關(guān)于考試緊張作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的考試緊張作文3篇,希望能夠幫助到大家。
考試緊張作文 篇1
秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在開(kāi)舞會(huì)。在瑟瑟的秋風(fēng)中,期中考到了。
監(jiān)考老師分發(fā)考卷了,只見(jiàn)有的人雙手抱在胸前,頭抬得高高的,一幅胸有成竹的樣子;有的人還沒(méi)拿到考卷就滿頭大汗,手中的筆像搖搖椅一樣,搖個(gè)不停;有的人垂頭喪氣,甚至趴在桌子上,發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲……
我自信滿滿,在考試之前我充分復(fù)習(xí)了。當(dāng)雪白的考卷傳到手時(shí),我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花---這些題我都做過(guò)!我的心就像幾朵花在爭(zhēng)先恐后開(kāi)放。我輕輕松松把“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”和“選擇題”這兩道題做完了,當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)向橫線題時(shí),心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了,腦袋里像一張白如雪的紙,看不到一點(diǎn)答案,看不到一絲痕跡,看不到一滴墨水……
我無(wú)助地看向周?chē)瑢W(xué)們有的也在環(huán)顧四周;有的茫然地看著監(jiān)考老師的眼睛,似乎想從老師眼里找到答案;有的手中的筆像小火車(chē)在紙上迅速寫(xiě)著,一刻也不停。這時(shí)的我多么想變成她啊!我恨不得直接翻開(kāi)書(shū)把答案一字不漏地抄下來(lái)!我的眼前浮現(xiàn)出老師的身影,浮現(xiàn)出老師關(guān)切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的,窗外在拆房子的聲音震耳欲聾,那錘子砸下去的每一聲巨響,似乎不是砸在斷垣殘壁上,而是砸在我心里。慢慢的,我的心碎成了渣,風(fēng)一吹全都沒(méi)了。忽然,有什么東西鉆進(jìn)了我的腦袋,我靈光一閃,依稀記得老師講過(guò)這道題。我立刻伏案寫(xiě)下答案。
這場(chǎng)緊張的考試讓我意識(shí)到了平常要更加用功學(xué)習(xí),細(xì)心對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn),才能從容不迫地應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)考試。
考試緊張作文 篇2
馬上就要過(guò)年了,但是在過(guò)年之前,我們也面臨著期末考試的到來(lái)。
考試前的氣氛真是異常的`緊張,因?yàn)檫^(guò)年的關(guān)系,這次的期末考試成績(jī)也變得格外重要,F(xiàn)在大家都拿過(guò)年問(wèn)考試成績(jī)當(dāng)成了必需品了。所以作為學(xué)生的我們更是倍加緊張的準(zhǔn)備考試。老師是我們老師前的救命稻草,這學(xué)期沒(méi)有學(xué)明白的問(wèn)題,或者雖然學(xué)過(guò)但是早忘干凈的知識(shí)都要求助老師再給我們講解一遍。老師們也希望我們能考出好的成績(jī)呈給父母看,所以不厭其煩的給我們講題,知道我們明白為止。其實(shí)作為老師也很不容易,每天要耐心的面對(duì)我們這些頑皮的學(xué)生。平時(shí)課間時(shí)間打鬧追逐的同學(xué)們現(xiàn)在也都抓緊利用時(shí)間復(fù)習(xí)功課。音樂(lè),體育那些輔助課程也都把上課時(shí)間讓給了主科。現(xiàn)在我們所有時(shí)間恨不得都利用起來(lái)學(xué)習(xí),就怕因?yàn)樽约含F(xiàn)在的一時(shí)放松,到面對(duì)試卷的時(shí)候后悔。老師也告訴我們,不能讓學(xué)過(guò)的知識(shí)難倒。雖然考試前的氣氛緊張,時(shí)間緊張,但是讓我也感覺(jué)到了充實(shí),感覺(jué)自己把每分每秒都用了起來(lái)。
大家不要被期末考試嚇倒,只要我們學(xué)會(huì)了平時(shí)老師教的知識(shí),多加練習(xí),期末考試也不是那么可怕,和考試的對(duì)決勝利的肯定會(huì)是我們!
考試緊張作文 篇3
今天,天空里飄著毛毛的細(xì)雨,一切都顯得很平常。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是“死亡之日”,因?yàn)榻裉煜挛缥揖偷泌s往惠州參加我的鋼琴考級(jí)了。
中午全家人吃飽了午飯,就匆匆忙忙地開(kāi)著車(chē)趕往惠州了。一路上,我和媽媽有說(shuō)有笑的,表現(xiàn)出一副開(kāi)心興奮的樣子,但其實(shí)我就像熱鍋上的螞蟻,緊張得坐立不安,擔(dān)心待會(huì)的鋼琴考級(jí)會(huì)不通過(guò)。這種焦慮一直伴隨著我,不知不覺(jué)我就到了考級(jí)的地點(diǎn)。
一到那,簡(jiǎn)直能用“人山人海”這個(gè)詞來(lái)形容。一排排的學(xué)生和家長(zhǎng)都擁擠在大廳里,焦急地等待著。我也趕緊找了個(gè)地方坐下,等待考試。
才過(guò)了幾分鐘,隱隱約約我就聽(tīng)到了叫聲:“41號(hào),41號(hào)……”這我才緩過(guò)神來(lái),緊張地走進(jìn)了考場(chǎng)。
推開(kāi)考場(chǎng)的門(mén),一陣?yán)滹`颼的風(fēng)向我吹來(lái),讓我更多了幾分緊張。我把準(zhǔn)考證和評(píng)價(jià)書(shū)放到評(píng)委席上,向眾評(píng)委深深地鞠了個(gè)躬就裝作很鎮(zhèn)定地走向鋼琴,緩緩地坐了下來(lái)。評(píng)委開(kāi)始隨機(jī)給我選了首音階,我把手放在鋼琴上,彈了起來(lái)。我就像音樂(lè)的精靈一樣,在投入地彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。這時(shí),坐在一旁的評(píng)委們都露出了笑容,似乎在表?yè)P(yáng)我。不用說(shuō),我的心里美極了。接著,我又有感情地,一音不錯(cuò)地彈著練習(xí)曲。就這樣我又再一次把評(píng)委們征服了。但不知怎么搞的,心突然就開(kāi)始“砰砰砰”地跳了,全身在抖,緊張感也油然而生,錯(cuò)使第二首曲子彈得亂了套。似乎手在鋼琴鍵上顯得不再那么麻利了。我的心立馬懸了起來(lái),開(kāi)始的擔(dān)心又涌上了心頭。我暗暗想到:“怎么辦?怎么辦?”我呼了一口大氣,試著調(diào)整自己的心態(tài),這才把整首曲子完完整整地彈完了。彈完了曲子,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,向評(píng)委們鞠了躬,就出來(lái)了。
一出來(lái),媽媽就開(kāi)始問(wèn)我:“怎么樣了?”我沒(méi)有回答她,但其實(shí)在我的心里,我也十分擔(dān)心這次的考試結(jié)果。
哎,這可真是一次緊張的鋼琴考試呀!
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