【精選】開學(xué)的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)已經(jīng)整整一周了，回憶一周來的班級工作，雖說有喜有憂，當(dāng)然還就是喜事多多。
1。課堂上的傾聽效果明顯好于上學(xué)期，絕大多數(shù)同學(xué)都能從頭到尾用心參與課堂的各個環(huán)節(jié)，原先摸索玩�，F(xiàn)象明顯減少。此就是最大的一喜。
2。群眾意識明顯增強，職責(zé)意識進一步落實。自從開學(xué)第一天表揚了四名同學(xué)主動打掃打碎的墨水事件后，這類事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見班里沒有衛(wèi)生紙，有同學(xué)平時不帶手紙，遇到上廁所大便時總就是找老師要，于就是主動從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里；此時王思晨主動扶起倒下的旗桿，方便后面的同學(xué)進入教室；擦黑板的同學(xué)因為貪玩而忘記擦黑板時，總有同學(xué)主動把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。
3。環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)良好。自從宣布實行無廢紙工程以來，一周過去了，雖然還沒有完全杜絕教室內(nèi)不見一片廢紙，但廢紙現(xiàn)象明顯減少，幾乎見不到一片大的廢紙，沒有見到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛(wèi)生的時間都能控制在十分鐘之內(nèi)，而且掃出來的垃圾十分少。這難道不就是第三喜嗎？
4。語文作業(yè)上交及時，而且比較整齊，個性就是日記，兩次日記都能一次交齊。只就是星期天的預(yù)習(xí)作業(yè)有兩名同學(xué)沒有按時完成，一名同學(xué)的.預(yù)習(xí)作業(yè)丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語，在沒有準(zhǔn)備的狀況有21名同學(xué)得100分，實在值得可喜可賀。開學(xué)一周來，有11名同學(xué)的字體明顯進步，他們就是：謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也就是當(dāng)之無愧的。
5。這第五喜當(dāng)然得就是同學(xué)的課外閱讀意識持續(xù)良好了。此時無論就是早上到校，還就是午后進教室后，即使沒有老師在場，同學(xué)們基本都能做到主動讀書，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。
6。還有第六喜。我班兩名大隊委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊委小干部”，為班級爭得了榮譽。
除了這些喜事，當(dāng)然也有需要努力的地方：
1。開學(xué)一周過去了，個別同學(xué)的新鮮感漸漸消失，作業(yè)倦怠現(xiàn)象從這天看有所抬頭，雖然語文作業(yè)完成較好，但這天早上的一頁數(shù)學(xué)作業(yè)竟有8名同學(xué)沒有按時交。無論就是忘記帶，還就是沒有寫，都就是不就應(yīng)的，期望能引起同學(xué)們的重視。把很小的事情堅持做好就就是偉大，如果能每一天都按時完成作業(yè)并按時交作業(yè)，這何嘗不就是一種偉大的做法呢？相信我們的每一個孩子都能做到最好。
2。雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學(xué)練字，但仍然有一部分同學(xué)的字體沒有進步，還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量；侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些，大方些；張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來很顯亂，需要把大小寫勻稱，整體配合起來要整齊。期望這些同學(xué)堅持把每次作業(yè)都當(dāng)成練字，牢記“提筆即就是練字時”，把字體當(dāng)成自己的臉面就是否干凈來對待，只要有決心，字體就必須能進步。期盼下周的班級工作總結(jié)中進步的名單里能有你們的名字。
3。個別同學(xué)的基礎(chǔ)字詞但就是關(guān)，期望能引起家長和同學(xué)們的重視，他們就是侯一鳴、段超越、（已經(jīng)在進步，但仍需努力）。開學(xué)的第一節(jié)語文課上，就曾給大家說過，我們已經(jīng)就是四年級了，此時字詞的學(xué)習(xí)就應(yīng)就是自己主動完成，不能再依靠老師家長，期望這些同學(xué)能認(rèn)識到自己的不足，在這些方面主動多下點功夫，相信這點小困難就是難不住大家的。
同學(xué)們，我們已經(jīng)有了一個比較好的開始，接下來的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對自己說：“我自信！我能行！我很棒！”
開學(xué)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過，新的征程——初中生活開始了。
從小學(xué)升到初中，我總感覺有一點不習(xí)慣。比如，上初中后，每天都是早出晚歸，食堂的三餐并沒有家里那么好，和父母在一起的時間少了。但這些對我來說，都不是大的問題，我覺得，兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班，老師個個都非常的棒。
語文老師普通話講的非常好，聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣，再就是講課時有一種說不出的威嚴(yán)，并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細(xì)，各個知識點都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后，那課將會沒有任何疑問。短短的幾天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語文課。
再說說我們的數(shù)學(xué)老師。我聽思想品德課老師說，上數(shù)學(xué)課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了)，能在溫老師班上是非常幸運的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強的親和力，雖然是剛接觸，但同學(xué)們和他完全沒有距離感，上課時我們一點兒也不拘束。溫老師也非常幽默，時常給我們開一些小玩笑，活躍課常氣氛，不知不覺中一堂課就上完了。
英語老師在上第一節(jié)課時，我有點適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動，和學(xué)生的互動很多，同時她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的.人逐漸多了起來。
當(dāng)然，還有好幾門科目，這些可不能再用小學(xué)時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中，和小學(xué)相比,條件好很多，最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說，電子白板要和投影儀一起用才行，電子白板的功能十分強大，它可以像平板電腦一樣使用，是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處，我以后深入了解后再和大家說。
在新的學(xué)校，在新的班級，在新的團體中，我會好好學(xué)習(xí)，多交一些朋友，拿到好成績。
開學(xué)的作文 篇3
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實很想出去走走，可是想想答應(yīng)過爸爸，這個學(xué)期不會在那么貪玩了！
昨晚１２點多才到家的，到２點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學(xué)后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應(yīng)吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學(xué)校的，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的`好無聊哦，我就覺得在學(xué)校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受��！放學(xué)回家之后，做好了作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都是睡不著，最早的都是１１點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著��！
真的好累��！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應(yīng)不來可就慘了！我可真的是受不了��！
開學(xué)的作文 篇4
早上，太陽把自己的光芒柔和地灑向大地。我按捺不住內(nèi)心的欣喜，六點鐘就醒了。洗臉、刷牙、吃早飯在經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備后，終于，我坐上了車，準(zhǔn)備上學(xué)了。一路上，我都幻想著回到學(xué)校的情景，有可能有很多老師在路邊給同學(xué)們一遍遍地測著體溫，有可能一路上見不到幾個人也沒有老師。終于，在我無邊的幻想后，汽車停在了學(xué)校旁。
我走在了熟悉的道路上，心里像有一只小兔子，時刻提醒我快點到班級里。終于，來到了我最喜愛的教室里。哇！屋里竟然有十多個同學(xué)，他們有的說著假期里的活動，有的講述著自己對未來的希望，給原本冷冷清清的教室添加了幾分熱鬧。不一會，高老師也進來了，她把兩把額溫槍放在了我和安帥宇的手里說：“你們兩個要測一下同學(xué)們的體溫，測完報告給于涵蕾�！边@是一個很艱巨的任務(wù)，我和安帥宇一人負(fù)責(zé)兩排，測同學(xué)們的體溫。我們結(jié)束了任務(wù)，就立刻坐在了自己的座位上，喘著粗氣。原來測體溫，不僅要測，還得記錄數(shù)據(jù)呀！雖然很累，但是我可以為班級作貢獻，多累也值得。
上午第二節(jié)課，高老師一進門就說：“我們要做一個實驗，這個實驗的器材是一次性手套，需要10名同學(xué)來做。”我如愿以償?shù)玫搅艘粋�手套，戴上后，沒有像想象中的那么熱，反而有些涼涼的。我急切地想知道結(jié)果，就認(rèn)真地進行著實驗，可是過程卻不怎么舒服。時間長了我戴手套的那只手發(fā)悶發(fā)熱，好像一個在蒸籠里的大包子。但我還是堅持住了，沒把手套摘下來。最后老師讓我們摘下手套時，我的手已經(jīng)發(fā)腫、起皺，這時候我想到奮戰(zhàn)在一線的'醫(yī)護人員，他們要穿那么笨重的防護服而且工作那么長時間，卻沒喊一聲苦一聲累，想到這里，我對醫(yī)護工作者的敬佩又增添了幾分。
雖然新冠病毒在我國蔓延，但在廣大人民的共同努力下，我們還是開學(xué)了。雖然這個開學(xué)第一天跟以往不一樣，但我們更要樹立自己的目標(biāo)，努力讓自己更好，加油！
開學(xué)的作文 篇5
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。就在開學(xué)的前一天晚上，我總想著快點上學(xué)，我想：開學(xué)了，我的同學(xué)長高了嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來我們班讀書呢?我越想越興奮，最后連覺都睡不著了，直到九點我才進入了夢鄉(xiāng)。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書桌上找出了幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：一、二、三我把作業(yè)一本一本地放進書包。吃完了早飯，我準(zhǔn)備去報名，可被媽媽叫住了，媽媽對我說：早上不用去報名，下午去上課。我聽了，心想：下午去?不是早上去，唉！我又在家等待著，等��！等��！我終于等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上，不知不覺，我就來到了學(xué)校，我快步走向班級。
到了班級，我看見了我的同學(xué)，我回到了位置，看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f什么，我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來了，一大堆同學(xué)圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：��！我以后又能和她一起玩了！
過了一會兒，老師來了，可全班還是像去年一樣，話說個不停。
又過了一會兒，開始發(fā)書了，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會兒，書發(fā)完了，我拿著一本本書，心想：我一定要保護好我的.書，我還要好好學(xué)習(xí)，以后長大了做個有出息的人！
開學(xué)了，我們又要開始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā)！爭取取得好成績！
開學(xué)的作文 篇6
快樂的寒假過去了，我們回到了“闊別”二十多天的“戰(zhàn)場”。噢！我們的教室已有些“風(fēng)塵撲撲”（仆仆）嘍——凳子、桌子上用嘴一吹，“撲撲！”，都是灰塵。窗玻璃和日光燈也是灰蒙蒙的，像披了一層薄紗。沒說的，那就來個大掃除的戰(zhàn)斗吧！
老師布置、分配任務(wù)時，“全體戰(zhàn)士”已“熱血沸騰”。男生們個個摩拳擦掌，我們女生也躍躍欲試，像是要參加一場攻堅戰(zhàn)。
等到司令（老師）下達(dá)了“總攻命令”。只見掃地的“戰(zhàn)士”們，爭先去衛(wèi)生角拿起有力的武器——掃把，“嗷嗷”叫著沖向前線，一陣狂掃（好像抱的是機關(guān)槍。）頓時是“狼煙”四起，唉（哀）聲一片。
“唉呀！都是老戰(zhàn)士了（打掃了六年衛(wèi)生了），哪有這樣掃地的，煙幕彈也要投向敵人呀！快叫救“煙”隊員。”女戰(zhàn)士們喊著躲出了教室（狼狽逃竄）�；仡^看，“煙幕”已淹沒了沖鋒的戰(zhàn)士。
“叮叮當(dāng)！叮叮咚！”救煙隊員唱著救煙歌（有這歌？），拿著貓壺姍姍來遲�！芭苣膬和鎯喝チ�，這么慢？！”我們抱怨著�！巴鎯�？這么激烈的戰(zhàn)斗誰敢玩兒，想讓司令（老師）軍法從事吧？！”救煙隊員申辯說：“水龍頭那兒都已人滿為患了，也快成了戰(zhàn)場。”“快灑快灑！要中毒了。”我們催著。
一陣“甘霖”過后，“硝煙”散去，我們終于找到了剛才那幾位沖鋒的戰(zhàn)士�！昂呛牵 彼麄儙讉�雖沒光榮犧牲，卻已是全身負(fù)傷（從頭到腳全是灰），槍（掃把）拄著地，眼睛緊閉著。獻身精神可見一斑，只是咳聲一片。（口頭獎勵一回）。救煙隊員剛救完煙，又架起了云梯（站在桌子上），開始擦燈管兒（真是不怕苦不怕累呀，戰(zhàn)斗很激烈嘛）。
可這么激烈的戰(zhàn)場上卻出現(xiàn)了不和諧的畫面，我們幾個“悠閑”的“衛(wèi)生女兵”，悠哉游哉的拿著小桶，從從容容的接上一小桶水，不緊不慢的邁著小步往回走。邊走還邊談著寒假中的趣事，走廊里回蕩著我們快樂的笑聲。哎，你們幾個別偷懶，別人都在勞動，你們卻在談笑，不象話！嘿嘿！那您可就錯怪我們了。這不是偷懶，您有所不知，擦窗戶的戰(zhàn)斗是要講究戰(zhàn)術(shù)的。因為擦窗戶要等到灰塵都落下以后才能擦，不然擦完了還是不干凈。
看看他們的仗都已接近尾聲，正在打掃戰(zhàn)場——擦桌子。哈哈！該我們收拾“殘敵”了。我們用抹布蘸點水，上上下下，左左右右，角角落落擦了一遍——先除去浮塵。有人邊擦還邊哼著“左擦擦，右擦擦，早睡早起來個大掃除……”（一場快樂的`戰(zhàn)斗）。
接著我們又在玻璃上噴上清潔劑，仔仔細(xì)細(xì)地把上面的污漬一點一點地清除掉，有些頑敵還要用刀解決它（冷兵器時代！嘿！不知哪位缺德，粘了一塊兒口香糖）。最后也是最關(guān)鍵的戰(zhàn)斗程序——拿出綿紙把玻璃上的殘留水漬一一擦干。污漬沒有了，留下了清潔劑的芳香，這香味兒，就像是在教室里擺上了幾盆茉莉花。
抬頭一看，嗬！我們的教室可真漂亮。明凈的窗戶，光潔的黑板，連桌椅都“閃”著亮光，整個教室是煥然一新。
哈哈！明天，我們又要在這寬敞潔凈的教室里快樂的學(xué)習(xí)嘍！。
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