讓座看圖寫(xiě)話作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的讓座看圖寫(xiě)話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓座看圖寫(xiě)話作文1
周日早上，小紅乘公交車(chē)去看望奶奶。
當(dāng)她第一次上車(chē)時(shí)，沒(méi)有多少人。停了幾站后，車(chē)?yán)锏娜藬?shù)逐漸增加，沒(méi)有空座位了。在另一個(gè)車(chē)站，公共汽車(chē)停下來(lái)，一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老婦人走了過(guò)來(lái)，胳膊上挎著一個(gè)籃子，另一只手拿著一根拐杖。老婦人左顧右盼，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了。她嘆了口氣。小紅聽(tīng)到了。她只想把自己的座位讓給老太太，心想:“自從我把座位讓給老太太后，我就一直站著�！边@時(shí)，她看到胸前的紅領(lǐng)巾，心想:我是少先隊(duì)員。此外，祖母老了。她能站起來(lái)嗎？想到這，小紅笑著走到老太太跟前說(shuō):"老太太，請(qǐng)坐。"祖母說(shuō)，"坐下，小朋友。"小紅補(bǔ)充道:“奶奶，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助別人。請(qǐng)坐�！弊婺肝⑿χf(shuō):“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子，很懂事�！毙〖t幫助奶奶坐下。附近的.乘客看到了它，都投以贊許的目光。一位阿姨豎起大拇指，反復(fù)表?yè)P(yáng)了小紅。小紅非常高興。
小紅真是一個(gè)樂(lè)于助人的好男孩。
讓座看圖寫(xiě)話作文2
星期天的早上，小紅乘公共汽車(chē)去外婆家玩。
她剛上車(chē)時(shí)，人還不多。過(guò)了幾站后，車(chē)?yán)锏娜藵u漸多了起來(lái)，空座位也沒(méi)有了。又到了一站，車(chē)停了，上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)花白，滿臉皺紋，手臂上挎著一個(gè)籃子，另一只手拄著拐杖。老奶奶左看右看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位了，嘆了一口氣，小紅聽(tīng)到了，剛想給老奶奶讓座，又想：給老奶奶坐我就一直站了。這時(shí)，她看到自己胸前的紅領(lǐng)巾，想到：我是一名少先隊(duì)員，再說(shuō)老奶奶年紀(jì)大了，吃得消站嗎？想到這，小紅就笑瞇瞇地走到老奶奶面前說(shuō)：老奶奶，您坐我的座位吧。老奶奶說(shuō)：小朋友，你坐吧。小紅又說(shuō)：老奶奶，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助別人，您就坐吧。老奶奶笑著說(shuō)：謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子。小紅扶著老奶奶坐了下來(lái)。旁邊的乘客看到了，都投來(lái)贊許的`目光，有一位阿姨豎起了大拇指連連夸獎(jiǎng)小紅呢！小紅心里甜滋滋的。
小紅真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
讓座看圖寫(xiě)話作文3
星期天的早上，陽(yáng)光明媚，少先隊(duì)員小紅穿著整齊的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，上了一輛公交汽車(chē)，她準(zhǔn)備去老家看望外婆外婆。公交車(chē)上的人可真多呀！站在車(chē)門(mén)旁邊的`是一位年輕的售票員阿姨，只聽(tīng)見(jiàn)阿姨大聲地說(shuō)：請(qǐng)大家給老弱病殘?jiān)凶寕�(gè)座，謝謝大家這時(shí)候，公交車(chē)到了下一站，車(chē)門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見(jiàn)她的額頭上布滿了皺紋，身上穿著簡(jiǎn)樸的衣服，一手拄著拐杖，另一只手拎著一個(gè)菜籃子，很是不方便，再加上公交車(chē)開(kāi)得很快，老奶奶搖搖晃晃的，小紅看見(jiàn)了，立刻站了起來(lái)，一手扶著老奶奶，一手指著自己剛才坐的位置，對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，您請(qǐng)坐，您一手拿著拐杖，一手拎著菜籃子，多不方便呀！老奶奶臉上露出了一絲微笑，感激地說(shuō)：你真是個(gè)懂事的好孩子啊，謝謝你！老奶奶坐了下來(lái)，全車(chē)的人都對(duì)著小紅豎起了大拇指，夸贊她是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。小紅心里樂(lè)開(kāi)了花。
到站了，小紅開(kāi)心地下了車(chē)，她把車(chē)上發(fā)生的事情告訴了外公外婆，外公外婆同樣也夸贊了她尊老愛(ài)幼的行為。
她心里比吃了蜜還甜呢！
讓座看圖寫(xiě)話作文4
一天下午，陽(yáng)光明媚。小紅沒(méi)上學(xué)。她乘公共汽車(chē)回家。
不久，一位老婦人上了公共汽車(chē)。她提著一籃子蔬菜，拄著拐杖。小紅看了，心想:“我為什么不把座位讓給奶奶呢？”小紅立刻站起來(lái)，又坐下來(lái)想:當(dāng)我把座位讓給祖母時(shí)，我該坐在哪里？這時(shí)，蕭紅突然想起母親說(shuō)過(guò)的一句話，每個(gè)人都應(yīng)該尊敬老人，每個(gè)老人都像他的'祖父母一樣。小紅馬上站起來(lái)，走到奶奶跟前說(shuō):“奶奶，請(qǐng)到我的座位上去！”奶奶說(shuō)，“謝謝你，小朋友。奶奶，別坐下。你自己坐下�！薄拔荫R上就回家，你去坐吧！”說(shuō)完，她把祖母扶到座位上。祖母稱贊她是個(gè)好孩子。這時(shí)，公共汽車(chē)上所有的叔叔阿姨都鼓起掌來(lái)。每個(gè)人
回家后，小紅把這件事告訴了她媽媽。她媽媽表?yè)P(yáng)了小紅，說(shuō)小紅已經(jīng)是成年人了。
讓座看圖寫(xiě)話作文5
一天下午，陽(yáng)光明媚。小紅放學(xué)了，她坐著公交車(chē)回家去。
不一會(huì)兒，有一位老奶奶上車(chē)了，她拎著菜籃，拄著拐杖。小紅見(jiàn)了，心想：要不我給老奶奶讓座吧。小紅連忙站起來(lái)，又坐下來(lái)想：我給老奶奶讓座，我自己坐哪呀？這時(shí)，小紅突然想起媽媽說(shuō)的一句話，每個(gè)人都要尊重老人，每一位老人都像自己的爺爺奶奶一樣。小紅立刻起身走到老奶奶面前說(shuō)：老奶奶，您到我的座位上去坐吧！老奶奶說(shuō)：謝謝你小朋友，奶奶不要坐，你自己坐。我馬上就要到家了，您去坐吧！說(shuō)完，就將老奶奶扶到自己的`座位上。老奶奶直夸她是個(gè)好孩子，這時(shí)，車(chē)上的叔叔阿姨都給小紅鼓起了掌。大家都夸小紅是個(gè)尊重老人的好孩子，小紅聽(tīng)了害羞地笑了。
回到家后，小紅把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫?jiǎng)了小紅，還說(shuō)小紅是個(gè)大人了。
讓座看圖寫(xiě)話作文6
一個(gè)雙休日的`上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，小蘇乘公交車(chē)去公園玩。
公交車(chē)?yán)锶撕芏�，小蘇好不容易找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，汽車(chē)靠站，車(chē)門(mén)開(kāi)了，一位老奶奶拄著拐杖、步履艱難地上來(lái)了，只見(jiàn)她白發(fā)蒼蒼，背都駝了。
小蘇想：“車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)又不方便，怎么能讓她站著呢!我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動(dòng)地給老人家讓座�！毕氲竭@里，小蘇連忙站起來(lái)，指著身邊的座位，熱情地說(shuō)：“老奶奶，這里有座位，您坐吧!”說(shuō)著就走過(guò)去把老奶奶攙扶了過(guò)來(lái)。老奶奶開(kāi)心地坐了下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你!”旁邊的叔叔阿姨看到了這一幕，異口同聲地說(shuō)：“這孩子真是一個(gè)尊敬老人、樂(lè)于助人的好孩子!”小蘇非常高興，心里比吃了蜜還甜。
這就是幫助了別人，快樂(lè)了自己！
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