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初中記憶作文

時(shí)間:2025-07-25 07:50:59 記憶 我要投稿

【必備】初中記憶作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的初中記憶作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】初中記憶作文合集八篇

初中記憶作文 篇1

  在朝陽(yáng)的注視下,我?guī)е鵁o(wú)比欣喜的心情重新踏入了位于柏香鎮(zhèn)的沁陽(yáng)市中小學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地,開(kāi)始了新一輪的基地生活。

  一切還是熟悉的樣子,只是少了幾個(gè)上次訓(xùn)練時(shí)曾經(jīng)熟悉的教官身影。

  事情像上次那樣按照規(guī)定的順序一件件進(jìn)行著。終于,我見(jiàn)到了本次基地之行的教官和班主任。教官不高,身著一身整齊的軍裝,看起來(lái)就像一個(gè)威武的軍人,但他臉上的笑容又顯得那么平易近人。至于班主任,第一眼看去,像個(gè)大姐一般,一身潮流服飾,整齊又不失風(fēng)度。但與我們交談時(shí),卻沒(méi)有那種高高在上的語(yǔ)氣,常常是心平氣和的與我們談話。金色的頭發(fā)像是在陽(yáng)光照射下的.瀑布一樣,優(yōu)雅漂亮。

  教官和班主任的平易近人讓我越發(fā)的感到慶幸。第一天和第二天是軍事化訓(xùn)練,先是整理內(nèi)務(wù)。班主任耐心的教我們整理內(nèi)務(wù),一間宿舍接著一間宿舍。之后便是軍訓(xùn),在看到五班教官的那一刻,這種慶幸便被放大了無(wú)數(shù)倍。那教官,長(zhǎng)相不錯(cuò),著裝整齊,但是他的眼睛總是瞇著,眼神異常的猥瑣,渾身上下透露著一絲痞氣,讓人感覺(jué)很不靠譜。

  到達(dá)基地第二天的那個(gè)晚上,我拿著箱子盤(pán)著腿坐在床上,收拾著東西,同一寢室的人不是拿著手機(jī)玩就是在說(shuō)話,整個(gè)寢室顯得亂糟糟的,門(mén)口還留了個(gè)“偵查眼”。嘭的一聲,門(mén)直接被人踢了開(kāi)來(lái),一開(kāi)始我們也沒(méi)太在意,以為是哪個(gè)學(xué)生,正準(zhǔn)備想說(shuō)一句,待看清楚來(lái)人后,不禁倒吸了一口涼氣,是一個(gè)教官。嚇得整個(gè)寢室都安靜了下來(lái),可惜有個(gè)倒霉孩子在下鋪玩手機(jī)玩的正火熱,被教官看見(jiàn)了,手機(jī)直接就被拿走了!叭フ夷銈儼嘀魅我。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。唉,貌似門(mén)口安插的是個(gè)“瞎眼”。

  再想想上次被捉到拿手機(jī)的人的后果,不禁為那同學(xué)感到悲傷。一夜無(wú)話,在焦灼中漸漸睡去。第二天,當(dāng)班主任來(lái)查寢時(shí),向她說(shuō)了這件事,她只說(shuō)了一句“手機(jī)在我這里,走前我還給你!鳖D時(shí)讓他安心不少。

  或許是她的平易近人感染了我,至少在她面前的我們沒(méi)有那么拘束。但直到離開(kāi),我還是沒(méi)能知道她的名字,但她美麗溫柔的樣子留在了我的心中。

初中記憶作文 篇2

  豎起大拇哥你是大姐大,一身豪情敢把那天門(mén)踐踏,桀驁不馴你為什么太瀟灑,大宋是綠葉你是一朵花。

  ——題記

  走進(jìn)記憶的深處,巾幗英雄比比皆是,替父從軍的花木蘭,申明大義的樊梨花,魄力定力功夫婦德集于一身的梁玉紅。但唯有你,留在我的記憶深處,讓我一直無(wú)限敬仰。

  記憶中,一個(gè)敢愛(ài)敢恨,情之所鐘的女子形象印在我心底。第一次見(jiàn)你是在穆柯寨中比武招親,那憑空而出的楊宗保原只是為了報(bào)復(fù)和你比武勝出,可正謂是一見(jiàn)鐘情,你雖心如明鏡,但卻假戲真做,屢屢不交出降龍木,和楊宗保對(duì)打,并且樂(lè)此不彼,為的只是多見(jiàn)宗保幾眼,以滿足你那份少女之情。之后,為了宗保,為了證明自己,你甚不惜自己的性命,與朝廷作對(duì),與天波府作對(duì),與楊家作對(duì)。或許你并沒(méi)有想要生出是非,只是為了維護(hù)自己的愛(ài)情。世間為情所困的女子即使再聰明,再睿智,又有幾個(gè)能抵擋得了呢?可你穆桂英是理智地愛(ài),理智地恨。

  記憶中,一個(gè)桀驁不馴,特立獨(dú)行的你在腦中顯現(xiàn),嫁入楊門(mén),要學(xué)頗多規(guī)矩,婆婆訓(xùn)責(zé)你不懂規(guī)矩,把你視為情敵的公主趙書(shū)穎百般刁難你,可你依然自由自在,毫不狡辯,用自身說(shuō)服并且改變了大家。

  記憶中,一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán),自信不疑的你出現(xiàn)。楊延昭大戰(zhàn)蕭天佐,三戰(zhàn)皆敗。你被推薦為最合適掛帥人選,可總有一些奸臣為阻撓掛帥而四處散播謠言。經(jīng)過(guò)一番波折,你與呼延贊老將軍比武,勝者為帥,雖說(shuō)比試,可那身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍根本不屑與你一個(gè)山野鄉(xiāng)村丫頭比試?赡阋廊徊槐安豢海赜谐芍竦卣(qǐng)求比武。結(jié)果出來(lái),你為掛帥之人,令所有人刮目相看,無(wú)人異議。也同時(shí)震驚了我,面對(duì)一個(gè)資歷遠(yuǎn)比你高的長(zhǎng)輩,若沒(méi)有足夠的信心與勇氣,如何為勝者?

  記憶中,一個(gè)運(yùn)籌帷幄之中,決戰(zhàn)千里之外的蓋世奇才在我腦海中顯現(xiàn)。在抗遼前線,你向蕭天佐下戰(zhàn)書(shū),三日之后決戰(zhàn),此事被皇帝阻撓,你放下豪言:將在外,君命有所不受,三日決戰(zhàn),不戰(zhàn)即敗。三日之后,不按常規(guī)出牌的'的你從心理上首先擊敗蕭天佐,用辣椒粉迷惑蕭天佐,用你制造的三弓強(qiáng)弩直擊他,遼軍大敗。士兵士氣正旺,你卻搬兵回朝。你說(shuō):愿天下太平,永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  神秘的你,時(shí)而睿智,時(shí)而迷糊。時(shí)而笑的驚天動(dòng)地。時(shí)而哭得撕心裂肺,這樣的你,讓我至今讀不懂,但你的形象,將在我的記憶的星河里,永遠(yuǎn)閃耀。

初中記憶作文 篇3

  你是否記得,幼時(shí)父母的無(wú)微不至?你是否記得,兒時(shí)父母的聲聲呼喚?你是否記得,父母頭上的那一絲白發(fā)?

  “慈母手中線,游子身上衣。”依稀記得小學(xué)時(shí),我做作業(yè)時(shí)總是一心二用:一邊做著作業(yè),一邊心中想著畫(huà)“小人”。而媽媽對(duì)我的這個(gè)惡習(xí)很是痛恨。我左看看,右看看——媽媽不在!我像一只偷到了米的小老鼠,心中暗暗竊喜,便迫不及待地拿起紙筆畫(huà)起了畫(huà)。突然,后背突然升起了涼涼的感覺(jué),轉(zhuǎn)頭一瞧:媽媽正滿臉黑線,拿著拖鞋站在我的身后。接著,拖鞋便“啪啪”得落在了我的身上,我被打得滿臉淚水。

  在被窩里,我依然想不通,我只是畫(huà)畫(huà)而已,媽媽為什么如此生氣呢?這時(shí),媽媽來(lái)到我的身邊,我故意轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不看她,與她置氣。媽媽微微嘆了口氣,溫柔的聲音響了起來(lái):“孩子,你別怪我啊,做作業(yè)時(shí)做其他事是一件很?chē)?yán)重的惡習(xí),你必須改過(guò)來(lái),不然,以后有你吃虧的啊!边@時(shí),我突然明白了母親的用意:哪有不心疼孩子的母親?現(xiàn)在母親打我,是為了我以后的習(xí)慣,原來(lái),這也是一種愛(ài)。

  父愛(ài)如山。記得小時(shí)候,記憶中的父親總是不茍言笑,我甚至以為父親并不愛(ài)我。直到有一次,我突然發(fā)高燒,十分不舒服。爸爸發(fā)現(xiàn)后,急忙抱起我往診所跑。外面涼風(fēng)瑟瑟,爸爸只穿了一件單薄的內(nèi)衣和外套。爸爸一邊打車(chē)一邊抱著我往診所跑,可沒(méi)有一輛車(chē)子停了下來(lái)。

  這時(shí),一顆豆兒大小的`汗珠順著爸爸的臉頰滴到我的臉上,接著一滴又一滴的汗水滴了下來(lái),起初我還以為是下雨了。爸爸寧可汗珠一滴又一滴滴下來(lái),也全然不顧,只是抱著我拼了命似的往診所跑去。剎那間,爸爸沒(méi)有想到家離診所有多遠(yuǎn),心里只想著:我得趕緊把孩子送進(jìn)診所,不然會(huì)留下后遺癥。父親抱著我跑了許久,可是還是沒(méi)有趕上在診所關(guān)門(mén)之前到。當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯,我冷得直發(fā)抖,筋疲力盡的爸爸看見(jiàn)我渾身發(fā)抖,便把自己的外套蓋在我的身上,而自己只穿了一件十分單薄的上衣。就這樣爸爸一直守在醫(yī)院門(mén)前,一直沒(méi)合眼的看著我,守著我。這時(shí),我才明白,父親的愛(ài)是沉重的。

  這便是我記憶深處的愛(ài),溫暖,而沉重!

初中記憶作文 篇4

  在熱鬧非凡的長(zhǎng)沙步行街街頭,有秀色可餐的美食,吸引無(wú)數(shù)路人駐足,特別是肯德基和麥當(dāng)勞門(mén)口張貼的海報(bào),那金黃色的香酥酥的薯?xiàng)l,十分誘人,不禁讓我想起外婆做的原味薯?xiàng)l,這是我記憶中無(wú)可替代的美食。

  去年五月,外公辛苦種的土豆有了大豐收。于是,外婆準(zhǔn)備炸薯?xiàng)l給我們吃。

  記得外婆先把土豆表面上的泥土洗干凈,刮皮,然后切成條狀,用清水洗兩遍洗掉淀粉,接著撒上一點(diǎn)點(diǎn)鹽,最后放進(jìn)冰箱冰凍20分鐘左右,在這期間,我們幾個(gè)小朋友總圍在一旁等著,盼著,甚至一歲多的'表妹還在哭著,鬧著。時(shí)間到了,外婆把薯?xiàng)l從冰箱里拿出來(lái),瀝掉多余的水分,總算可以下油鍋了。外婆還特意告訴我,要用冷鍋,冷油,小火炸,一開(kāi)始十秒鐘翻動(dòng)一次,最后薯?xiàng)l變成金黃色并伴著一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)時(shí),就可以關(guān)火裝盤(pán)了。

  我們幾個(gè)小饞貓蜂擁而上,圍在桌子旁,準(zhǔn)備開(kāi)吃,最后外婆又神秘地遞過(guò)來(lái)一瓶番茄醬,哦!原來(lái)我們急得忘了薯?xiàng)l的黃金搭檔,它能讓薯?xiàng)l的味道更上一層樓,最后媽媽還特意地送上了我們最愛(ài)喝的QQ星。

  外婆的菜,家人的菜,永遠(yuǎn)都是最好的菜,因?yàn)橛星橛袗?ài),還有期待,家人期待我們吃得開(kāi)心,吃得放心,健康茁壯成長(zhǎng)。

  我暗暗地想:記憶中薯?xiàng)l的味道會(huì)一直伴隨著我,也會(huì)鼓勵(lì)我積極向上。我也會(huì)用自己最美的姿態(tài)回報(bào)我最純樸的家人。長(zhǎng)大后也親手為家人做上一道道美味家常菜,繼續(xù)傳遞愛(ài)。

初中記憶作文 篇5

  向日葵的笑容,你曾見(jiàn)過(guò)嗎?水盈盈,湖山翠,遠(yuǎn)方的那朵向日葵,頭也不回地接受著陽(yáng)光的照耀。你,我,可否還記得,這朵盛放在記憶深處的向日葵?

  ——題記

  擦凈的天空,笑了;潔白的云絮,笑了;和煦的陽(yáng)光,笑了;我和你望著向日葵,卻哭了……

  在那個(gè)向日葵盛開(kāi)的季節(jié),我們成為了最好的朋友。你告訴我,你叫小琳,我告訴你,我叫小詩(shī)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話,卻都來(lái)自內(nèi)心。你非常喜歡向日葵,幼兒園的后山,種有幾株向日葵,你天天帶我去看,可我不喜歡刺眼的明黃,就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請(qǐng),總愛(ài)聽(tīng)你有聲有色的地談?wù)搹臅?shū)上摘下來(lái)的描寫(xiě)向日葵的詞語(yǔ):勇氣、信念、希望、光明。兒時(shí)的我們哪懂得為這些,但不管理解與否,我都會(huì)鼓掌,笑著稱贊你能說(shuō)會(huì)道。

  從此,你變成了光芒四射的向日葵。我是個(gè)愛(ài)哭的女生,動(dòng)不動(dòng)就紅了眼眶,掉下幾顆“金豆子”。每到這時(shí),你就會(huì)畫(huà)向日葵給我看,并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼,彎彎的嘴角,略帶童稚的語(yǔ)氣,就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子,說(shuō):“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去,看你怎么刨土,撒種,埋好,等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐,安慰我,朝我微笑。

  一個(gè)星期后,你畢業(yè)了,也就意味著,你去湖州了。

  在向日葵前,我和你說(shuō)了再見(jiàn)。你說(shuō)要照顧好我們的向日葵,我答應(yīng)了。

  后來(lái),我才知道,向日葵的花語(yǔ)是永恒。

  為了永恒,我天天跑去看發(fā)芽了沒(méi),可一直沒(méi)有等到那一天,F(xiàn)在想來(lái),炒熟的瓜子怎么會(huì)發(fā)芽呢?

  一日在上海,無(wú)意間我又見(jiàn)到了一片向日葵田,如此壯觀。暖陽(yáng)照人,向日葵們依舊朝著信念的源泉——太陽(yáng)。一株高過(guò)一株,孩子們?cè)诔?yáng)的另一側(cè),游玩著,嬉戲著;蛟S,向日葵永不改變方向,是為了背后的人,能夠得到安樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮。

  我的'眼眶不知怎么被浸濕了,眼前似乎又是你,那個(gè)叫小琳的你。你笑著,我卻垂下了腦袋。

  永恒,有不同的形態(tài)。有時(shí)像水,無(wú)法觸碰這美妙的靈動(dòng);有時(shí)像寶石,堅(jiān)不可摧。我不是永遠(yuǎn)的愛(ài)哭鬼,你也不是永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)姐姐,但我知道,向日葵見(jiàn)證了我們永恒的友誼!

  春天又到了,百花爭(zhēng)艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無(wú)法發(fā)芽,而你,已經(jīng)成為我開(kāi)在記憶深處的花朵,照亮了我的天空,涌進(jìn)了我的記憶。

  遠(yuǎn)處的風(fēng)吹著,吹過(guò)我的耳旁,吹進(jìn)我心中。你,叫小琳,我,叫小詩(shī),我們一起,看那永恒的向日葵綻放笑容。

  ——后記

初中記憶作文 篇6

  我喜歡煙火,也懼怕煙火。用一場(chǎng)煙火來(lái)溫暖我,在那瞬間溫暖我。

  有些記憶與煙火有關(guān)。同最要好的朋友去看煙火,結(jié)果在人潮中走散,為了尋找對(duì)方,錯(cuò)過(guò)了彼此一生中唯一的一場(chǎng)可以一同觀看的煙火。后來(lái),她去了遠(yuǎn)方,每一次相見(jiàn)都太過(guò)匆忙。煙火是轉(zhuǎn)瞬即逝的,那需要好的機(jī)會(huì),不是想看就能看得到的,即使機(jī)會(huì)來(lái)了,可能我們連看一場(chǎng)煙火的時(shí)間都沒(méi)有了。有時(shí)候事情就如同煙火一樣,有著暫時(shí)的絢麗多彩,現(xiàn)在,我很想她,記憶成了煙火,濃縮成一團(tuán)。然后瞬間綻放,最絢爛也最短暫。這是我和她的一次記憶,用一場(chǎng)煙火來(lái)表達(dá)。每一次煙火都會(huì)讓我想起她。

  喜歡王菲的歌,一首《流年》讓我想起了很多。“遇上一場(chǎng)煙火的表演,用一場(chǎng)輪回的時(shí)間……”唱歌的時(shí)候,舞臺(tái)的前方正在噴出璀璨的煙火,已經(jīng)把王菲的倩影包圍,可是瞬間她又清晰可見(jiàn)了。煙火真的預(yù)示著一場(chǎng)輪回嗎?此時(shí),我的朋友在哪里,也在看煙火中的王菲嗎?心里常常燃起煙火,記憶里常常燃起煙火,五彩美麗的煙和火升上空中,絢爛,美好,但也充滿了遺憾。

  記憶中,大伯的到來(lái)總是給我?guī)?lái)一場(chǎng)迷人的'煙火。每年過(guò)年,大伯都會(huì)帶著他自制的煙花爆竹到我家來(lái),為我們放煙火。在老家的那個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)上,早已圍上了許多孩子,大伯仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)上指揮若定的將軍,有著力與美的結(jié)合。我們家的煙火當(dāng)然是全村最漂亮的,可是,四年前,大伯不在了,自制鞭炮的手藝也失傳了。我設(shè)想過(guò)到商場(chǎng)買(mǎi)一大堆鞭炮來(lái)放煙火,可是,那些圍觀的孩子呢?我童年的那種期待和期盼呢?那些記憶中的煙火都已經(jīng)不再了,大伯的煙火和大伯一起消失了,再也找不回來(lái)了。

  記憶其實(shí)就是一堆煙火,我的煙火讓我迷戀,又讓我悵惘。絢爛的時(shí)候,我們品嘗,消失的時(shí)候,我們珍藏。

初中記憶作文 篇7

  從我們呱呱落地,色彩斑斕的世界就在我們腦海中放映。

  坐在窗前的書(shū)桌上,拿起一本童話書(shū),當(dāng)打開(kāi)的是一張照片掉了下來(lái),那是張畢業(yè)照。照片中每個(gè)人都揚(yáng)起燦爛的笑容,唯獨(dú)角落的她只是那微微一笑,只是那微微的一笑,更顯出她的黝黑的皮膚下掩蓋的悲涼,而她也是獨(dú)特的。

  初次相見(jiàn),是一個(gè)下雨天i天。因?yàn)槟翘祢T著自行車(chē)到?jīng)]有帶雨傘,當(dāng)我騎到一半多時(shí)天下起了小雨。我怕雨的下大,就加快了速度,誰(shuí)知前面拐彎處地很滑就摔倒了,頓時(shí)我坐了一屁股水,褲子和外套上都沾上了泥巴,當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)扶車(chē)子時(shí),車(chē)扶上便出現(xiàn)了一雙黝黑的小手。耳邊也傳來(lái)了清脆的聲音:“快點(diǎn)起來(lái)吧!”我站起身來(lái),擰干了衣服上多余的水后才看清那個(gè)人的臉,好一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)她是班里最角落的.小女孩,只因?yàn)樗诎嗬镆恢倍际悄瑹o(wú)聞的,所以沒(méi)聽(tīng)出他的聲音來(lái)。

  “怎么是她?還有20分鐘就要遲到了”我很驚訝!澳慵依镫x這遠(yuǎn)嗎?趕緊回去換身衣服吧”她的聲音打斷了我的驚訝,是啊,得回家一趟,要不然到班去丟死人了,還得讓黃老師說(shuō)!澳莻(gè)…謝謝你了。你趕緊去學(xué)校吧,我現(xiàn)在回家!薄拔遗隳惆,你現(xiàn)在這樣回去不安全!蔽覜](méi)有拒絕她,因?yàn)槲抑浪呛眯牡模欢锫飞衔覀兌紱](méi)有說(shuō)一句話。

  到班時(shí),我們已經(jīng)遲到了30多分鐘,趁老師不在班,我倆悄悄的拿著書(shū)包走回座位,屁股才挨住凳子,我倆就被黃老師叫了出去。當(dāng)我是開(kāi)始批評(píng)我時(shí),她卻把所有的錯(cuò)誤攔了下來(lái),我進(jìn)班去繼續(xù)學(xué)習(xí),她卻在門(mén)口罰站。

  在接下來(lái)的時(shí)光里,她又恢復(fù)了以前,而我們也從此沒(méi)有再多說(shuō)話,恢復(fù)了不認(rèn)識(shí)的狀態(tài)。當(dāng)拍畢業(yè)照的后一天。她走了,回鄉(xiāng)下去了,那時(shí)我才知道她是鄉(xiāng)下人,因需要,她爸媽才例開(kāi)讓她來(lái)城里上輔導(dǎo)班,而因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)聞,所以同學(xué)都不理她。就在那時(shí)我才知道她給我的友誼很重要,而我們也為彼此之間的這段友誼而深受感動(dòng)。

  現(xiàn)在她那瘦小的影子也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在腦子中,而這張照片也會(huì)繼續(xù)收藏著。

初中記憶作文 篇8

  童年是人這一生中的黃金階段,孩子們?cè)趯儆谧约旱耐昀,獲得了快樂(lè)與樂(lè)趣。

  在我的腦海里,童年的樂(lè)趣莫過(guò)于親近大自然,投入大自然的懷抱之中。我的童年似乎與別人的不太一樣。小時(shí)候的我天真、率真,一段段三字經(jīng)靈活運(yùn)用,爽朗的笑聲時(shí)刻縈繞在每一個(gè)人的耳邊。我的童年沒(méi)有現(xiàn)在的平板,沒(méi)有觸屏手機(jī),有的,只是各式各樣的車(chē)和大自然的芳香。自從我2歲開(kāi)始爸爸開(kāi)始做二手車(chē)生意。從小我就接觸了各種各樣的車(chē),我也很喜歡車(chē),喜歡研究車(chē),從4歲開(kāi)始,我就能牢記30幾個(gè)汽車(chē)商標(biāo),我也自己設(shè)計(jì)過(guò)車(chē),商標(biāo)也是我自己設(shè)計(jì)的,車(chē)的形狀是各三角形,商標(biāo)僅僅是一格圓形中間加上一個(gè)點(diǎn),但是在我的心里,這就是寶貝,是我的寶貝。這種形狀的車(chē)恐怕別人都會(huì)笑話我吧!但是,這就是我的想象,這也是我的童年干得樂(lè)此不疲的一件事了。

  小時(shí)候的我,不是宅女。我喜歡旅游,喜歡到大江南北去游玩,喜歡美麗的影色,喜歡中國(guó)古式的物件。當(dāng)我4歲時(shí),第一次進(jìn)入紫禁城、故宮內(nèi),我的身體就像一只雀躍的小鳥(niǎo),我?guī)缀鹾兔恳粋(gè)上百年的古樹(shù)、古建筑合影,和皇宮邊的花花草草,天空上的朵朵白云合影、照相。

  走在小區(qū)里,我們幾個(gè)小朋友便會(huì)在大大的'松樹(shù)下玩耍。春天我們?cè)诶纤蓸?shù)下蕩秋千,沐浴著陽(yáng)光,享受著春風(fēng);夏

  天,我們不會(huì)傻傻地頂著炎炎夏日玩,我們會(huì)在傍晚,躲在松樹(shù)的陰影下,看著樹(shù)下的影子越變?cè)介L(zhǎng);秋天,我們會(huì)穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,在松樹(shù)下跑來(lái)跑去,玩著捉迷藏的游戲,直至跑得滿頭大汗,跑不動(dòng)為止;冬天,鵝毛大雪在天空中飛舞,我們?cè)谒蓸?shù)下打雪仗,堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

  童年,在我們的心中永遠(yuǎn)是最閃亮的,應(yīng)為我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)最完美的童年。

  在我的心里,我的人生就像一本書(shū),記錄著我的人生,我的童年,我的未來(lái)。如今,同年早已變?yōu)榛貞,那金色的一?yè)已被翻開(kāi),隨之而來(lái)的是----青春。

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