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競爭作文

時間:2021-11-12 10:34:51 競爭 我要投稿

【實(shí)用】競爭作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的競爭作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】競爭作文匯總8篇

競爭作文 篇1

  上課了,數(shù)學(xué)老師拿著報(bào)紙來的,我就知道,肯定要考試,發(fā)下試卷后,我開始寫,寫到第三題,第四題快要算完時,語文老師回來了,只好收卷,我心想:回來了,惡夢馬上開始了,No。數(shù)學(xué)老師走后,語文老師開始說學(xué)校里的活動,說完,就向速要月考的總排名,要選坐位了,完了,完了!毙南。我看了大家的表情,排名靠后的人煌恐。排后靠前的人很開心,還說著話。

  我們收拾書包走到了門外。老師開始報(bào)名:余糖,”她向我們揮了手走進(jìn)了教室;王子璇,她沒有任何表情,直接走進(jìn)了教室;謝曉雨,她和璇一樣,直接走進(jìn)了教室....報(bào)到了20多名了,還是沒有報(bào)到我,我有點(diǎn)不安,手腳不停地顫抖,可只能看著身邊的人一個一個的走進(jìn)教室,心想,完了完了,我肯定是倒數(shù)。忽然,“袁雪”我立馬走進(jìn)教室,坐在了第一排,放下書包,我才平靜下來。報(bào)完名單后,老師走進(jìn)教室,我知道還有分組,就等待著老師發(fā)布,老師卻說:“下個星期二,我們再分組和委員的事。”“為什么要下個星期,這個星期全部并完不就行了!蔽倚南搿Uf完這個,老師就在說關(guān)于學(xué)習(xí)的事,我邊聽著,讓反省我自已。

  沒錯,這個社會就是競爭,選座位時,最后一名還有座位,3年結(jié)束后?嫉牟缓,只能上普高,有可能連普高都上不了,所以,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),到那時考的不好,沒有人憐憫你。

競爭作文 篇2

  競爭,使我進(jìn)步;競爭使我快樂;競爭更使我認(rèn)清自己!}記

  班委競選,我,即將要競選學(xué)習(xí)委員?粗恋暮诎灏鍟,看著勁敵張明浩,我心里有些緊張:“我能競選過張明浩嗎?同學(xué)們會投我的票嗎?如果競選不上怎么辦?如果……”一連串的問題在我的腦海里不停的縈繞著,我不由得打了個寒戰(zhàn)。張開雙手,已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠。

  時間不等人,我已經(jīng)在候場了。事到臨頭,我倒也鎮(zhèn)定下來。何不把這當(dāng)成一次磨練?張明浩雖然是一位強(qiáng)勁的對手,但我也應(yīng)該為我有這次機(jī)會而高興……上臺了。

  我大步走上臺,從容地敬了一個隊(duì)禮,面帶笑容,聲音洪亮地說:“親愛的老師,同學(xué)們,大家下午好!”由于演講過多次,我已經(jīng)習(xí)慣了演講的規(guī)則。我兩手自然垂在腰間,不時做個動作。自認(rèn)為聲情并茂,感覺良好。

  再看張明浩:一樣的從容不迫,一樣的坦然自若,簡直就是另一個我嗎!仔細(xì)比較,論成績,我們旗鼓相當(dāng);論經(jīng)驗(yàn),我們都是學(xué)習(xí)委員,一正一副;論人緣兒,我們一般無二!簡直就是“針尖對麥芒”諸葛亮對司馬懿。

  那最后誰贏了呢?我!我不由得得意洋洋,高興萬分,此時的激動,難以用語言來表達(dá)。

  我想說什么?感謝張明浩,他給我的壓力迫使我認(rèn)真的、一遍又一遍的修改我的發(fā)言稿。在改的過程中,我豐富了詞匯,增長了見識,領(lǐng)悟了語言的魅力!

  同學(xué)們,相信我,你們的選擇是正確的!我會認(rèn)真組織大家,經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,絕不辜負(fù)大家的期望!

  最后,我要說,激烈的競爭,感覺真好!

競爭作文 篇3

  “與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動超越別人。”一看到這句話,我心里就泛起一種自豪辛酸的情感,可以這樣說,要是沒有小水。這個一直在我之上的“對手”,我的奧數(shù)仍會停滯不前。

  小水一直是公認(rèn)的我們班的“數(shù)學(xué)天才”,進(jìn)了奧數(shù)班也是如此,我對他的成績一直處在“仰視”的角度,如低矮之灌木仰望參天之大樹。其中也不乏嫉妒。雖然如此,我并沒有喪失奮斗之決心,決意將成績超越于他。

  于是,我注意改變學(xué)習(xí)方法,以前總是剛做完奧數(shù),就將其拋到九霄云外,不聞不問,現(xiàn)在老師那兒開始布置糾錯作業(yè)。我便每次將四至六年級的十道題目抄完,再開始做,做完,再批改,再分析……周而復(fù)始,無一中斷。

  至此,我還注重效率,因?yàn)槊慨?dāng)我如釋重負(fù),剛放下筆時,卷子又迫不得已地被收,自以為“萬事大吉”,結(jié)果必定有些錯,常常是一個筆誤,就葬送了個“120”,你想此時之心情是何等郁悶!于是,我不再像以前那樣,一道題想好久,結(jié)果還要翻例題,一道題擦了一遍又一遍,好不容易做完,還發(fā)現(xiàn)后面題海如山。還得象趕公交一樣做,而是仔細(xì)地看完每一道題,該劃單位的劃單位,把寫字速度盡量放慢,不會做的道題先跳過,然后,再不慌不忙地繼續(xù)研究,就這樣,我的速度和正確率都大大提高。

  終于有一次,我的成績略微超過了小水,我沒有得意忘形,還暗暗鼓勵自己繼續(xù)努力,一次又一次無休止的競爭,使我明白,只有有對手,方獲成功,只有想競爭,方可進(jìn)步。

  我終于明白,嫉妒,只是無謂而可笑的思想,而競爭這種有意義的行動,才可使自己變得更有實(shí)力和勇氣,直至“超越”。同時,別忘了感謝自己的對手,是他給了你奮斗的目標(biāo)。

競爭作文 篇4

  當(dāng)河邊的柳樹長出嫩芽兒的時候,路邊的小草偷偷地從土里鉆出來的時候,我們的寒假也從未來變?yōu)檫^去。轉(zhuǎn)眼間,我們又已身在熟悉的校園中,重又走進(jìn)明亮的教室,有的同學(xué)認(rèn)真翻閱著嶄新的課本,有的`同學(xué)湊在一塊兒盡情地聊著寒假里的趣事。又是一年開學(xué)時,時光又將在這書香飄溢的地方起航。

  梁啟超曾在《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中說:“因競勝而得快感!边@不,一開學(xué)李老師就讓我們每個人都選擇一個競爭對手。李老師話音剛落,我不由得糾結(jié)起來,目光掠過那一個個黑體的名字,我心里一下子沒了主意!案倓佟笔且粋令人心潮澎湃的詞,而“失敗”的落魄我也不是未曾體會過,選擇的確很令人為難。不過,新的學(xué)期,又帶著新春的氣息,讓人內(nèi)心總是帶著一種向上的勁兒,我看看周圍的同學(xué)已經(jīng)拿定了主意,我于是一鼓作氣,將那個名列頂層的名字鄭重地寫了下來。

  然后,李老師將每一位同學(xué)的競爭對手都記下來了,制成表格帖在教室后墻上。剛一下課,同學(xué)們便蜂擁而至,大概是每個人都急切地想知道自己是誰的競爭對象吧?粗@張競爭對手表,大家的表情各不相同,有的人低頭思考,有的人不以為然,有的人信心滿滿……老師說,每次考試過后我們還要將自己的成績填上去。所以,我想,這教室的后墻將是這學(xué)期大家關(guān)注的地方,是人氣最旺的地方?磥硇聦W(xué)期大家都得好好努力了!

  李老師的這個“全班競爭”法讓我們學(xué)習(xí)有了勁頭,這大概就是梁啟超說的“競勝”而得的“快感”吧。我們每個人既是競爭者,又是被競爭者,我們在努力超越別人的同時,還要努力不能被別人超越。另外,李老師還增加了加分和扣分的附加條件,這讓我們有了無形的壓力,像有一條鞭子在后面追趕著我們。

  又是一年開學(xué)時,又是希望播種的時節(jié)。我們將帶著自己的目標(biāo),和我們的競爭對手一起向前邁進(jìn)!

競爭作文 篇5

  競爭中需要合作,這句話說的一點(diǎn)兒也不錯,只有學(xué)會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果。合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。

  我國航天所有的成功,“神六”的發(fā)射,正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。

  人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗(yàn),考驗(yàn)我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

  競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅(jiān)韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

競爭作文 篇6

  森林中,一只獵豹和野狼為了前方的一頭羚羊在奔跑著,誰先捕到誰是贏家;麥田中,棵棵小麥在爭奪水分和陽光,誰努力誰有果實(shí)。家中的雞為了一把谷子爭搶打斗。大自然就是這么的神奇,萬物為了生存不得不競爭,有了競爭,生活更加有活力和激情。

  物競天擇,適者生存,是大自然發(fā)展更新的規(guī)律,要生存就必須有競爭。而當(dāng)今社會,有些人為了讓孩子少吃苦為其提前鋪就一條道路,免得他在競爭中受傷。但這些孩子卻因?yàn)椴荒苓m應(yīng)社會最終將被淘汰。故曰:呼喚競爭。

  要生存就必須有競爭。二十世紀(jì)三四十年代,美國為了保護(hù)羚羊下令將當(dāng)?shù)厮械睦嵌即蛩,隨著狼數(shù)目的不斷減少,到最后的消失,羚羊的數(shù)目便逐漸增加,體質(zhì)卻越來越弱,后來羚羊開始大量的死亡。

  針對這種現(xiàn)狀,美國又從加拿大高價購買狼放回,讓狼去吃羊來維持生物鏈的平衡。生物學(xué)家富蘭克林說:“有狼時,羚羊會互相爭搶食物,努力奔跑免于死亡;沒有了狼,無限的資源和空間讓它們沒有了競爭,從而大量死亡。”有了競爭,羚羊更能適應(yīng)善變的環(huán)境,鍛煉出健壯的身體,從而維持生物鏈的平衡。由此可見:要生存就必須有競爭。

  生活中離不開競爭,有了競爭雙方才會不斷努力不斷提高,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

  競爭讓雙方不斷提高。在網(wǎng)絡(luò)日益普及的今天,網(wǎng)上購物成了不少人的最愛。阿里巴巴和淘寶兩大集團(tuán),為了各自的利益和名聲,也在不斷的競爭之中。每個重要節(jié)日來臨前,各自就早已打出旗號,瘋狂打折,消費(fèi)者在這個特殊的日子里會選購大量商品。商家的競爭促使其商品質(zhì)量在不斷提高,消費(fèi)者也在不斷受益。

  21世紀(jì)是一個充滿競爭的時代,正是因?yàn)楦偁幍拇嬖,使得我們更快發(fā)展。國與國之間的科技經(jīng)濟(jì)競爭,商家之間利益的競爭,人與人之間名利的競爭,大大小小的競爭讓生活更有活力,更加豐富多彩。面對高考,我們也要培養(yǎng)“比趕超”的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)橛辛烁偁幉庞袆恿Α?/p>

  一花獨(dú)放不是春,百花競放春滿園。讓我們在競爭中品味生活的樂趣,體驗(yàn)生活的激情,生活中不能沒有競爭,讓我們一起:

  呼喚競爭!

競爭作文 篇7

  太陽又一次從黑夜中蘇醒

  大地再一次耀武揚(yáng)威地成了精

  但花依然開開停停

  因?yàn)榇号廊磺诤挠嗬?/p>

  一切看似和諧而又安寧

  正如兩條狗的競爭貌似很公平

  野兔只認(rèn)得社會背景

  也許只有肉骨頭心知肚明

  巨石在嘲笑中顯得那么冷靜

  它知道斗不過就是拳頭不夠硬

  有些潛規(guī)則沒必要說明

  沒人聽你擱三差五地說明

  再說贏了也不一定高人一等

  何必那么爭強(qiáng)好勝

  弱肉強(qiáng)食這個不成文的規(guī)定

  也許黃狗一出生就比黑狗生猛

  也許黃狗的一切來自主人的聰明

  所以才能控制比賽輸贏

  所以黑狗再努力也沒有用

  即使贏了也是徒勞無功

  黑狗所做的一切都不被世界所認(rèn)同

  競爭公平不公平?jīng)]人能證明

  黃狗不停地強(qiáng)調(diào)公平

  黑狗卻是一味地想贏

  或許

  競爭最大的公平就是不公平

競爭作文 篇8

  古羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要XX。談起競爭,也許你會想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競爭,人們的惰XX就會顯現(xiàn)無疑。那么,社會會有發(fā)展進(jìn)步嗎?

  達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會中的“競爭”也是一樣的,人們競爭的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時間。可以說,競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。

  競爭無處不在,它是人向上的不竭動力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活。可后來動物園引進(jìn)了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野XX;⒈g的競爭使老虎恢復(fù)了野性。人也一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會各成派別,競爭做的最好。正是因?yàn)榱烁偁,才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級的榮稱,你說,這不是競爭所帶來的好處嗎?

  彼此之間的正當(dāng)競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競爭,甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多的顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅是自己的店倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)厲制裁,這就是不良競爭所帶來的后果。

  沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競爭意識的人,他的人生是黑暗的。太陽總在有競爭的地方升起,月亮也總在有競爭的地方朦朧。

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