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景色的初中作文

時(shí)間:2025-07-31 08:57:11 景色 我要投稿

實(shí)用的景色的初中作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的景色的初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的景色的初中作文匯編10篇

景色的初中作文 篇1

  冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

  春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

  雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切。快樂(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天,就算將自己的羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。

  雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪;钴S的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳,好象在暢頌春的喜悅。

  春雨綿綿,落在樹(shù)葉上!吧场⑸、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

  這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

  早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無(wú)忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

  和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的'小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕將孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。

  此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,使萬(wàn)物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。

  我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,使他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。

  春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

景色的初中作文 篇2

  我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著。昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門旁邊。

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

  當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹(shù)成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

  萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃,一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

  早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。教室。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。辦公室的后面,是一幢高大美觀的教學(xué)樓,我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個(gè)人工噴水池,清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。

  教室前面的冬青樹(shù),伸展著綠得發(fā)亮的.葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。教室兩邊有兩個(gè)噴泉,同學(xué)們最愛(ài)在噴泉附近的梧桐樹(shù)下面玩耍了。仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細(xì)密的枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外分外的亮麗。

  雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛、一進(jìn)樓門廳,左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊(duì)的宣傳板報(bào)。左邊是學(xué)校宣傳組記載著的當(dāng)日全校大事記,右邊是少先隊(duì)大隊(duì)《雛鷹行動(dòng)》宣傳欄。教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

  兩排教室中間是中院,東邊有座大講臺(tái)。每當(dāng)開(kāi)早晨會(huì),一面鮮艷的國(guó)旗在講臺(tái)上冉冉升起,我們肅立在國(guó)旗下向它致敬。清晨,東方剛剛露出魚(yú)肚白,空蕩蕩的校園操場(chǎng)的那一頭,已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲。操場(chǎng)四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動(dòng)時(shí)間,有的攀云梯,有的踏轉(zhuǎn)馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……

  玩得真開(kāi)心。200米環(huán)形跑道是用細(xì)煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們?cè)谏厦媾懿蕉鄲芤獍?一陣陣歡笑聲,從操場(chǎng)上隱隱約約地傳來(lái),傍晚的校園,顯得既寧?kù)o又充滿勃勃的生氣。環(huán)形跑道的東邊有單杠、平梯、肋木等活動(dòng)器材,讓我們的活動(dòng)豐富多彩

景色的初中作文 篇3

  美麗的秋天有的人喜歡美妙的春天,有的人喜歡百花盛開(kāi)的夏天,但我卻喜歡涼爽的秋天,秋天是那么迷人。秋天的白云像一團(tuán)棉花一樣,在空中飄來(lái)飄去,像一個(gè)淘氣的小娃娃一樣。秋天的風(fēng)有時(shí)候溫和,有時(shí)候暴躁.溫和的時(shí)候帶給我們一陣涼爽的空氣,暴躁的時(shí)候都把花、樹(shù)吹的直彎腰,要是把我吹成那樣,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的楊樹(shù)、樺樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像蝴蝶在跳舞一樣,它們的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,好像在讓樹(shù)媽媽看它們的精彩表演。松樹(shù)筆直的站立著,好像在說(shuō):“看我多厲害,沒(méi)人能比的'上我。”地里豐收了,稻子像鐮刀一樣,笑彎了腰,大豆也豐收了。玉米樂(lè)得露出牙。農(nóng)民說(shuō):“今年真是個(gè)豐收年!惫右彩炝耍圩犹O果你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

校園兩旁的花都凋謝了,只有菊花盛開(kāi)著,有紅的白的紫的,五光十色,芬芳迷人。秋天,是一個(gè)贏得了勝利的軍事家,他帶著我們前進(jìn)。秋天是一個(gè)很美的季節(jié),它和我們一起睡覺(jué),和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛(ài)美麗的秋天,希望那三個(gè)季節(jié)都能變成美麗而迷人的秋天。那樣秋天就永遠(yuǎn)在我們心中了。我愛(ài)秋天,希望秋天能聽(tīng)到我說(shuō)話。

景色的初中作文 篇4

  清晨,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶,一縷陽(yáng)光便透了進(jìn)來(lái),清晨的第一眼便遇見(jiàn)了這大好春色,令人不禁深吸這帶這春泥的陣陣香氣,用手感觸著陽(yáng)光的溫暖,就這樣,春悄悄地來(lái)了。

  換上了輕便的行裝,一路小跑,走在落滿碎花的小道上,兩旁的.桃樹(shù)們,一個(gè)個(gè)向上挺拔著,仿佛爭(zhēng)著,搶著來(lái)接受春光的洗禮,一陣暖風(fēng)拂過(guò),沙沙,沙沙,花瓣們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下落,似一場(chǎng)花雨,就那樣美麗夢(mèng)幻而又輕柔地飄過(guò),不覺(jué)眼前就是一片粉,粉得潔白,粉得無(wú)暇,不禁讓人想到:“化作春泥更護(hù)花”。

  不再小跑,而是緩下,靜靜地去享受這美。抬起頭,仰望這湛藍(lán)的天空,不再是萬(wàn)里的烏云,而是一絲一縷的云兒若隱若現(xiàn)地游蕩在天間,一道道金線劃破天際灑在大地上,陽(yáng)光盡情地在水邊跳躍著,金光閃閃……

  一陣陣笑聲傳到耳際,天氣好了自然那些喜暖的孩子會(huì)跑出來(lái),誰(shuí)會(huì)禁得住春的誘惑呢?他們飛奔著,跳著,玩著,穿梭在花叢之間,不過(guò)一會(huì)兒,伴著笑聲的他們,必定額上是一片汗水,陽(yáng)光灑在他們的臉上,一朵朵笑臉?biāo)查g就綻放開(kāi)來(lái),格外燦爛,格外耀眼。

  留戀著這片春光,那怎么辦,呵呵,那便摘一束春光回家吧…………

景色的初中作文 篇5

  今天,我在小區(qū)的中心廣場(chǎng)上剛建好的小道上玩游戲。突然,我看到一個(gè)個(gè)像小黑球一樣的東西正跑東跑西,忙個(gè)不停。定神一看,原來(lái)是一只只小螞蟻忙著蓋新房,它們可勤勞呢,一個(gè)接著一個(gè)地把土塊搭在螞蟻巢上,它們不僅勤勞,而且分工有序,你看,有的螞蟻在堆積土塊,則有的螞蟻在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它們的分工意識(shí)真值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí),一陣香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是旁邊的桃樹(shù)開(kāi)花了,它們有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小氣球,扎在樹(shù)枝上;有的只開(kāi)了幾片;有的全部開(kāi)了。粉紅的花瓣包裹著金黃的花芯,美麗誘人。這時(shí),我遙望小河,一只野鴨在河里自由自在的游著,一會(huì)兒和小魚(yú)做游戲,一會(huì)兒抖了抖身子上的.水,在河邊梳洗打扮呢,真是個(gè)愛(ài)美的鴨子。小河清澈明亮,像湛藍(lán)的天空,而野鴨就像一朵云,交相會(huì)輝映,顯得十分和諧。河岸上的柳樹(shù)姑娘四季碧綠,對(duì)著“鏡子”舒展著自己的長(zhǎng)發(fā),好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心廣廠的美景時(shí),我腳下突然癢癢的,哦!原來(lái)是小草在對(duì)我說(shuō):“踩著了,快把腳拿開(kāi)!蔽疫B忙拿開(kāi)腳,連說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”小草這才直起身來(lái)。

  我喜歡景色秀麗的中心廣場(chǎng)。

景色的初中作文 篇6

  我的故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,自然,那些景物在四季的襯托下,顯得更加迷人而有風(fēng)采了。不過(guò),要說(shuō)最美,那就得是故鄉(xiāng)的夏了。故鄉(xiāng)的夏體現(xiàn)在小樹(shù)林里。夏季到來(lái),花朵便爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。你不讓我,我不讓你,彼此推著擠著,都要開(kāi)出最美的花,釋放出最香的氣味,攤曬起最甜蜜的花粉,真是生機(jī)勃勃,好不熱鬧!哎呀,不對(duì)!要說(shuō)是熱鬧,那我就帶你去那邊的小山谷里面瞧瞧吧!這里好像更能體現(xiàn)出夏季的生機(jī)吧!

  放眼望去,一片可愛(ài),活潑的景象盡收眼底!熾熱的太陽(yáng)烤著大地,毒熱的.陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙中照進(jìn)來(lái),吸引了花兒,他們不顧耀眼的陽(yáng)光,努力吸收著外界一切有益條件,還邀請(qǐng)音樂(lè)大師知了伴湊歡迎曲。這場(chǎng)面可真夠壯觀的,以至于把那些勤勞的小精靈————蜜蜂給招來(lái)了。

  這些不請(qǐng)自來(lái)的小家伙們,一個(gè)個(gè)提著小桶,忙碌地在嬌滴滴的花兒間穿梭,滿頭大汗也阻擋不住他們的熱情。呦,嗡嗡嚶嚶的哼歌聲把孩子們都感染了,瞧,有的躲在大樹(shù)后面玩藏貓貓;有的在家門口撒下了張大網(wǎng)子,罩住了一只只笨頭笨腦的麻雀;有的搗蛋鬼爬到樹(shù)上去掏鳥(niǎo)蛋;有的一個(gè)猛子扎到水里,到水里撿漂亮的花石頭去了………

  白天這么熱鬧,那晚上總該肅靜了吧?不不不,這可不錯(cuò)了!晚上可并亞于白天吧!看,一群老人正在樹(shù)上磕著瓜子嘮家常,一群孩子圍著老師,聽(tīng)老師講故事,蟈蟈也“吱兒。吱兒”地叫了起來(lái),蚊子一次次的進(jìn)行“空中襲擊”,又一次次地被有力的蒲扇扇走了。天空中懸掛著一盤高潔、清冷的明月,它是那么圓,是因?yàn)樗且槐P夏季的月嗎?正是它的光明,照亮了我前方的路。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我感到陣陣寒意。唉,秋天即將來(lái)臨,夏日即將過(guò)去………

景色的初中作文 篇7

  雨過(guò)天晴,一碧如洗的天空中出現(xiàn)了令人心曠神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿著白云遮擋著臉頰,使我們看到的彩虹若隱若現(xiàn)。雨后的鳥(niǎo)兒不在害怕自己會(huì)被淋濕,而是離開(kāi)自己潮濕的鳥(niǎo)巢毫不畏怯的在藍(lán)天與綠地之間來(lái)回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經(jīng)過(guò)大自然的呼喚,太陽(yáng)公公也回到了自己的崗位上,繼續(xù)煥發(fā)出燦爛的`光芒,照耀著大自然中每種靈物。

  在太陽(yáng)的照耀之下,學(xué)校的少年宮更加美麗壯觀了。在少年宮里學(xué)習(xí)的學(xué)生們聽(tīng)到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來(lái),在操場(chǎng)上享受著屬于自己的十分鐘。而學(xué)校的香樟、黃楊、金桂等沒(méi)有學(xué)生的那一份活潑與灑脫,而隱隱之中帶著一份優(yōu)雅與沉穩(wěn)。它們用自己靈活的肢體讓雨后的殘滴流入土地,繼續(xù)滋潤(rùn)自己?匆(jiàn)樹(shù)木那樣“顯擺”自己,花兒也耐不住了,原本就美麗的它們?cè)陉?yáng)光的照耀之下更加美麗了。蝴蝶與蜜蜂看見(jiàn)了那一朵朵鮮美的花朵,情不自禁的飛出來(lái)在花邊飛來(lái)飛去,與花朵竊竊私語(yǔ)仿佛在討論怎么采花粉,花兒才不易凋謝。

  土地的蚯蚓出現(xiàn)在土地上。來(lái)回翻松泥土,讓植物每幾個(gè)小時(shí)就有新的泥土滋養(yǎng)。使植物的根部更加堅(jiān)固,樹(shù)葉更加鮮綠,莖枝更加粗壯。

  雨后,一切都活過(guò)來(lái)了!

景色的初中作文 篇8

  這個(gè)秋來(lái)得太遲了,令人有些心不在焉,連呼吸都緩慢了許多,秋天早已到來(lái),可空氣中卻找不到秋的氣息,一切還是夏的陰影,樹(shù)木茂盛得像是最后一次展現(xiàn)生命而淋漓盡致,草叢綠得黝亮,沒(méi)人會(huì)在意這些,我看著秋日劃破的天空,仿佛望到了你那純靜沉默的臉,你痛苦著,我也痛苦著;

  我不知到度過(guò)了多少個(gè)這樣的秋天,秋天又到了。

  看著那幾片樹(shù)葉打著旋在空中飄來(lái)飄去,最后極不情愿的`落在地上。心中空空蕩蕩的,好像靈魂也隨颯颯的秋風(fēng)飛走了一般,只留下了一個(gè)空殼。

  不禁回想往事,初一的青春已經(jīng)逝去,這就好像一顆大樹(shù),根已經(jīng)腐爛,上面的葉子還會(huì)綠嗎?樹(shù)枝還會(huì)粗嗎?沒(méi)有初一的基礎(chǔ),初二也只是做做樣子罷了……

景色的初中作文 篇9

  有人喜歡春天的花香,有人喜歡夏天的光芒,也有人喜歡冬天的潔白;而我卻喜歡秋天的景色。秋天;代表著豐收,金黃代表著希望;我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的景色,我愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的景色。要問(wèn)我為什么喜歡秋天?

  下面就由我把你帶入我家鄉(xiāng)秋天的景色——我的家鄉(xiāng)!一提到家鄉(xiāng)我就興奮,今天,我就當(dāng)一回導(dǎo)游員。秋天的樹(shù)葉。在家鄉(xiāng),樹(shù)最多所以樹(shù)葉也多到了秋天,樹(shù)葉就像調(diào)皮的孩子一樣,有的左飄右飄,有的打著旋的飄翻著滾的飄。真有意思!

  樹(shù)葉落了滿地都是,放眼望去,就像黃金一樣。在陽(yáng)光照射下黃閃閃的,光芒刺眼。樹(shù)葉惹來(lái)了動(dòng)物們,麻雀叼著葉子打窩,螞蟻把葉子當(dāng)體育場(chǎng),跑來(lái)跑去的,真好玩!秋天的豐收,秋天到了,農(nóng)民伯伯更勞累了,但是沒(méi)看見(jiàn)伯伯們的痛苦的表情,而是微笑的表情,甜蜜的表情。

  他們今年的豐收一定很好,糧食倉(cāng)里冒尖,水果地里堆滿。農(nóng)民的臉上笑開(kāi)顏!一大片一大片的.小麥像黃澄澄的金條一樣耀眼!秋天的風(fēng)景真美!我喜歡它我喜歡它的金黃,它的豐收;我更喜歡它的希望!我愛(ài)你——秋天!

景色的初中作文 篇10

  緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天。

  --題記

  我不喜歡冬天,不為別的,就因?yàn)樘,讓我覺(jué)得這原本奇妙的世界變得那么僵硬無(wú)力,整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼,安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去,樹(shù)上的葉子雖沒(méi)掉光,但樹(shù)木卻顯得如此憔悴,街道上行人和車輛寥寥無(wú)幾,偶爾聽(tīng)到大笑聲,但僅僅一秒不到,瞬間萬(wàn)物奄奄一息。這時(shí)汽車呼嘯而過(guò)的聲音和喇鳴聲,再大也喚不醒沉睡的一切。

  因?yàn)槎斓暮,讓我覺(jué)得我們這個(gè)地方的冬景一無(wú)是處。我們這邊下雪了,等明早一起來(lái)就能看見(jiàn)鋪滿到處厚厚的雪了!電話的那頭是山西。那里早已大雪紛飛白雪皚皚,雖然確實(shí)要寒冷得多,但有價(jià)值,就像上帝關(guān)了你一扇門,就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗一樣。而我們這呢,寒風(fēng)凜冽,干冷,又沒(méi)有可觀的景色,這個(gè)溫度雖說(shuō)有10℃左右,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)足以令人抱怨了--因?yàn)槲沂悄戏降暮⒆印?/p>

  我原本是很喜歡下雨的,因?yàn)橛昕梢孕纬梢欢为?dú)特的`音樂(lè)。聽(tīng)著大小不同時(shí)的雨拍打著屋檐和窗戶,那種感覺(jué)很奇妙。但是冬天,不了,我否定了我的觀點(diǎn),我開(kāi)始厭惡雨天,因?yàn)樗鼤?huì)使本就寒冷的天氣越加的冷,氣氛越來(lái)越沉淪。走在濕漉漉的街上我會(huì)抱怨和擔(dān)憂。抱怨天氣的不佳和擔(dān)憂濺起來(lái)的泥水弄臟了褲腳,因?yàn)槎斓囊挛锎_實(shí)很難洗,盡管不是我自己洗,但弄臟后難免會(huì)遭來(lái)教訓(xùn)。

  雨,越下越愁。

  季交替的美麗景色呢?

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