- 高中風(fēng)景作文 推薦度:
- 高中風(fēng)景作文 推薦度:
- 高中風(fēng)景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】高中風(fēng)景作文七篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的高中風(fēng)景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中風(fēng)景作文 篇1
多年前,我家門(mén)口有一條清澈見(jiàn)底的小河,河上架著一座古樸雅致的橋,把河襯托的更加美好了。
春天時(shí),橋旁長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,這里便成了蝴蝶的天堂。而橋上,卻是我和伙伴們的天堂。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光撒滿橋面時(shí),我們?cè)跇蛏湘覒、打滾、玩耍、捉蝶……好生快樂(lè);當(dāng)綿綿細(xì)雨在橋上形成一道雨霧時(shí),我們便光在腳走在濕潤(rùn)的泥土中,感受著親近自然的快樂(lè)。
夏天到了,陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)的葉子射下點(diǎn)點(diǎn)光斑。清風(fēng)徐徐吹來(lái),使人心曠神怡?粗鴺蛳碌男『臃瓷鋪(lái)的陽(yáng)光,波光粼粼,真的很美。晚飯后,我們?nèi)冶愣甲跇虻臋跅U旁納涼,感受著微風(fēng)帶來(lái)的.陣陣涼意,數(shù)著天上閃閃的星斗,“一顆、兩顆、三顆……”。不一會(huì)兒,便倒在了奶奶的懷里,安然睡去。
秋天轉(zhuǎn)眼間就到了。陣陣落葉隨著秋風(fēng),有的落在了岸邊,有的落在了河里,而有的落在了橋上。沒(méi)過(guò)幾天,橋上便落了厚厚的一層樹(shù)葉,躺著、坐著都不用擔(dān)心衣服會(huì)被弄臟。于是,我和小伙伴們便玩起了“木頭人”的游戲。而我,卻總是耍賴,躺在橋上,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)。到最后,總是我贏。但即使這樣,也少不了回家被罵一頓。
寒冷的冬天來(lái)了了。三九時(shí)節(jié),橋上便有了厚厚的一層雪。我和伙伴們一起在橋上打雪仗。橋東面以我為首有十人組成一隊(duì),橋西面以另一位伙伴為首有十一人組成一隊(duì)。我派了兩名驍勇善戰(zhàn)的壯士去收復(fù)最重要的一關(guān)——橋頭,然后又派了四名“大將”分守四處重要關(guān)卡。而我派了兩名壯士保護(hù)我和指導(dǎo)員。我和指導(dǎo)員認(rèn)真商討對(duì)敵策略。就這樣兩方的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了。最后,我“生擒”了對(duì)方首領(lǐng),取得了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的勝利。
可是,三年以前,小橋被拆了,就這樣,在遺憾中,我的童年就度過(guò)了。
望著新橋,一股惆悵和悲涼涌上了心頭。
橋啊,希望我與你能在夢(mèng)中相會(huì)。微風(fēng)吹過(guò),一滴熱淚緩緩流過(guò)臉頰,落在了新橋上……
高中風(fēng)景作文 篇2
生活到處是風(fēng)景,人生處處有風(fēng)景,人生的列車(chē)不斷前進(jìn),我們能做的就是盡可能多地去瀏覽人生旅途中多彩的風(fēng)景,人生在世需要發(fā)現(xiàn)生命中的別樣風(fēng)景,生活中有這樣一種現(xiàn)象,經(jīng)典的風(fēng)景區(qū)引得許多游客慕名而至,到頭來(lái)只有人山人海,而另辟蹊徑者,總能收獲別有洞天發(fā)現(xiàn)別樣風(fēng)景,或許經(jīng)典的景點(diǎn)將永恒經(jīng)典,而偶然發(fā)現(xiàn)一處新風(fēng)景卻平添了一份驚喜,減少了一絲隨波逐流的意味。樂(lè)觀豁達(dá)者發(fā)現(xiàn)別樣風(fēng)景,如陶淵明,歸隱的陶淵明在晚年可謂是窮困潦倒卻不改初衷繼續(xù)過(guò)著他的田園生活。在那個(gè)追名逐利的時(shí)代,他到了將近耳順的年齡才有了一塊可以隨心所欲躬耕享樂(lè)的田園,日出而作,日落而息,看到了身在朝堂中人看不到的景色,因此才作出了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這般超凡脫俗悠然自得的名篇,人之初,性本善,人幼時(shí)的純真來(lái)自自然的孕育,對(duì)大自然的.喜愛(ài)是每個(gè)人的本性,只是在后期的熏陶中我們逐漸迷失了本性,無(wú)論是亂世還是盛世,人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,別人看到過(guò)的景,自己也要看,久而久之就少了自己去發(fā)現(xiàn)的人,多了追循他人腳步的人。世界之大何處無(wú)風(fēng)景,何須羨慕他人發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景,自己另辟蹊徑也許前方等待你的是柳暗花明姹紫嫣紅。
人生在世要學(xué)會(huì)獨(dú)自享受風(fēng)景。都說(shuō)人生要有一次說(shuō)走就走的旅行才完美,獨(dú)自背上行囊,帶著相機(jī),跨過(guò)山川和大海,穿過(guò)人山人海,可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,也可感受他國(guó)的異域風(fēng)情。一個(gè)人的風(fēng)景有著一絲寂寞,有著寂寞才能品味到美麗。秀麗的風(fēng)景宛如人生的畫(huà)卷,很多時(shí)候需要用一種平靜淡然的心境去面對(duì),去欣賞。一個(gè)人的風(fēng)景有著一縷自在和感悟,自游自在的,不受任何紛擾的去用心欣賞,太多的人生束縛決定了腳步和思維,人總是匆忙向著最終的目的進(jìn)發(fā),只朝自己認(rèn)為最美的地方去,卻忽視了旅途中的各種風(fēng)光,獨(dú)自享受時(shí),世界只有自己,自己的身心都融在如詩(shī)如畫(huà)的情景中,無(wú)論最后是否覓得寶藏,也都不會(huì)有嘆息,走過(guò)人生最美的風(fēng)景就是獨(dú)自享受追尋的過(guò)程。
人生在世還要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下風(fēng)景,不少文人墨客看到醉心的美景提筆感慨之余又徒增悲傷,美景雖好也終有落幕之時(shí),由眼前的景卻想到愛(ài)情,感時(shí)傷懷,我認(rèn)為這真是不應(yīng)該。人生若只如初見(jiàn),所有的驚鴻一瞥定格念念不忘的美麗畫(huà)面,你專注此間,此間即永恒,專注于當(dāng)下眼前之景,用心去感受那份美好,沒(méi)有什么是永恒的,但所有東西又都是可以永恒的,永恒不在于長(zhǎng)生不老,不在于永垂不朽不在于亙古如斯。永恒在你心中,“流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉”,但來(lái)年也許又見(jiàn)相同景致,所以,我們只管記住當(dāng)下之景不念過(guò)去,不畏將來(lái),別等失去了才悔恨沒(méi)抓住那份美,也別自欺欺人以后還有機(jī)會(huì)看,對(duì)人對(duì)事都是如此,人生也是如此啊!
現(xiàn)在的我們,處在一個(gè)很尷尬的年齡階段,缺少閱歷就沒(méi)勁,又容易感慨萬(wàn)千,我們不知道背叛,虛偽,假面,黑暗,可我們知道,那些純真美好的總會(huì)過(guò)去,我們?cè)诼L(zhǎng)大,也在慢慢失去,一回頭原來(lái)的風(fēng)景早已變了又變,身邊的人也不全是最初的人了,有的要進(jìn)入我們的生命中有的不得不離開(kāi),既然離開(kāi)是必然,若只如初見(jiàn)該多好,這就需要我們珍惜當(dāng)下,以曠達(dá)的心境面對(duì)那些離去,同時(shí)也盡量不讓過(guò)往留下遺憾。
我們來(lái)到這世上,本是空無(wú)一物赤條條,我們告別此生,也必是兩袖一生空蕩蕩,所不同的是,我們走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,遇到的人,人生處處有風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,享受風(fēng)景,再珍惜當(dāng)下風(fēng)景,邊走邊唱,做個(gè)曠達(dá)的人兒。
高中風(fēng)景作文 篇3
生活中,我們時(shí)常錯(cuò)過(guò)美好的風(fēng)景。為了看清晨的霞光,我們錯(cuò)過(guò)了黑夜中的繁星;為了傍晚的余霞,我們錯(cuò)過(guò)了白天怡人的太陽(yáng);為了尋找草叢中的花朵,我們錯(cuò)過(guò)了那生命力頑強(qiáng)的野草。但我們不應(yīng)為錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景而哭泣,因?yàn),也許下一站有更迷人的風(fēng)景。
錯(cuò)過(guò)了,就錯(cuò)過(guò)了。時(shí)間不會(huì)倒流,錯(cuò)過(guò)的東西也永遠(yuǎn)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的泡影。你無(wú)法左右那些遺失的美好,你無(wú)法再招回那些美麗的錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)的并不重要。而真正重要的是:你不能再讓前面的風(fēng)景成為你生命中的錯(cuò)過(guò)和遺憾。
人生最大的錯(cuò)過(guò)和遺憾在于:不懂得從錯(cuò)過(guò)的`故事中吸取教訓(xùn),不懂得去欣賞人生旅途中前方等待著你去欣賞的風(fēng)景。
人生最大的不幸在于:失去和錯(cuò)過(guò)之后仍然沉浸在失落的陰影中而不能自拔,不能為下一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做一個(gè)完美的目標(biāo)。
不要為錯(cuò)過(guò)這一班車(chē)而哭泣。因?yàn)槟阋呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了它,而它也早已踏上它前行的征途。在錯(cuò)過(guò)這班車(chē)的同時(shí),你是否想過(guò)你不應(yīng)該為錯(cuò)過(guò)這一班車(chē)而憂郁?你是否想過(guò),這一班車(chē)錯(cuò)過(guò)了,我還有下一班車(chē)?也許在下一班車(chē),你會(huì)在車(chē)上遇到更加迷人的風(fēng)景。聰明的人決不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)這一班車(chē)而傷心落淚,決不會(huì)重蹈覆轍,而錯(cuò)過(guò)下一班車(chē),因?yàn)樗麜?huì)想盡辦法不讓自己再錯(cuò)過(guò)。
不要為打翻的牛奶哭泣。因?yàn)楫?dāng)牛奶打翻的那一瞬間,牛奶已經(jīng)淌光了,不論你怎樣后悔和抱怨都沒(méi)有辦法取回一滴。聰明的人不會(huì)為那已打翻的牛奶而哭泣,它會(huì)想一想下一次應(yīng)注意不打翻牛奶,他會(huì)盡他所能把它忘掉,然后注意下一件事,抓住下一件事,然后把它做好。
我們時(shí)常會(huì)因?yàn)檠矍暗牟豁樁械讲话玻灾掠绊懴乱浑A段,下一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)記住,聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
錯(cuò)過(guò)了,就錯(cuò)過(guò)了。錯(cuò)過(guò)了這一站,還會(huì)有下一站;錯(cuò)過(guò)了早霞,還會(huì)有晚霞;錯(cuò)過(guò)了月亮,還會(huì)有星星。但我們唯一不能錯(cuò)過(guò)的就是:立刻忘記已錯(cuò)過(guò)的,為下一個(gè)目標(biāo)而作努力。
高中風(fēng)景作文 篇4
生活中,每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道,卻像春風(fēng)一樣,輕輕吹進(jìn)你的心坎,蕩起陣陣漣漪,令人感動(dòng)。它們成為你眼中最美的風(fēng)景。
去山里春游是最好的選擇。周末,我和我的家人醒來(lái)后來(lái)到狼牙山尋找春天。
你一進(jìn)山門(mén),新鮮空氣就撲面而來(lái)。春天的色彩似乎讓你的眼睛來(lái)不及躲閃。路的兩旁,花草樹(shù)木,新綠的小草,綠油油的樹(shù)木,那些素不相識(shí)的花,白的,粉的,紅的,紫的,都在春風(fēng)中搖曳。一陣山風(fēng)吹過(guò)。不時(shí)有幾只鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)!皣W嘩”的水聲在我耳中縈繞。春天似乎把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的
我們一路上有說(shuō)有笑。享受著春天的人們向山上走去,一個(gè)中年男子推著輪椅在遠(yuǎn)處,漸漸出現(xiàn)在我的眼前。坐在輪椅上的是一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她在享受春天的人流中顯得很特別,引起了我的注意。我忍不住朝他們走去。
“媽媽,你看它多漂亮。出來(lái)看看吧。它不是比在家里更好嗎?”中年男子說(shuō),靠在老太太的肩膀上!笆堑,春天來(lái)了?纯催@里的風(fēng)景,我感覺(jué)好多了。”老太太笑著說(shuō)。
“那你就不想出去了。我給你出主意已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。”
“媽媽難道不怕耽誤你的工作嗎?”老人拉著兒子的手說(shuō):“辛苦了一個(gè)星期,媽媽也想讓你休息一下!
“媽媽,你真笨。我是你的兒子。你的幸福就是我最大的幸福……”
不知怎么的,我的眼睛一熱,喉嚨一堵,心里就有一種說(shuō)不出的滋味。一陣風(fēng)吹過(guò),老人的`頭發(fā)吹到了前額上,沒(méi)等老人動(dòng)手,兒子已經(jīng)向她走來(lái),蹲了下來(lái),伸手輕輕地把母親的頭發(fā)移到一邊。
我面前的母子倆無(wú)法讓我的心平靜下來(lái)。大多數(shù)享受春天的人都是帶著孩子的父母。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的兒子和他的老母親一起來(lái)這里。在當(dāng)今社會(huì),成年子女忙于自己的生活。不啃老的好。還有誰(shuí)愿意犧牲自己的時(shí)間陪伴年邁的父母?誰(shuí)知道父母的愿望?也許他們只是需要他們的孩子經(jīng)常陪伴他們。
看著他們漸漸遠(yuǎn)去,我感慨萬(wàn)千。在這個(gè)美麗的春天,我想這個(gè)快樂(lè)的老太太一定找到了最美麗的春天。
回到上帝,我跑到父母身邊,握住他們的手!八谏嚼锲羻幔俊眿寢屝χ鴨(wèn)。“嗯,它是如此美麗!”我大聲喊道:“媽媽!我找到了最美麗的風(fēng)景!”然后我飛快地向前跑去
高中風(fēng)景作文 篇5
面對(duì)風(fēng)景,只有擁有發(fā)現(xiàn)美的眼光和感受美的心情,才能真正領(lǐng)悟到其中的美。
——題記
天氣晴朗,駐足窗前,品味風(fēng)景,望藍(lán)天悠悠,白云飄飄,看山巒重疊,芳草萋萋,聽(tīng)鳥(niǎo)兒高歌,人們交談……
極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)方的天不是湛藍(lán)湛藍(lán)的,而似籠了一層霧般,藍(lán)中透白,云朵像是被一雙大手撕開(kāi)了,輕薄而又飄渺,雜而不亂地飄在天上,有幾片貪玩的云朵還悄悄地停在了山頭,原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣,樹(shù)木全都若隱若現(xiàn),歷經(jīng)滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾,讓人忍不住想伸出手,輕輕撫摸她的身軀,聽(tīng)她講述過(guò)去的生活。
山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈,像鶴立雞群,在其它樓房的.襯映下,更顯得高大寬厚,如一位帶隊(duì)的將軍奪人眼球,在它身邊便是那些站的規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊的小士兵——房屋了。在這樣的隊(duì)伍之間,還有一些青翠的身影出現(xiàn),遮遮擋擋,在陽(yáng)光的照耀下讓人看不清全貌。
小區(qū)里吵吵鬧鬧的,孩子們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,似活力無(wú)比的小麻雀,嘰嘰喳喳地在院子里跑來(lái)跑去;他們的父母坐在他們的身邊,一邊看著笑靨如花歡樂(lè)無(wú)比的孩子,一邊敘著家常,有幾位上了年紀(jì)的老人安靜地坐在太陽(yáng)底下,閉著眼享受著時(shí)光的美好,他們身上散發(fā)出一圈淡淡的光暈,和諧而又寧?kù)o。
有時(shí)風(fēng)兒輕吹,引得樹(shù)葉沙沙作響,隨風(fēng)舞動(dòng),樹(shù)上停息的鳥(niǎo)兒聞身起舞,撲動(dòng)著翅膀繞樹(shù)旋飛,小心翼翼地偵探著情況。草坪上臥著一只懶洋洋的貓兒,憨態(tài)可掬,一會(huì)兒幾只蝴蝶飛來(lái),隨著落葉一起翻飛……
我揚(yáng)起頭,感受到陽(yáng)光正輕輕撫摸著我的臉龐,心中百感交集,偶爾心靜如止水時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外會(huì)有很多曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的景色,用心欣賞,人生無(wú)處不是芳景。
高中風(fēng)景作文 篇6
人生是一場(chǎng)畫(huà)面唯美的電影,成長(zhǎng)則是電影中那能播動(dòng)人心弦的旋律。人生離不開(kāi)成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開(kāi)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己對(duì)人生的期望,在生活中的付出,曾經(jīng)灑下的淚水……像是潮水般漫上心頭,涌入了腦海……
期望·努力·不一樣的風(fēng)景
我站在那輪彎月下,遙望那條朦朧的人生之路,期望看到不一樣的風(fēng)景。我奔跑,努力去尋找,卻只看到了一片空白,失望的停下腳步,一種悲傷落寞漫上心頭,就在這時(shí),我突然想起了母親的話:在人生之路上奔跑,期望看到不一樣的風(fēng)景,就要努力奔跑在前方,因?yàn)槁浜蟮娜撕统晒Φ娜丝吹降娘L(fēng)景是不一樣的。于是我加快了步伐,努力向前,不知闖過(guò)了多少個(gè)黑夜和白天,終于看到了一片紅霞,一片胭脂色的.晚霞,一種興奮激動(dòng)的淚水涌出,只覺(jué)得心頭漫上一股甜意,就像含了一顆巧克力。
奔跑在人生之路上,我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了點(diǎn)亮心中的希望,只覺(jué)得一剎那成長(zhǎng)了許多。
我·積攢淚水·成長(zhǎng)
偶然間,我也學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)之路上積攢淚水,用自己積攢的淚水去填平人生這條蜿蜒之路上的坎坷。積攢淚水,讓我的人生之路更平坦;積攢淚水,讓我變得堅(jiān)毅剛強(qiáng);積攢淚水,讓我以淡定平坦的心情面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷磨難……成長(zhǎng)的道路上需要積攢淚水,攢起的淚水撫平了我那顆不安的心。我堅(jiān)信,淚水不一定代表了一種軟弱,它也是一種堅(jiān)強(qiáng)。
漫步·雨水·努力
邁著輕快地步子在雨中漫步,看雨中人來(lái)人往。屋檐下雨滴靜靜地墜落,落在小水洼中,激起漣漪,看著這雨滴,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的努力就像是這一點(diǎn)一點(diǎn)的雨滴,一滴滴的成功就這樣在生活坎坷不平的路上留下痕跡,積少成多。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!背晒﹄x不開(kāi)努力和汗水,人生離不開(kāi)汗水的滋潤(rùn),生活坎坷不平的路需汗水填起。一滴水或許沒(méi)什么,百滴水可以組成一個(gè)小水洼,成千上萬(wàn)滴水可以組成一條大河。磅礴的大海離不開(kāi)渺小的水珠,正因如此成功也離不開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,成長(zhǎng)也離不開(kāi)生活的點(diǎn)滴。
我·成長(zhǎng)之路·提醒自己
每次在成長(zhǎng)之路上遇到困難時(shí),我總會(huì)提醒自己“世上無(wú)難事,只怕有心人”。每當(dāng)遇到挫折時(shí),我總會(huì)提醒自己“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。每當(dāng)在成長(zhǎng)之路上放棄希望時(shí),我總會(huì)提醒自己“只有堅(jiān)持才會(huì)勝利,半途而廢就等于輸在了起跑線上。”提醒自己是一種積極進(jìn)取的態(tài)度;提醒自己是一種超越自己的態(tài)度;提醒自己,是一種心靈的成熟;提醒自己……
在困難時(shí)提醒自己,我會(huì)更有信心;在失去方向時(shí)提醒自己我會(huì)更清醒,在放棄時(shí)提醒自己,我會(huì)更有動(dòng)力。提醒自己是對(duì)自己的一種約束,一種心靈上的成長(zhǎng)。
積攢點(diǎn)滴也是一種成長(zhǎng),回憶點(diǎn)滴是對(duì)生活一種更深的領(lǐng)悟,成長(zhǎng)是一首能撥動(dòng)人心弦的動(dòng)聽(tīng)旋律,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則是奏出旋律的樂(lè)器,成長(zhǎng)就是日常生活領(lǐng)悟的積攢。
高中風(fēng)景作文 篇7
生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是我擦亮雙眼,只為那永不褪色的風(fēng)景。
盛夏的朝陽(yáng),放射著淡金色的萬(wàn)丈光芒。街上早已熱鬧起來(lái),各色各樣的人穿梭其中。
難得的早起是我難得的享受一次外面的美味。坐在靠門(mén)口的桌子上,一邊吃一邊看著那來(lái)也匆匆去也匆匆的,買(mǎi)食大軍。覺(jué)得好不無(wú)聊。
然一抹不一樣的風(fēng)景映入眼簾!一位奶奶帶著一個(gè)走路緩慢的孩子走了進(jìn)來(lái),坐在了離我不遠(yuǎn)的桌子上。
看得出那個(gè)孩子的身體不是很健康,孩子的腿向內(nèi)彎曲,一只手也是殘缺的,我想這樣的孩子一定很封閉自己,反正若我如此一樣,我肯定很逃避事實(shí)卻非如此。
只見(jiàn)那奶奶先是安頓孩子然后面帶慈愛(ài)的神情對(duì)孩子說(shuō)了一些話,大意是讓孩子等著自己去買(mǎi)早飯,只見(jiàn)孩子甜甜的一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶見(jiàn)此,便轉(zhuǎn)身向外走去。
我看著那孩子,仔細(xì)又小心的觀察著。孩子好像感覺(jué)到什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)上了我的眼睛,我愣了一下,只見(jiàn)孩子毫不介意我的打量,回我一抹燦爛的笑像極了外面朝陽(yáng)照射下的迷人光芒。
奶奶帶著早飯回來(lái)了,孩子用十分期待的眼神盯著那早餐,迫不及待的用手里的筷子去夾早餐,雖然手里的動(dòng)作緩慢,不怎么方便,但孩子依舊帶著笑容,滿足地吃著來(lái)之不易的食物,奶奶一臉溫柔的看著孩子吃不吃,詢問(wèn)一下孩子的需要。
不知是不是周?chē)蛄康哪抗獗容^多,奶奶用好像別人傷害了她心愛(ài)之物的眼神看向四周,孩子好像也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),用她的甜甜的`聲音換回了奶奶,然后用一抹充滿笑意的眼光看向四周,仿佛是在問(wèn)好。
孩子不緊不慢地吃完了飯,出去店門(mén)時(shí)路過(guò)了我的身旁,用一抹開(kāi)心的笑容看向我,然后慢慢走出,那金色光芒照在她身上,一切都好像那么自然美麗。
孩子的笑容讓我想起了林微因的一句話你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。
懷著一份欣賞的心情看世界上的種種花開(kāi)花落,潮漲潮落都是緣,感謝那美麗的風(fēng)景,在人生中永不褪色。
【高中風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
高中風(fēng)景作文09-14
窗外的風(fēng)景高中作文08-09
高中風(fēng)景作文(熱)12-06
風(fēng)景高中作文(15篇)05-27
高中風(fēng)景作文[集合]12-06
風(fēng)景高中作文15篇05-23
高中風(fēng)景作文(經(jīng)典15篇)09-25
精選高中風(fēng)景作文5篇05-24
高中風(fēng)景作文九篇03-17