一次有意義的聚會_初中記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編收集整理的一次有意義的聚會_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一眨眼6年過去了，我也從小學(xué)升到了中學(xué)。當(dāng)然，也和一些來自不同學(xué)校的陌生學(xué)生在同一個教室里讀書。但是，大半個學(xué)期過去了，我們大家對周圍的同學(xué)還是保持著素不相識的態(tài)度在一起學(xué)習(xí)。終于有一天，我們的班主任提出：“明天星期六大家一起去燒烤吧。”大家聽到有東西可以吃便一一答應(yīng)了。班主任也就一一分派任務(wù)。

　　到了星期六，我們各自拿著好吃的東西來到了河邊的燒烤場，許多男同學(xué)快速地扔下了手中的食物，紛紛跑到了河邊玩水。雖然現(xiàn)在是冬季，可同學(xué)們還是興奮地玩起水來。女同學(xué)呢，就在岸上和班主任一起在拿好燒烤的工具準(zhǔn)備燒烤。到燒烤時，許多在河邊高高興興玩水的男同學(xué)也紛紛上岸燒烤。

　　因為燒烤需要耐心地等上一段時間，同學(xué)們?yōu)榱私鈵�，便找旁邊的一些同學(xué)聊天。這樣彼此對對方增加了許多的了解。大家和旁邊的同學(xué)談?wù)勑氖�，視對方為知己。就此，大家便有和彼此的知己溝通了�?/p>

　　大家吃了燒烤的東西；也吃了水果，班主任便拿出大包好吃的零食提到：“現(xiàn)在我們就開始玩相撲比賽吧，贏了的人有獎品拿。”大家舉手稱贊。

　　開始比賽了，我們大家打得不分你我。因為“友誼第一，比賽第二”的.緣故，大家都不會出重手打?qū)Ψ�，只是能取得勝利就好。終于輪到我上場了，我緊張萬分，生怕輸了會出丑。但結(jié)果我和那個同學(xué)打得不分輸贏。最后，因為我“大意失荊州”輸給了對方。但我卻明白了一個道理：比賽就一定會有輸贏的，只看你肯不肯去參加罷了，輸贏只是它的副作用�！�

　　到了傍晚5點多了，大家也就紛紛回家了。我今天特別高興：因為我不但“認(rèn)識”了許多的同學(xué)，也參加了怎么好的活動。我太高興了。我也相信其他的同學(xué)也會這樣想的。

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