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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-12 17:16:09 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文優(yōu)秀(8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的作文優(yōu)秀(8篇)

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  李家沱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)了,我背上了我的小書(shū)包,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去了。

  我走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,真好看!哇!游邁也穿得干干凈凈的來(lái)上學(xué)了,看樣子大家都很開(kāi)心!兩個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)他們,我也很開(kāi)心!

  我們下樓了,我們走進(jìn)操場(chǎng),撲入眼中的'是鮮艷的赤紅色和大片大片的翠綠色,原來(lái)操場(chǎng)也換上了新裝,踏入操場(chǎng)腳底下軟軟的、柔柔的,真舒服!

  這時(shí),鈴聲響了,我們馬上排好隊(duì),舉行了升旗儀式,新的一學(xué)期開(kāi)始了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  開(kāi)學(xué),意味著和電視機(jī)、電腦“拜拜”,和作業(yè)親密接觸;意味著和溫暖的被窩“拜拜”,和6:20的鬧鈴說(shuō)聲“早安”;小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文片段,希望給大家?guī)?lái)幫助!

  1、9月1日,我背著輕輕的書(shū)包,哼著小曲,來(lái) 到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了許多,桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a!伴_(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!” 隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話,一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!

  2、所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來(lái)到了新東方,但你們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

  3、又個(gè)新學(xué)期如期而至,讓我們以飽滿的熱情和充足的`精力去迎接他吧。在努力地學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的各科課程之外,對(duì)我們的小記者活動(dòng),也要積極參加,盡量寫(xiě)好每一篇活動(dòng)作文,在20xx年,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小記者!

  4、開(kāi)學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

  5、盼望著,盼望著,暑假結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。同學(xué)們高興起來(lái)了,老師們快樂(lè)起來(lái)了,我們的校園沸騰起來(lái)了。

  6、開(kāi)學(xué)了,我們又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)。開(kāi)學(xué)了,我們又將創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。開(kāi)學(xué)了,我們笑了。

  7、開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)和五年級(jí)的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過(guò),新的一學(xué)期,我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很?chē)?yán)厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……

  8、中學(xué),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

  9、中學(xué),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

  曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人……這些是多么愜意。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  新的學(xué)期,新的未來(lái),新的憧憬!在新的學(xué)校里,強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)法避免的,所以,我要“規(guī)劃”一下我的“新學(xué)校發(fā)展路線”!

  首先,我要脫離小學(xué)老師手執(zhí)手的教導(dǎo),接軌中學(xué)老師快節(jié)奏的教學(xué),很多東西要自己獨(dú)立完成,還要拓展課外內(nèi)容,而不是像小學(xué)那樣一味的依賴書(shū)本知識(shí)。其次要多讀課外的書(shū)籍,小學(xué)里,只要讀懂課本知識(shí)就行,但到了中學(xué)隨著世界越來(lái)越的擴(kuò)大,教學(xué)內(nèi)容越來(lái)越深入,課本已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)我們?nèi)找媾蛎浀男枨。通過(guò)課外書(shū)籍的充電,就變得非常重要,而且不但主課要充電,其他方面的內(nèi)容都要補(bǔ)充,已達(dá)到互通互助的`交流。

  新的學(xué)期,我們將開(kāi)始一種全新的生活,除了個(gè)人要經(jīng)歷一些變化外,我們還要慢慢地離開(kāi)少先隊(duì),而步入更高的青年團(tuán)。我們會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,視野的不斷擴(kuò)大,會(huì)使得我們的人生觀,價(jià)值觀,產(chǎn)生很大的變化。在這朦朧和現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期,我要努力的把握自己,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,不盲目跟從別人,讓自己的青少年時(shí)期如同少年時(shí)期那樣多彩,絢爛。

  再過(guò)沒(méi)多久,我就要步入中學(xué)開(kāi)始新的生活。我的中學(xué)——上海滬東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,一個(gè)有著十幾年優(yōu)質(zhì)教學(xué)的學(xué)校,為我們鋪設(shè)了良好的平臺(tái),全力輔助我們譜寫(xiě)更輝煌的篇章,我憧憬著自己就像中國(guó)隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上那樣一次次地刷新記錄,一次次地創(chuàng)造新的佳績(jī),一次次地超越自我。

  我滿懷信心和希望憧憬著明天……

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期,我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的“豐滿”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野?還是寒假在家被父母關(guān)著,沒(méi)有自由?反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對(duì)方身上。難怪同學(xué)們又是打又是追的。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野的同學(xué)們帶進(jìn)凈化的學(xué)校。過(guò)許久,我們班的同學(xué)們才到齊。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起同學(xué)們的注意!鞍!不好嘍,有一本書(shū)弄到水。”“這本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰(shuí)會(huì)要這本書(shū)呢?”“我看,這本書(shū)是她弄濕的,這本書(shū)就得歸她!薄八遣豢赡軙(huì)要這本的,她一定會(huì)發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì)落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站起來(lái),向我這邊過(guò)來(lái),走到我旁邊的時(shí)候,我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的'心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會(huì)成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘。同學(xué)們都為我捏一把汗!芭!”我拿起“新書(shū)”一看,啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在自己的桌上。

  我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí),我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計(jì)在于春!保铱词恰耙粚W(xué)期之計(jì)在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識(shí),是她讓我又明白一個(gè)做人的道理。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  時(shí)光飛逝,一學(xué)期在轉(zhuǎn)眼間匆促而過(guò),又到了新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)的第一天,我?guī)е话驳男那檫M(jìn)到了五年級(jí)的新教室,心情非常緊張。但不久,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都很熱情,老師也很和氣,于是,我放下我心中那顆沉重的大石頭,迎接新學(xué)期的到來(lái)。為了除舊布新,我要再此許下三個(gè)愿望,希望能早日達(dá)成。

  過(guò)去,我的成績(jī)都保持在前五名,但隨著年級(jí)的增加,課業(yè)壓力和課文的深度也慢慢加重。我希望在未來(lái)這個(gè)學(xué)期能夠確實(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作,考試成績(jī)才能名列前茅,做大家的好榜樣。

  俗話說(shuō):「要活就要?jiǎng)!,我們升上了高年?jí),所需要的.運(yùn)動(dòng)量也就更大了。但是,由于高年級(jí)的課業(yè)繁多,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也跟著減少。為了讓自己更有抵抗力我希望在新學(xué)期中能抽出更多時(shí)間來(lái)從事體育活動(dòng),調(diào)適自己的體適能,也讓自己更有體力,更健康。

  因?yàn)閷W(xué)校采用年段分班制,原本人緣好的我,來(lái)到了一個(gè)人生地不熟的環(huán)境上課,雖然我們已經(jīng)相處了進(jìn)一個(gè)月,但對(duì)于班上的某些同學(xué)我還是感覺(jué)有一點(diǎn)陌生,希望在這一個(gè)學(xué)期里,我能夠同學(xué)和睦相處,并多交幾位良朋益友作為未來(lái)兩年的玩伴。

  「努力是通網(wǎng)希望的道路!箯慕褚院螅乙(shí)現(xiàn)愿望。我相信,我在張老師的指導(dǎo)與同學(xué)的陪伴下,將會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)、愉悅的新學(xué)期。我會(huì)珍惜這學(xué)期燦爛、美好的時(shí)光,迎接未來(lái)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,我們度過(guò)了炎熱的暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。

  走在熟悉的校園里,我感慨頗多,曾經(jīng)的輝煌已成為過(guò)去,新的.學(xué)期一切都要從頭開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)第一天,就是一個(gè)新的學(xué)年,新的起點(diǎn),我要以嶄新的面貌面對(duì)新的考驗(yàn),仔細(xì)認(rèn)真、扎扎實(shí)實(shí)得走好每一步,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),適時(shí)鞏固,加強(qiáng)對(duì)課余時(shí)間的利用與安排,遵守紀(jì)律,積極實(shí)踐,并按時(shí)完成作業(yè),適當(dāng)預(yù)習(xí),不斷完善自己,超越自己。

  俗話說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們這個(gè)時(shí)代就是不斷汲取知識(shí)、掌握知識(shí),不斷收獲的季節(jié),可是學(xué)習(xí)上要想有收獲,就必須要有所付出,只有播撒下希望的種子,付出汗水與努力,才會(huì)收獲到豐碩的果實(shí)。

  開(kāi)學(xué)第一天也讓我領(lǐng)悟到:友情,“又分班呀!”這句話在整個(gè)班開(kāi)始蔓延,每個(gè)人都不希望的就是:分班。就是,好不容易才剛剛建立一年的感情又要分離了,誰(shuí)能不傷心呢?

  在開(kāi)學(xué)第一天里,我真真正正的感悟到了種種的情感,使我真的領(lǐng)悟了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切。com都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的`憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

  9月1日,是我們同學(xué)上課的日子,那天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校,好好來(lái)欣賞一下學(xué)笑的景觀,來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服,,那破舊的'南大樓已不見(jiàn)蹤影,取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓,樓頂上還有一座大鐘,而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮,因?yàn)槎佳b修過(guò)了。

  我走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué),他們有的在查作業(yè),有的在玩有趣的游戲,還有的在看書(shū),個(gè)個(gè)都生龍活虎,零--,上課鈴響了,同學(xué)們都回到位上去了,教師也來(lái)了,教師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書(shū),過(guò)了一會(huì),書(shū)領(lǐng)回來(lái)了,教師便給我們發(fā)書(shū),書(shū)很快便發(fā)完了,只見(jiàn)教師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生,對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,他是一位新同學(xué),名叫劉少齊。是轉(zhuǎn)來(lái)的,請(qǐng)大家多多關(guān)照。只見(jiàn)教師把他安排了坐位,便讓她坐下,她一坐下,同學(xué)們立刻問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短:你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?

  零——,下課了,同學(xué)慢陸續(xù)離開(kāi)了教室。

  真是新學(xué)期,新見(jiàn)聞。

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