精選菊花作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的菊花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

菊花作文 篇1

　　菊花，沒(méi)有玫瑰那么高貴，沒(méi)有牡丹那么妖艷，也沒(méi)有桂花那么芳香�？墒俏易钕矏�(ài)的卻是平淡無(wú)奇的菊花。

　　菊花的顏色繁多，紅的似火，藍(lán)的如水，綠的如玉，紫的如霞，黃的如點(diǎn)點(diǎn)金星，白的若雪無(wú)比圣潔……

　　你看，那邊有一朵雪白的菊花，我給它取名“冰美人”。

　　“冰美人”一部分的花瓣向上卷，另一部分往下垂。那卷上去的花瓣仿佛是它的頭發(fā)，花蕊隱藏在花瓣中央。“冰美人”害羞得不敢探出頭來(lái)。往下垂的花瓣宛如一條潔白的公主裙。“冰美人”這時(shí)探出了頭，還“穿”上了一條潔白的“公主裙”�？瓷先ヂ渎浯蠓�，像一位高貴的公主。

　　再來(lái)看一看這像雞蛋的菊花吧！這像雞蛋的菊花的花瓣是一層一層地往上裹。在遠(yuǎn)處看來(lái)，簡(jiǎn)直是放在一起的幾個(gè)雞蛋；在近處看，就是幾個(gè)“雞蛋”菊花兄弟手牽著手。

　　在這菊花的海洋中，有金燦燦的“太陽(yáng)”、有冰清玉潔的“冰美人”，有隨波逐流的“小舟”，有大如圓球的“繡球”，有如乒乓球的“雞蛋” ……

　　菊花傲雪凌霜，不畏嚴(yán)寒，在秋冬季節(jié)獨(dú)自開(kāi)放。漫山遍野都是菊花的身影，像是給大地鋪上了一層金黃的地毯。陳毅爺爺所說(shuō)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何？”

　　菊花不僅能耐寒，還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 野菊花曬干后可以泡茶喝；菊花凋謝后，把根留30厘米，以上的剪掉，用一個(gè)塑料袋裝好，把口子扎緊，過(guò)幾個(gè)星期，它又會(huì)長(zhǎng)出新芽來(lái)···

　　啊！菊，你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我敬佩，不畏嚴(yán)寒的品格激勵(lì)著我不向困難低頭。我愛(ài)你，菊！

菊花作文 篇2

　　我愛(ài)菊花，并不是因?yàn)樗�十分美，而是因�(yàn)樗�含有一種驚人的生命力。

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@是古人對(duì)菊花的稱(chēng)贊。那也是，菊花開(kāi)盡后，還有什么花開(kāi)呢？令我記憶猶新的是那年的秋天，爸爸從花市里買(mǎi)來(lái)了一盤(pán)菊花，因?yàn)槭遣逯�，因此，那盤(pán)花有紅菊又有黃菊，十分漂亮，我打心眼兒喜歡它�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，我犯愁了：冬天快到了，菊花能否經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　然而，我根本就是杞人憂(yōu)天。一天，爸爸拿著剪刀，對(duì)我說(shuō)：“婷兒，咱們一塊兒去給這菊花剪枝吧！”我一聽(tīng)，趕忙跑過(guò)去緊緊地抱著那盆菊花，說(shuō)：“不，不可以�；�剪了會(huì)死的�！卑职謸崦�我的頭說(shuō)：“花剪了不會(huì)死的，反而會(huì)在下一個(gè)秋天又長(zhǎng)出菊花來(lái)�！蔽覒岩傻卣f(shuō)：“怎么可能？”“你等著瞧吧！”爸爸胸有成竹地說(shuō)。于是，我相信了爸爸。果然，在第二年秋天，那盆菊花又開(kāi)了許多漂亮的紅菊，黃菊。我高興極了！

　　今年，菊花又開(kāi)了。我常常托著腮看著菊花，心想：菊花怎么有如此強(qiáng)的'生命力？怎么對(duì)生命抱著如此大的希望？我忽然又猛地一想：這種精神不正是我們需要的嗎？

　　我愛(ài)菊花，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。

菊花作文 篇3

　　躲開(kāi)紛紛擾擾的花季，擇一處未曾踐踏的荒蕪，于秋風(fēng)的冷瑟中，于微露的清冽中，悄然地，矜持地，就開(kāi)花了，野菊花，一旦盛開(kāi)，便是怒放，是一大片無(wú)法抵擋的生機(jī)勃勃。

　　漫山遍野，恰似一幅仿古的油畫(huà)，要遠(yuǎn)觀(guān)才能浮出意境的那種。看一朵玫瑰，是瞬間的驚艷，賞一株野菊，卻是綿長(zhǎng)的玩味，簡(jiǎn)約的瓣撕成細(xì)細(xì)碎碎的溫婉，素白的朵，淡黃的蕊，似乎是集了所有花的千姿百態(tài)，卻只是將歲月的感悟低眉含蓄地寫(xiě)意，甚至在某個(gè)角落，你不屑地走過(guò)，一陣清香，驀然回眸，猶見(jiàn)花蕾點(diǎn)點(diǎn)，在葉間搖曳著不亢不卑。

　　百花齊放，擠在春夏里炫耀，便是俗了，梅花，獨(dú)自在寒冬中暗香，太過(guò)高調(diào)的清高，便也不是清高了。唯獨(dú)野菊花，寂靜地盛開(kāi)，孤傲地凋謝。開(kāi)時(shí)，沒(méi)有含苞欲放的等待來(lái)預(yù)邀一份欣賞，就那么嗖地一下，笑開(kāi)了一大片秋景。優(yōu)雅的白，嬌羞的黃，如江南女子碎步在煙雨中，舉足間流溢的都是青色旗袍的沉醉，那樣的美到極致，又恰到好處。謝，便是悄悄地?cái)苛嘶ㄈ�，依舊靜靜地依偎在花托上，亦如一位卸了妝的少女，只是清淡了幾許容顏，驕傲得不肯憔悴，不肯以一抹落紅惹世人憐愛(ài)。

　　九月，注定是一個(gè)多愁善感的季節(jié)，看一場(chǎng)葉落，可以如欣賞一幕繽紛般去感悟時(shí)光的靜美，也可以如惆悵一番別離般去神傷歲月的涼薄。野菊花，就在這樣一個(gè)詩(shī)意紛雜的季節(jié)里，在陌上，在山坡，在天地之間，用簡(jiǎn)單而深厚的顏色，去描繪時(shí)光的文采。

　　每一個(gè)流浪的旅人，都可以在小憩的片刻，掬一把花枝，在失意的迷茫中，尋求一縷生命的蓬勃，然后欣然前行。

　　每一位滯筆的詩(shī)人，也可以在蟬鳴蟲(chóng)叫的聒噪之后，撮幾朵花入茶，在月下獨(dú)思，待茶溫正好，靜品一份人生的沉淀，然后詩(shī)意泉涌。

　　一朵小花，就這樣在我心中烙成圖騰。

　　萬(wàn)千嬌柔，以?xún)?yōu)雅的凈白，不染俗塵；

　　一點(diǎn)嫵媚，以清麗的淡黃，不擾凡眼。

　　也許，只為一個(gè)綻放的約定，也許，只為一絲謝而不凋的欽慕，我總是在野菊花盛開(kāi)的時(shí)候，盈滿(mǎn)擱不下的鄉(xiāng)愁，甚至期許在這樣的鄉(xiāng)愁里邂逅一場(chǎng)淡淡的愛(ài)情，不用轟轟烈烈，不用刻骨銘心，只要真真切切，兩心相惜，靜靜地來(lái)了，不去拒絕，攜手走一段風(fēng)光旖旎；默默地走了，不去挽留，執(zhí)手落下一段回憶，飄滿(mǎn)野菊花的味道。

　　鄉(xiāng)村的野菊花，開(kāi)在唐宋的詩(shī)詞之外，然，在故鄉(xiāng)的阡陌上，以葉為箋，以瓣作筆，以時(shí)光的恒遠(yuǎn)，無(wú)句成篇，字字流傳，一朵，便醉了我的相思。

菊花作文 篇4

　　今天，我來(lái)到菊展觀(guān)賞菊花。

　　一進(jìn)正門(mén)，便見(jiàn)一把展開(kāi)的扇子，它象征菊花開(kāi)放。下面，是形態(tài)各異的一盆盆菊花，在秋霜中熱烈開(kāi)放。

　　再向前走，是兩條菊龍，名曰“金色狂舞”。我不禁佇足細(xì)賞，心中頓生感慨：龍，是中華的象征。菊，能傲秋霜。菊龍，這不是說(shuō)明中華民族能象菊花一樣在寒風(fēng)凜冽的深秋卻能怒放嗎?啊!菊花!你在百花凋零之時(shí)，卻能有如此骨氣，傲霜怒放，難怪人們要贊美你呢!我愛(ài)你，菊花!

　　當(dāng)我看到名菊時(shí)，心中感慨更深了�！皣�(guó)華富貴”，開(kāi)得是那么高貴，中華也一定會(huì)像你那樣富貴的�！熬G衣紅裳”分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿盡數(shù)展現(xiàn)在我們眼前�！敖鹁�(xiàn)貫珠”、“鳳凰振羽”……光聽(tīng)名字就知道它們是多么美麗。“菊王”不愧為菊中之王。你看，它花芯紅得鮮活，花瓣卻純白無(wú)暇。鮮綠色的莖干，翠綠色的葉子，搭配得那么和諧。它是所有菊花中開(kāi)放得最好的�；ò暧械牧⒅�，有的坐著，有的垂著，那立著的好象在對(duì)另外的花瓣發(fā)號(hào)施令呢!啊!菊花，美麗的象征。

　　最后，我來(lái)到了辛亥秋保路死事紀(jì)念碑前。吊菊在秋風(fēng)中飄揚(yáng)，似乎在為烈士們哀悼，又似乎在向人們述說(shuō)那些烈士的英勇事跡。我仿佛也看到了，在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們?nèi)绾瓮瑪橙擞⒂缕礆ⅰＫ麄�，流了多少鮮血，才換來(lái)我們的勝利。他們，不正像菊花嗎?而現(xiàn)在，我也站在了這里。我，也在為烈士們哀悼……

　　菊花，我愛(ài)你!

菊花作文 篇5

　　今天是九月十日，清晨，芳芳早早醒來(lái)，匆匆忙忙地背上書(shū)包跑出家門(mén)。這時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，淡淡的星星還在眨著眼睛，小鳥(niǎo)也躲在窩里做著沒(méi)有做完的夢(mèng)，一切都是那么靜。

　　芳芳來(lái)到田野里，美麗的田野還在熟睡著，珍珠似的露珠在綠葉上時(shí)而搖搖腦袋，時(shí)而晃晃身子。路邊，一簇簇野菊舒展著花瓣，用樸素而美麗的色彩點(diǎn)綴著綠色的田野。芳芳在一片綠茵茵的草地旁停了下來(lái)，因?yàn)樗�看到這里的野菊又多又美，她彎下腰，精心地摘起野菊花來(lái)。

　　瞧，那一朵朵黃的、藍(lán)的野菊花迎著早晨的清風(fēng)輕輕地?fù)u曳著，散發(fā)出芳香的氣味。不一會(huì)兒，芳芳就摘了許多野菊花，這是，她直起身子，看著懷里的菊花，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。她想：野菊花美麗而樸素，它沒(méi)有其它花朵的華麗，沒(méi)有其他花朵的嬌艷。它就像我們的老師，擁有樸素的情懷，一生只有付出沒(méi)有索取，平凡而偉大！

　　在通望學(xué)校的路上，芳芳望著懷里的野菊花，想起了老師對(duì)她的關(guān)愛(ài)，當(dāng)她學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，是老師耐心地為她講解；在大雨滂沱的時(shí)候，是老師把傘給了她。老師就像媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)心她。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校，校園里靜悄悄的。在一棵大樹(shù)下，辦公室的窗戶(hù)開(kāi)著，芳芳輕輕地走到窗前，小心地往里面望了望，老師的辦公桌緊挨著窗口，雖然有些舊了，但給人一種樸素的感覺(jué)。桌上放著一本臺(tái)歷，正好翻九月十日這一頁(yè)，桌子中央攤著老師的教科書(shū)、眼鏡�？吹竭@些，芳芳想：老師一定是為了給我們上好課，又工作了一夜。她是多么辛苦啊！

　　于是，芳芳小心翼翼地將那一束金燦燦的野菊花插在了老師的筆筒里。此刻，芳芳的臉上綻開(kāi)了甜甜的笑容，那一雙烏黑的大眼睛流露著高興與激動(dòng)，這笑里述說(shuō)著：敬愛(ài)的老師，為了我們，您奉獻(xiàn)出了自己寶貴的青春，在您的節(jié)日里，請(qǐng)接受我的一份祝福，一份愛(ài)！

　　當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起，當(dāng)敬愛(ài)的老師踏進(jìn)辦公室，筆筒里那一束雖不華美、卻飽含悠悠師生情的野菊花，將在陽(yáng)光下怒放，將給老師帶去一份溫馨，一份祝福！

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