲機(jī),卷板加工。
說到這里為讀者講一個(gè)小故事吧:
我父親完整不懂電腦,每次當(dāng)我坐在電腦屏幕前時(shí),他總會(huì)說:”你又在玩電腦,你完了,你已經(jīng)上癮了!罢f瞎話,最初聽到這句話時(shí),我心里十分不舒暢,但現(xiàn)在我釋然了。父親要說我在玩電腦,就讓他說吧,只要我知道自己沒有上癮就行了,又何必在乎別人怎么說咧。有幾回晚上父親下樓來,都發(fā)現(xiàn)我依然在電腦屏幕前,但他又怎么會(huì)曉得我仍然在閱讀咧。
六、當(dāng)今之時(shí),舍我取誰
我想,我們是否應(yīng)當(dāng)時(shí)常為本人生活在科技與信息疾速發(fā)展的21世紀(jì),而覺得幸運(yùn)呢?回望歷史:“半部論語治天下”的孔丘,有我們幸運(yùn)嗎?沒有?浊鹚畹貢r(shí)代能讀的書幾乎寥寥無多少,而我們今天卻可以博覽群書!岸肪圃姲倨钡睦畎,有我們幸運(yùn)嗎?沒有。他雖有“天生我材必有用跟我輩豈是蓬蒿人”的英氣,但畢竟郁郁不得志,不能報(bào)效國度,而我們今天卻可以通過學(xué)習(xí)以到達(dá),上以報(bào)國、中以齊家、下以破行的目標(biāo)。那些古代的人物不我們榮幸,但絕不影響他們成為一代圣人、巨人、名人、文豪。既然那些前人都能夠?qū)崿F(xiàn)的事件,那么我們生涯在21世紀(jì)的人,為什么不可以去完成它呢?
作為今天的中國人,也應(yīng)有“當(dāng)今之時(shí),舍我取誰”的霸氣。實(shí)在任何科技產(chǎn)品的發(fā)展,都是輔助人類提高的工具,咱們要愛護(hù)這個(gè)巨大的時(shí)期,以增進(jìn)我國更好、更快的發(fā)展。
至于科技的利與弊,其實(shí)全于在人類自己,科技都是人類所發(fā)現(xiàn)的,所以將科技用來服務(wù)人類、它就是利,反之,等于弊。事實(shí)上,這世間的任何事物都有兩面性,有利地一面就是必會(huì)有弊的一面。而這所有的決議者全在人類,一臺(tái)電腦在你學(xué)習(xí)時(shí),它就是工具,而在你游玩時(shí),它就是游戲機(jī)。物盡其用,任何科技產(chǎn)品只有做好其本職工作,即是對人類最好的服務(wù)。
尤其是對今天的年輕人更要有所意識(shí),國學(xué)巨匠梁啟超先生曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國先進(jìn),故本日之責(zé)任,不在他人,全在我少年!笔堑,今日之義務(wù),不在他人,全在我少年。因而,各位年輕友人們!請少玩一些游戲吧,因?yàn)槟銈儺?dāng)初玩游戲、當(dāng)前就只能游戲人生了。請不要對生活有所懈怠,趕快舉動(dòng)起來吧,《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)刻在提示我們要居安思危,國之未來在于少年,少年之未來在于現(xiàn)在。我們應(yīng)該放松時(shí)光好好學(xué)習(xí),以待未來能更好的為國服務(wù)。國之將來不在別人,全在我輩!各位年青朋友們!讓我們大聲的吶喊起來吧!當(dāng)今之時(shí),舍我取誰!
科技作文 篇6
7月10日晚,我們乘車到上海欣賞上海夜景。
我們剛進(jìn)上海市區(qū),旅游車就駛上了高架橋。高架橋猶如一條巨龍,騰飛在街道的上空。高架橋兩旁高樓林立。上海的科技發(fā)展可真快啊,寬敞明亮的過江隧道,雄偉壯麗的'東方明珠,寶劍似的環(huán)球金融中心,高聳入云的金茂大廈,橫跨在黃浦江上的南浦大橋,等等。從上海這些著名建筑中可以感受到上海建設(shè)的巨大成就。我們登上豪華游輪船游黃浦江,欣賞黃浦江畔的美景。建筑物上的霓虹燈五顏六色,色彩斑斕,把上海的夜空映照得形如白晝。隨后,我們乘每秒可升降9米的電梯,登上了88層340米高的金茂大廈,從空中鳥瞰上海全貌,真有一種“一覽眾山小”的感覺。
今晚,我們夜游上海,收獲可大了,既欣賞了上海的美景,又領(lǐng)略了上?萍嫉娘w速發(fā)展,讓我大開眼界。
科技作文 篇7
2718年,我準(zhǔn)備到開普勒-90h行星上旅行,當(dāng)我坐上超光速飛船,人工智能助手小華發(fā)出了友情提醒:“飛船前方飛向~開普勒-90h‘行星,距離2545光年,您需要14分鐘到達(dá)。請您檢查好設(shè)備,按下紅色按鈕出發(fā)。”
我按下了紅色按鈕,幾秒鐘內(nèi)飛船已離開了地面,我俯視地球,不到三秒鐘,它就已經(jīng)消失得無影無蹤了。我驚嘆道:在700年前,”神舟號(hào)”飛船也得要用好幾周的時(shí)間!想著,想著,飛船已經(jīng)離開了太陽系。我拿著一杯咖啡一邊細(xì)細(xì)品嘗,一邊欣賞著銀河系中那美麗的風(fēng)光。過了十幾分鐘,飛船降落在了開普勒90h的霍金星際機(jī)場,只見一架架飛機(jī)騰空而起,由中國研制的.的“復(fù)興號(hào)”列車環(huán)繞機(jī)場四周。
幾位遠(yuǎn)方的朋友帶著我離開了機(jī)場,只見附近綠樹成陰,一座大型商場在綠樹叢中拔地而起。我們來到火車站,坐上了“復(fù)興號(hào)”列車去另一個(gè)城市。我發(fā)現(xiàn)列車計(jì)速表上再也不像20xx后那樣顯示400千米/時(shí)了,而是400千米/秒了。這使我再一次感受到了700年來科技的發(fā)展有了質(zhì)的飛躍。
未來的科技真是發(fā)達(dá),我們大家要從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,這樣我們的夢想才可能成真。希望以后的科技真的會(huì)這么發(fā)達(dá),預(yù)祝我們夢想成真!
科技作文 篇8
游玩了DO都城后,下一個(gè)目的地就是杭州科技館了。
旅游大巴一路歡快的奔馳在城市熱鬧的街道,還時(shí)不時(shí)的唱起了“嘟嘟歌”。我翹著二郎腿,哼著小曲兒,浴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),做著“白日夢”。不知過了多久,一陣陣吵鬧聲把我“白日夢”中拉了回來。我一看,哦——原來是科技館到了。
走進(jìn)科技館,哇,只見一個(gè)碩大無比的月球模型,矗立在大廳右邊,足足有兩樓高。大廳左旁還有一只張牙舞爪的電龍,電龍口中含著一顆玻璃球,漂浮著一個(gè)不知名的.物體,發(fā)射出一道道眩目的電流。電流從上到下,來來回回,可怕極了!我很好奇,就去小心翼翼地碰碰,可剛碰到電球那一道道電流竟齊刷刷的射向了我的手心,嚇得我魂飛魄散,趕緊把手縮回來。大家見狀,全部捂住肚子笑得前腹后仰。我滿臉通紅,氣得我火冒三丈,就氣急敗壞得再次舉起手,使了個(gè)“降龍十八掌”,拍在了電球上,那電流不約而同地沖向了我的手心,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)全身麻木了,耳朵邊回響著心跳聲,我心想:離死亡不遠(yuǎn)了吧!可奇跡出現(xiàn)了,我居然沒觸電的感覺,再定睛一看,又摸了摸,還是沒觸電。太不可思議了!我真想揭開這個(gè)謎團(tuán),便在電龍旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找答案,可沒找到。電龍就在我里打了個(gè)大大的問號(hào)。我心想:在以后我一定要揭開這個(gè)謎團(tuán)。在科技館里還有:無弦琴、航空模型……也很奇妙。一轉(zhuǎn)眼,三小時(shí)過去了,該回家了。
我們坐在車?yán),旅游大巴在夕陽余輝的照射下,變成了一道血紅、一道絳紫、一道橘黃……像一條彩虹,更像一條五彩的蛟龍,奔馳在馬路上,還不是撒下一陣陣歡笑聲……
科技作文 篇9
今年暑假里最悶熱的一天下午,我和家人一起到動(dòng)物園游玩。
我們先到的南門,結(jié)果一看售票處那真是人山人海,看來和我們一樣來玩的人還真多呢,為了能直接到海洋科技館,我們決定乘公交到北門。
誰知換乘車還坐反了,等到發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)坐過好幾站了,趕緊下車,換了正確的車。等到了北門,時(shí)間已經(jīng)快三點(diǎn)一刻了。三點(diǎn)半海洋劇場有一場表演,為了能趕上看演出,我們狂跑一通。等我們趕到時(shí),超大的劇場已經(jīng)座無虛席,我們只好坐到了過道的臺(tái)階上,站起來看,人可真多呀!真是汪洋一片。等到表演開始時(shí),連過道都沒空地了。
首先看的是海豚表演,一群海豚在水中表演“花樣游泳”,它們的動(dòng)作整齊劃一,姿勢優(yōu)美動(dòng)人,時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而翻滾,時(shí)而跳躍,時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,它們可真像一群可愛的“水中精靈”。在離水面十米高的空中,掛著一些皮球,海豚可以從水中躍起并頂?shù)狡で颍媸翘瞬黄鹆。海豚還會(huì)做算數(shù)題呢!只要你說出題目,它就會(huì)用嘴去按一個(gè)聲控按鈕,來告訴你正確答案,真是太聰明了。之后還看到了海獅表演,它能把前爪立起來,并像人一樣做拍手動(dòng)作,樣子可愛極了。表演結(jié)束,我在心里想,費(fèi)這么大周折看這么精彩的表演,還是很值得的,好事多磨嗎!
游海洋科技館作文800字 我們在海洋科技館還看到了許多其它的海洋生物:有白鯨、海星、玳瑁、中華鱘、熱帶魚……形形色色,各種各樣。我覺得最漂亮的就是水母了。以前我以為水母就是透明的,但等我看到了色彩斑瀾的水母后,才發(fā)現(xiàn)自己真是太孤陋寡聞了,原來水母有很多種類。最大的有鍋那么大,最小的只有指甲蓋那么小,除了普通透明的水母外,還有長著紅色裙邊的、長著斑點(diǎn)的、長著傘狀花紋的、長著紅色觸角的`,真是形態(tài)各異,讓人大飽眼福,記憶猶新呀,為了記住這美好的時(shí)刻,我還和水母合影留念了呢!
再看時(shí)間不多了,為了能趕在畢園前看到可愛的熊貓,我和妹妹又是狂跑一通,等到了熊貓館,我們首先沖進(jìn)了奧運(yùn)館,結(jié)果一只熊貓都沒有,我們掃興極了,垂頭喪氣的。又到了亞運(yùn)館,終于看到了兩只在睡覺的熊貓,一個(gè)倒在滑梯上,一只掛在樹叉上,遠(yuǎn)看就像兩只玩具熊。還有一只正埋頭在吃竹子。我心想,這些熊貓除了吃就是睡,可真是夠懶的。不過它們的樣子太可愛了,還好我們看到了幾只,總算沒白跑一通,還有那里的玩具也超可愛的,能夠看到想看的動(dòng)物真是不虛此行了。
快樂的動(dòng)物園之行結(jié)束了,由于時(shí)間關(guān)系,沒看到其它動(dòng)物,還是有點(diǎn)小小的遺憾,真想過十一長假的時(shí)候再去一趟。
科技作文 篇10
暑假里的一天,媽媽帶我去上?萍拣^參觀。
上午九點(diǎn)多,我們到了科技館門口,我就被那些豪華的建筑吸引了。特別進(jìn)門口的九龍戲珠吸引了我的目光,讓我不想離開。進(jìn)了科技館我被眼前的一幕吸引了,里面五光十色,豐富多彩,可好看了。整個(gè)科技館有四個(gè)大項(xiàng)目,分別是:地殼探秘、生物萬象、七彩樂園和智慧之光。別看只有四個(gè)大項(xiàng)目,其實(shí)里面還有三個(gè)小項(xiàng)目是:氣味視覺、探聽樂園和設(shè)計(jì)師搖籃。最讓我好奇的是智慧之光里的水龍頭和機(jī)器人,先說說水龍頭吧,這個(gè)水龍頭是沒有管子的,但是也可以流出水來,我問阿姨,阿姨說:“水龍頭下面有個(gè)透明水管,當(dāng)水流下去的時(shí)候下面的水被大氣壓上來,這樣水就看上去流不完了。現(xiàn)在說說機(jī)器人吧,第一個(gè)機(jī)器人會(huì)跳舞,這倒不稀奇,關(guān)鍵的是第二組有二個(gè)機(jī)器人分別是藍(lán)色和紅色。兩個(gè)機(jī)器人都會(huì)編魔方,我和媽媽先看藍(lán)色的機(jī)器人來編魔方,一個(gè)大哥哥把魔方給編亂了,機(jī)器人才用了五十幾秒就把魔方編成了。紅色的也不例外也用了五十幾秒就把魔方還原了。突然間我腦子里出來了一個(gè)大大的`問號(hào),為什么機(jī)器人會(huì)編魔方。營業(yè)員阿姨告訴我;因?yàn)闄C(jī)器人的腦子里面有一個(gè)芯片,就像人的大腦會(huì)思考。對了生物萬象里有個(gè)地方很好玩,里面有有許多,栩栩如生的動(dòng)物,特別是一個(gè)叫蝙蝠洞的地方,很嚇人。
時(shí)間過的很快,一晃到了下午清場的時(shí)間了,但是還有一些參觀項(xiàng)目沒有來得及去看,真是意猶未盡呀!我依依不舍的離開了上?萍拣^,希望下次能夠再來這里玩。
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