[合集]我和少先隊一次難忘的經(jīng)歷作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我和少先隊一次難忘的經(jīng)歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　從我第一次進入學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)有五年的時間了，我也從曾經(jīng)的綠領(lǐng)巾到了紅領(lǐng)巾，成為了光榮的少先隊的一員。一年級時，我還不知道有少先隊，直到戴上綠領(lǐng)巾后，我才知道我只是少先隊暫時的一位成長員，要成為紅領(lǐng)巾才行，于是，我耐心地等著。

　　第一批，沒有我，我不氣餒，繼續(xù)努力，第二批，我終于成為了一名真正的少先隊員！雖然如此，但是我更羨慕的卻是那些高年級的大哥哥大姐姐們，我渴望能為低年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾。那天回家，媽媽媽地我說：“你要好好學(xué)習，等有一天成為高年級的同學(xué)，才能為低年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾�！碑敃r我還不能理解這句話的含意，只知道要好好學(xué)習，但在我眼里高年級是那樣遙遠，不久我就淡忘了這個想法。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。這天，一位同學(xué)過來告訴我，明天我們要為低年級的同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾！我一聽頓時興奮不已，感覺自己責任重大。第二天上午，懷著一種難以形容的心情，我來到學(xué)校操場上，手持一條嶄新的紅領(lǐng)巾站在那些低年級同學(xué)的面前，心中有說不出的激動，把那條紅領(lǐng)巾攥得緊緊地，我頭一回感覺紅領(lǐng)巾是那么神圣！能為低年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了，我迫不及待想為他戴上，可惜天不遂人愿，系了半天也才打了一個彎彎扭扭的結(jié)，看著那位低年級小朋友質(zhì)疑的目光——為我汗顏吶。

　　不過我總算了卻了心愿，成為一個真真正正的少先隊員。從小紅領(lǐng)巾和少先隊在我心里是神圣的，我也很榮幸能成為其中的一員，再過一年，我就是一名初中生了，但是我不會忘記：我是一名少先隊員！

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