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成長(zhǎng)的記憶的作文

時(shí)間:2021-07-13 16:10:37 記憶 我要投稿

成長(zhǎng)的記憶的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的記憶的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的記憶的作文

成長(zhǎng)的記憶的作文1

  每個(gè)美好的記憶,都被保存在一個(gè)魔盒里。我也是如此,但是我的魔盒不只一個(gè),因此我的美好記憶也十分多,這些記憶就像小山一樣堆積在我的魔盒里。

  事件一:母愛(ài)的偉大

  在成長(zhǎng)的記憶里,母親對(duì)我們的愛(ài)一定不少,在我的記憶里那件事讓我印象深刻。

  小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的女孩,在一天早上,在美夢(mèng)中的我,被媽媽叫醒:“該去幼兒園了,快點(diǎn)起床!”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)翌^痛、好冷啊!”媽媽用手背摸了一下我的頭,“不好,你怎么發(fā)燒了?”媽媽著急地說(shuō)。我說(shuō):“媽媽今天可不可以不去幼兒園嗎?”“好吧,我給老師打個(gè)電話。”媽媽拿起手機(jī),給老師打了一個(gè)電話。然后媽媽又打了一個(gè)電話,是給誰(shuí)打的呢?我心里產(chǎn)生了疑惑,后來(lái)我才知道,媽媽是給公司里的人打電話。一整天,媽媽都在無(wú)微不至的照顧我。

  事件二:父親的肩膀

  自從上了初中以后,我開(kāi)始離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。在一次家長(zhǎng)會(huì)上,老師還沒(méi)到,有些同學(xué)開(kāi)始扔?xùn)|西玩。在這時(shí),一本書(shū)向我飛來(lái),因?yàn)閬?lái)不及躲開(kāi),我閉上了眼睛。可是幾秒后,只聽(tīng)“啪”的一聲,書(shū)砸到了什么東西上面?我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)父親用他高大的肩膀幫我擋住了書(shū)。這時(shí)我的淚水奪眶而出,所有的家長(zhǎng)也為我父親的舉動(dòng)而紛紛稱(chēng)贊。這件事,使我久久不能忘記。

  在我的成長(zhǎng)記憶里,最多的便是父愛(ài)與母愛(ài)。父母的愛(ài)將永遠(yuǎn)存在我的魔盒里。

成長(zhǎng)的記憶的作文2

  聽(tīng)說(shuō)遇見(jiàn)一個(gè)人的機(jī)率是千萬(wàn)分之四十九,但是成長(zhǎng)過(guò)程中,我卻在這么小的機(jī)率中,遇到了默默無(wú)言的你們。

  還記得嗎?那年9月1日,我們一起走進(jìn)了大門(mén),來(lái)到了一個(gè)寂靜的大房間中。你們可能已經(jīng)想到了,那是什么地方。沒(méi)錯(cuò),那是教室。當(dāng)時(shí),我特別膽小,和你們并不認(rèn)識(shí),下課時(shí)一個(gè)人孤孤單單地呆在安靜的教室里。在連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)的地方,我感到十分寂寞。

  我受不了這無(wú)聊的感覺(jué),漫不經(jīng)心地走出了教室。外面的世界是多么熱鬧啊?粗銈円黄疰音[的情景,我羨慕無(wú)比,好想也成為其中的一份子啊。但我害怕你們不接受我,拒絕我的加入。猶豫不決時(shí),一個(gè)個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里:“你好呀,你愿意和我們做朋友嗎?”我抬頭一看,你們圍成一團(tuán),微笑著看著我。沉思片刻,我有些激動(dòng),心想:“我終于有一群好伙伴了!笨粗銈兤诖郎睾偷哪橆a,我緊張的心理漸漸平息下來(lái),興高采烈地說(shuō):“可以呀。”

  一次,我不小心被玻璃劃了個(gè)小口子,你們像“跟屁蟲(chóng)”一樣緊緊跟著我,一臉關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”“你沒(méi)事吧?”“快去醫(yī)務(wù)室看看呀!”……在你們你一言我一語(yǔ)的督促陪伴下,我走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。其實(shí),那個(gè)口子真的很小,并不太痛,可是你們竟然那么關(guān)心我。你們不愧是陪伴了我四年多的我的好朋友好同學(xué)呢!

  在過(guò)去的四年里,我成長(zhǎng)的記憶里浮現(xiàn)得最多的就是你們。在接下來(lái)的日子里,希望我們一起手拉手,肩并肩迎著時(shí)間去賽跑。

成長(zhǎng)的記憶的作文3

  曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長(zhǎng)的足跡。

  ——題記

  時(shí)間飛逝,日月穿梭。童年,是一去不復(fù)返的……其中的酸甜苦樂(lè)也和繡十字繡一樣,咬咬牙就過(guò)去了。

  兩年前的一天,陽(yáng)光充足的灑了一地,天卻透著灰色。一位女生慢吞吞的走在回家的.路上,手指緊攥著衣角。

  “媽?zhuān)一貋?lái)了!睍(shū)包往桌子上一扔,疲憊的躺倒沙發(fā)上!岸鳎コ运!”廚房里的這個(gè)女人,哼著小調(diào),仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生……“我去看成績(jī)了,差0。5分進(jìn)級(jí)!蔽遗伺欤睦锖懿辉敢庹f(shuō)出這個(gè)數(shù)字……眼角微微向上挑去,觸到了媽媽那雙微笑的眼,而媽媽并沒(méi)有像想象中的那樣批評(píng)我,微笑著看著我說(shuō):“成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床;孩子,你失敗了并不可怕,可怕的是你從未有過(guò)這樣的意識(shí)!币幌伦印宜坪趺靼琢耸裁础

  看著媽媽消失的背影……朋友,你明白嗎?努力不一定成功,但是,放棄你注定失敗……

  是的,我應(yīng)該懂得要樂(lè)觀看待事物了。

  桌上有半杯水——這是事實(shí)。

  桌上只有半杯水——這沒(méi)有錯(cuò)。

  桌上還有半杯水——我感受到了自己的微笑。

  對(duì)!桌上不是還有半杯水嗎?讓我們微笑吧!

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長(zhǎng)。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(zhǎng)的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的。

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