【實(shí)用】小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字匯編七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇1
今天啊,是我開(kāi)學(xué)第一天!來(lái)帶學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級(jí),在最高的四樓,走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級(jí),啊!有不少同學(xué)來(lái)了啊。大家看起來(lái)都很興奮,是啊,開(kāi)學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著,不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音,有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下,也沒(méi)有不是咱們班的呀,怎么回事?
我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上,突然,陳澤偉從門口背著書包進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào),咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他,還沒(méi)等他回答,旁邊的謝軍就搶先了一步,說(shuō):"他變聲了,這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的。"變聲,好像在書里看過(guò)。
過(guò)了十幾分鐘,老師來(lái)了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書,其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了,也不想想時(shí)候這么幼稚,許多事都不懂。現(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!
開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長(zhǎng)高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇2
暑假一眨眼就這么過(guò)去了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉,今天開(kāi)學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開(kāi)學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好,沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車開(kāi)得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對(duì)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我走錯(cuò)班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補(bǔ)作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話,我把書包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的同學(xué)去搬書,我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因?yàn)檫@是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái),真累啊!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇3
今天是我開(kāi)學(xué)第一天,斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服,吃了早點(diǎn),匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
一進(jìn)校門一座座漂亮的教學(xué)樓,一排排整齊的自行車,映入眼簾。瞧!遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架,還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái),這太棒了!因?yàn)槲覑?ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運(yùn)動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一。五班。
走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的'對(duì)我說(shuō):“你叫張傳琦吧?”“是”“來(lái),在入學(xué)名單上打個(gè)勾,然后找個(gè)座位坐下吧!苯淌覍挸ㄓ置髁,教室里有攝像頭,有投影機(jī),空調(diào)還有陽(yáng)臺(tái),教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。
過(guò)了一會(huì)人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西,放在耳朵上,我一眼就看出來(lái)這是擴(kuò)大聲間用的耳麥,原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么高科技啊!
老師對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,要有自主能力,要自覺(jué)學(xué)習(xí)!边說(shuō):“我不管以前是好是壞,從現(xiàn)在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的……”
張老師說(shuō)的一番話讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開(kāi)始,做一個(gè)學(xué)校的尖子生。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇4
“哎呀,雪落,你快點(diǎn)了啦,你這樣要我和亦夏等到什么時(shí)候。 毖┞涞募依,傳出琳夢(mèng)不耐煩的聲音!皼](méi)什么關(guān)系啦,琳夢(mèng),才7:25而已誒,啊——7:25啦,老師說(shuō)7:30必須到校,今天是開(kāi)學(xué)第一天啊,老師會(huì)殺了我的。都怪我,連累了你們兩個(gè),嗚嗚——”雪落幾乎淚奔了!澳悴胖腊。t,到,大,王!”以下聳聳肩膀無(wú)奈地說(shuō)。琳夢(mèng)一把抓起雪落和亦夏的手,拉著他倆飛奔去學(xué)校,邊跑邊喊:“知道沒(méi)時(shí)間了,還不趕緊向?qū)W校沖刺,有空廢話,還不如趕緊跑啊!”
在7:29的時(shí)候,三人終于到了班級(jí)“呼,嚇?biāo)牢伊,琳?mèng),多虧了你,不然,咱們,肯定會(huì)被班頭,給K死的!毖┞鋭偞^(guò)一口氣,便向琳夢(mèng)投去感激的目光。“呼呼,還好了啦,不過(guò),真的,好累誒!”琳夢(mèng)顯得很喘。
“每次都在都在老師即將要爆發(fā)的最后一分鐘趕到教室,我們?nèi)f年的遲到女王!焙笈诺奶偾~發(fā)出一聲感慨。
“放肆,蔓藤葉,你怎么可以這樣跟女王說(shuō)話!”雪落大喝一聲。
“誒,雪落經(jīng)常遲到,害得我和亦夏也要受到牽連!绷諌(mèng)聳聳肩膀說(shuō)。
“你們倆個(gè)是要追隨我這個(gè)女王的!毖┞涿嫔届o。
“嗯,林雪落同學(xué),你到底要自戀到什么程度?”藤千葉實(shí)在看不下去了,插嘴道。
“額,這個(gè)嘛,說(shuō)是會(huì)我還真沒(méi)想過(guò)誒!毖┞洳焕頃(huì)眾人快要暈倒的神情,攤開(kāi)手無(wú)辜地說(shuō)。
“哦,天哪,哪位神仙能顯顯靈,救救這個(gè)無(wú)藥可救的自戀狂吧!”千葉雙手并合,口中念念有詞。
“哎呀別說(shuō)了,老師來(lái)了!币嘞内s緊提醒道。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇5
在9月5日這個(gè)日子里,我懷著高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了新的班級(jí)。一張張陌生的臉展示在我面前,陌生的老師、陌生的同學(xué),一切都讓我陌生,這意味著我將在今天認(rèn)識(shí)新的老師、新的同學(xué)、新的朋友。
第一節(jié)課,老師便介紹了她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的同學(xué)。我根本就沒(méi)想到,老師第一個(gè)所說(shuō)的同學(xué)就是我,讓我害羞得臉都紅成了一個(gè)熟透了的蘋果!可是當(dāng)老師說(shuō)完后我卻覺(jué)得老師并不了解我,我決心再找機(jī)會(huì)向她介紹一下自己。
第二節(jié)課上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了,眨眼間,教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”開(kāi)始上課了!這一節(jié)課是要發(fā)書,真想不到展示的機(jī)會(huì)一下子就到了,老師說(shuō):“同學(xué)們,待會(huì)一邊發(fā)書一邊介紹自己叫什么名字,來(lái)自哪個(gè)班!”絕大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)什么創(chuàng)意,只有一個(gè)同學(xué)加了個(gè)hello!和另一個(gè)同學(xué)加了自己的年齡,而我只是大聲說(shuō):“我叫丁嘉儀,今年10歲,來(lái)自187班,初來(lái)乍到,如有不妥之處(還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作),還請(qǐng)大家多多關(guān)照!本谷灰鹆伺_(tái)下的一片掌聲!
第三、四節(jié)課,我又認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師彭老師,她又快又好,讓我們幾乎都跟不上節(jié)奏和拍子。我又更加了解了鄒老師!
今天我不僅收獲很大,而且也很開(kāi)心!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇6
今天,終于迎來(lái)了一個(gè)讓我激動(dòng)不已的日子——五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天上課啦!
一大清早,我就擠上公共汽車往學(xué)校趕去。走進(jìn)校門,我深深吸了一口氣,分別兩個(gè)月,又回到了熟悉的校園,真好!操場(chǎng)邊的花圃里,花兒們隨著秋風(fēng)左右搖擺,散發(fā)出陣陣幽香。
一進(jìn)教室,就看到幾位同學(xué)圍在一塊“高談闊論”暑假里的生活趣事。發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái),紛紛跟我打招呼?粗麄兡樕涎笠绲男θ,想必暑假一定過(guò)得很愉快吧。上學(xué)第一天,有太多的話要說(shuō),我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀,說(shuō)個(gè)不停。
人漸漸多了,教室里也慢慢熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄,談(wù)撝堰^(guò)去的北京奧運(yùn)會(huì)。望著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,就知道個(gè)個(gè)都是鐵桿的體育迷,什么“足球”、“籃球”,那是男生們熱衷的項(xiàng)目,而“乒乓球”、“羽毛球”則是她們女生喜歡的賽事。教室里的活躍氣氛不亞于奧運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)上的觀眾席。
這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),告訴我們,明天將以“劉翔應(yīng)該退賽嗎?”為題展開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì),讓我們回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。一聽(tīng)是關(guān)于中國(guó)飛人劉翔的,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家你一言我一語(yǔ),議論紛紛,并約定明天要展開(kāi)PK大戰(zhàn)。
放學(xué)回家,我興奮地告訴爸爸媽媽今天在學(xué)校里發(fā)生的事,由于過(guò)分激動(dòng),都語(yǔ)無(wú)倫次了,弄得她們丈二和尚——摸不著頭腦。我嘿嘿地傻笑,走到書桌前,開(kāi)始“攻克”上學(xué)第一天老師布置的家庭作業(yè)……
不說(shuō)了,趕快上床吧!我還要和周公論夢(mèng)呢!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天作文400字 篇7
歡聲笑語(yǔ)的暑假過(guò)去了,多姿多彩的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。步入五年級(jí)——我們成了全校最大的哥哥姐姐,而轉(zhuǎn)眼間,我便在這里生活了四年。
今天早上,因?yàn)槎萝,?:50分才到學(xué)校,一下車,我便匆忙趕往班級(jí)。“小姑娘,小姑娘!蔽覄偟叫iT口,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我,回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶在叫我。只見(jiàn)她拉著一個(gè)一年級(jí)的小妹妹,說(shuō):“小姑娘,你可不可以把她送到一(8)班呀?”“嗯,好!”我馬上答應(yīng)了。我走上前去,但小妹妹卻依偎在他奶奶懷里,說(shuō):“奶奶,我不想上學(xué)!薄安恍,要上的。”老奶奶說(shuō)。頓時(shí),她臉上掛滿了淚珠。
這時(shí),一位教導(dǎo)處的老師走過(guò)來(lái)安慰她,并讓我?guī)еソ淌。我牽起小妹妹的手,和她走到了紫藤架下,說(shuō):“看,他們正在跳繩呢!一會(huì)兒還有‘開(kāi)學(xué)典禮’呢!”她的嘴上掛上了笑容。不一會(huì)兒,我就把她送到了。接著,我一路狂奔,終于在8:00之前到了教室。
看著那么多新面孔來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓我回憶起了一年級(jí)的自己。那時(shí)這個(gè)學(xué)校讓我很陌生,現(xiàn)在這里溫暖得就像我第二個(gè)家。昔日的陌生人,現(xiàn)在成了我最好的伙伴。還有不到一年的時(shí)間,我要珍惜在學(xué)校里剩余的時(shí)光,更要珍惜和同學(xué),老師在一起的每分每秒。
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