【精品】節(jié)約作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的節(jié)約作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約作文 篇1
世界上究竟有多少水呢？我也不是很清楚，但是，水不可能是無(wú)限的，總有一天我們也會(huì)把世界上的水源用光的，所以，我們要節(jié)約用水，人人有責(zé)。
假如世界上只有一些人有水，那么這些水就會(huì)變成無(wú)價(jià)之寶，這時(shí)送給你金銀珠寶你也會(huì)不要，因?yàn)檫@時(shí)候才知道水是最重要的。
假如世界上沒(méi)有水，那么所有的大江小河都會(huì)干涸，所有的動(dòng)物應(yīng)為沒(méi)有水而死，所有的植物都成硬殼了，人類沒(méi)有動(dòng)物和水果蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，也會(huì)慢慢的滅亡，世界上再也沒(méi)有一片生機(jī)勃勃的景象了。
沒(méi)有水就什么也沒(méi)有，雖然有很多零食，但那些卻又不解渴。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有人降雨水，或許還可以生產(chǎn)水，但都是要靠天氣如何的呀。
我們中國(guó)就有許多干旱地方，比如河南，那個(gè)地方真是叫天不下雨，那里一的月都沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雨，地面就像餅干一樣一碰就碎，小鳥(niǎo)都干的從天上掉下來(lái)了，沒(méi)有水的池塘，里面的魚(yú)都是骨頭了，人也都和魚(yú)差不多一樣了。人不是可以吃飯嗎？不對(duì)，飯是有糧食變出來(lái)的，那里的糧食因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)不能吃了，現(xiàn)在才知道沒(méi)有水是多么可怕呀，如果沒(méi)有水，那么人類就不能生活了。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們大家一定要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣！我建議大家不要太節(jié)約用水了，因?yàn)槌燥埱昂笠盟�，看�?bào)紙前后也是要用水的。
節(jié)約作文 篇2
有一天中午，媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)，準(zhǔn)備洗菜。
她先把菜放進(jìn)盆里，然后拿著盆來(lái)到水槽邊，放到水槽里，擰開(kāi)水龍頭，水放得很大很大，很快水盆里的水都滿出來(lái)了，一滴滴水花都濺到地上去了，可是媽媽一點(diǎn)都沒(méi)看到。就在這時(shí)，我跑了過(guò)去說(shuō)：“媽媽，你應(yīng)該節(jié)約用水，不能浪費(fèi)水。”媽媽說(shuō)：“為什么呀？”我說(shuō)：“因?yàn)樗琴Y源，我們都應(yīng)該節(jié)約用水。”媽媽聽(tīng)了，馬上關(guān)掉水龍頭，豎起大姆指對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒！”我紅著臉，不好意思地笑了。
節(jié)約作文 篇3
柴、米、油、鹽、醬、醋、茶，老百姓開(kāi)門(mén)七件事是最為普通不過(guò)的了。從很小的時(shí)候，我都會(huì)看到媽媽每天都會(huì)做同一件事—一那就是煮飯。每次煮飯時(shí)，媽媽都會(huì)先用一個(gè)舊的量米杯量出一家人所要吃的米量，或一杯，或一杯多一點(diǎn)。
說(shuō)是舊，你或許沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么舊的量米杯�；蛘撸揪筒荒鼙唤凶隽棵妆�。那只不過(guò)是個(gè)上了年代的鋁制熱水杯蓋。我好奇地拿起它，仔細(xì)端詳，那叫一個(gè)丑啊。表面極不光滑，像極了一個(gè)長(zhǎng)過(guò)痘痘的丑女人的臉，上面甚至還有一層黃黑色的灰垢�？粗蟹N說(shuō)不出的惡心。而我們家，竟用這樣一個(gè)量米杯盛了十幾年的米，甚至是更長(zhǎng)時(shí)間。
再也不能用這樣的杯子盛米了，我得想個(gè)法子。
于是，我想盡一卻辦法要換掉這個(gè)杯子。健康衛(wèi)生飲食，我得先用“科學(xué)理論”教育大人們，讓他們?nèi)拥暨@個(gè)量米杯�！安目谌�,媽媽你看這個(gè)杯子多臟，我們換一個(gè)吧�！薄斑@是你奶奶留給我們家的傳家寶，不能換�！眿寢�?xiě)B(tài)度很堅(jiān)決。
一計(jì)不成，我就用第二計(jì)——軟磨硬泡�！皨寢�,別人家用的量米杯那么漂亮，那么環(huán)保，我們也換一個(gè)吧�！被蚴恰皨寢�，這個(gè)量米杯跟乞丐家用的差不多。我們家又不差錢(qián)，至于嘛?”我好說(shuō)歹說(shuō),可是媽媽怎么也不同意換杯子。
看來(lái)得拿出最后一招了——扔了它。趁著周末媽媽去超市買(mǎi)菜的工夫，我找出量米杯，以百米跑的速度，跑到小區(qū)垃圾筒旁，一個(gè)漂亮的拋物線，“哐當(dāng)”一聲，量米杯應(yīng)聲入桶�！霸僖�(jiàn)了，老古董!”回到家，換上早已準(zhǔn)備好的新量米杯放進(jìn)裝米的櫥柜里。
做晚飯時(shí)，媽媽照舊打開(kāi)櫥門(mén)，準(zhǔn)備盛米做飯�！靶”棵妆�?媽媽尖叫起來(lái)�！澳惆阉幽牧�?”媽媽的臉色越來(lái)越難看。看紙包不住火，我只好如實(shí)告訴媽媽。
媽媽急忙飛奔到垃圾筒，費(fèi)了好大功夫，找到了量米杯。清洗完成，媽媽莊重地用它盛米，下鍋，煮飯，仿佛是在完成一項(xiàng)儀式。坐在我身邊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這個(gè)杯子是我嫁給你爸爸那天，奶奶親手送到我手上的。老人告訴我用這個(gè)量米杯時(shí)要記牢‘一日攢積一把米，日長(zhǎng)天久富自己。’的道理
我終于懂了，其實(shí)奶奶傳給我們的是勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食的“傳家寶”。一個(gè)量米杯，一個(gè)祖祖輩輩勤儉持家的好傳統(tǒng)，我們家一定要把這種好傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳承下去!
節(jié)約作文 篇4
一天早上，小芬正在津津有味地吃著早飯。她三下五除二將米粥扒完，又一口氣吃了三個(gè)熱氣騰騰的饅頭，將剩下的一個(gè)“飛”出窗外。她邊扔邊嚷著：“不吃拉，不吃啦，再吃肚子要爆了！”真是無(wú)巧不成書(shū)啊！我正好來(lái)約小芬一起去上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)窗口的時(shí)候，忽然一個(gè)東西“飛”了過(guò)來(lái)，正好砸在我的頭上。我一看，原來(lái)是個(gè)饅頭。“咦，為什么這里會(huì)有饅頭冒出來(lái)？”我拿起饅頭，開(kāi)始沉思：“會(huì)不會(huì)是她……”
這時(shí)，聽(tīng)到外面有動(dòng)靜，連忙把頭探出去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我，忙說(shuō)：“對(duì)不起，小珺，我沒(méi)想到你會(huì)在這里。”說(shuō)著還很不好意思地摸了摸后腦勺。小芬見(jiàn)到是我探出頭，猛然想到一個(gè)主意。他偷偷地把饅頭藏到背后，說(shuō)：“不要緊，不要緊，我正準(zhǔn)備來(lái)找你呢！”說(shuō)完，沖著小芬笑了笑。小芬聽(tīng)到我說(shuō)要找她，拍了拍胸脯，問(wèn)道：“什么事？用的著我的`地方盡管說(shuō)�！蔽一氐溃骸肮旁�(shī)《鋤禾》我忘了，你教我一下吧！”小芬輕輕地笑了笑，說(shuō)：“我當(dāng)啥事呢！”接著用大拇指指著自己的鼻子，“我會(huì)背！”接著，小芬就有聲有色地背了起來(lái)。他裝作古人的樣子，一邊背還一邊搖頭晃腦，暗自得意。“我的傻老妹啊，難道你還不知道我的用意嗎？現(xiàn)在你別神氣，等會(huì)兒你要比斗敗的公雞還難看呢！”我暗自發(fā)笑，眼睛都瞇起來(lái)了。小芬卻以為我在稱贊她呢，背得更加起勁了。當(dāng)小芬背到最后一句“粒粒皆辛苦”時(shí)，還驕傲地暑期指頭朝前直了一下。等小芬背完后，我把放在背后的饅頭拿了出來(lái)，用手指著“贓物”說(shuō)：“那么這個(gè)饅頭你打算怎么搞定它？”小芬的臉?biāo)⒌丶t了。難為情地低下了腦袋。呵，她背了這么老半天，直到現(xiàn)在裁紙刀小剛叫他背古詩(shī)的真正的用意呢！
我認(rèn)為我們應(yīng)該節(jié)約糧食，不浪費(fèi)資源。
節(jié)約作文 篇5
“叮鈴鈴…”下課吃飯的鈴聲打響了，你是否也有過(guò)隨手抄起一本書(shū)在抓緊排隊(duì)拿飯的這段時(shí)間看上幾眼，卻無(wú)奈食堂嘈雜，根本看不進(jìn)幾個(gè)字。你只好合上書(shū)本對(duì)自己說(shuō)：“算了，我已經(jīng)很抓緊時(shí)間了�！�
或者，你是否也有過(guò)在乘地鐵的短暫的幾分鐘里就忍不住掏出手機(jī)刷上個(gè)一兩條動(dòng)態(tài)或是朋友圈？總之，上面的這幾條，我都有過(guò)。
隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，越來(lái)越多的方式可以用來(lái)充實(shí)我們的生活。但是選擇靜下心來(lái)做一件事的著實(shí)很少。我先前問(wèn)過(guò)我身邊的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，為什么他們總會(huì)有好成績(jī)，回答有很多，但其中被提及頻率最高的就是“抓緊一切時(shí)間”。
于是，我便開(kāi)始“抓緊一切時(shí)間”去學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文要背誦課文時(shí)，我就會(huì)拿著語(yǔ)文書(shū)來(lái)回踱步，心想著：一有時(shí)間就拿出來(lái)看。如上段，吃飯排隊(duì)時(shí)，我就打開(kāi)書(shū)，讀上一兩句句子，但沒(méi)看多久便看不進(jìn)了，看著別人都在你一言我一語(yǔ)地聊著天，而我卻獨(dú)捧了一本書(shū)，心中的滿足感油然而生：我真努力！
此后的一段時(shí)間，我皆是如此。但立馬就有一個(gè)困惑在我心頭展開(kāi)：為什么我已經(jīng)這么努力了，成績(jī)卻一點(diǎn)也沒(méi)有起色？而且感覺(jué)學(xué)習(xí)越來(lái)越累了？總會(huì)有一種自己的時(shí)間”碎“了的感覺(jué)。我實(shí)在找不出答案，就去請(qǐng)教我的老師。她對(duì)我道：“你定是遇上了”碎片化“的時(shí)間了。何為“碎片化”呢？就是你除了能大部分的利用的時(shí)間外零碎的時(shí)間。你想好好利用它并沒(méi)有錯(cuò)，但要注意適當(dāng)?shù)姆绞椒椒��！澳鞘裁床攀沁m當(dāng)?shù)姆绞侥�？”我急切的�?wèn)道�！澳阋涀∈裁词钦w，什么是局部，主次分明�！崩蠋煵痪o不慢道。
我恍然大悟，原來(lái)是我之前更傾向于我那“碎片化”的時(shí)間，反而把占大多數(shù)的學(xué)習(xí)時(shí)間給擠兌掉了，效率也大大降低，難免就變成了“高效的無(wú)用功”。
如今生活節(jié)奏的加快，令我們的生活產(chǎn)生了更多碎片，要自己管理碎片化的時(shí)間，切記不要以為抓住了碎片而放棄了整體，別讓碎片化的時(shí)間主宰了你。
但切莫浪費(fèi)時(shí)間！
節(jié)約作文 篇6
聽(tīng)爸爸說(shuō)，能源有很多種，比如電、水、煤、汽油等，都和我們的生活密切相連，我們都離不開(kāi)它們�？墒悄茉词遣豢稍偕模鼤�(huì)一點(diǎn)一滴的減少，一直到?jīng)]有。所以，我們一定要節(jié)約。但怎么節(jié)約呢？后來(lái)，我才知道，節(jié)約能源的辦法就在我們身邊。
有一次，爸爸把洗完腳的水直接倒掉了，很可惜。我想，如果這樣，我們?nèi)绻严茨_水留著，當(dāng)我們大小便的時(shí)候，可以沖座便器。不就節(jié)約了很多水嗎？我把我的想法說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸感到很有道理，于是采用了我的建議。后來(lái)，我看奶奶洗菜的水也倒了，我以前也以為沒(méi)用了，可現(xiàn)在我一想，洗完菜的水不是正好可以用來(lái)澆花嗎？我以前怎么沒(méi)想到��！我又把這個(gè)方法告訴了奶奶。這樣我家節(jié)約了好多水呢，還節(jié)省了一大筆開(kāi)銷！
不光是水，電也是這樣。媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)叫丁丁的孩子，從小不懂得節(jié)約。上完廁所從來(lái)都不關(guān)燈，即使白天也是不關(guān)燈，浪費(fèi)了很多電。我聽(tīng)了這故事后，我也有上完廁所忘關(guān)燈的毛病，從那以后我改掉了壞毛病。把家里的用電器全檢查一遍，電視、電腦用完就拔插銷的電源關(guān)了，飲水機(jī)、熱水器也注意不浪費(fèi)電，特別是注意每次出門(mén)不在家時(shí)，都要仔細(xì)檢查一下用電器的開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉。
同學(xué)們，節(jié)約能源很重要，讓我們一起趕快行動(dòng)吧！
點(diǎn)評(píng)節(jié)約能源是我們每一個(gè)人的責(zé)任。小作者給我們作出了榜樣。你還有節(jié)約能源的好辦法嗎？文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不知不蔓。因?yàn)槭切∽髡哂H自做的，所以讀起來(lái)真實(shí)可信。語(yǔ)言樸實(shí)自然，沒(méi)有大話、口號(hào)，一切盡在行動(dòng)中。
節(jié)約作文 篇7
“節(jié)約用水，人人有責(zé)。”這句話每個(gè)人可能都耳熟能詳了�？烧l(shuí)又能真正做到長(zhǎng)期節(jié)約用水呢？我估計(jì)，我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因?yàn)樗麄冎粫?huì)把節(jié)約用水掛在嘴邊，而不是將其放在行動(dòng)上。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們總是認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性，幾乎每家每戶都大手大腳的用水，這樣造成了水資源十分嚴(yán)重的浪費(fèi)。現(xiàn)在我們的生活條件都很好，許多同學(xué)家里都有小汽車(chē)，每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜?chē)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)，洗車(chē)要用一個(gè)大水管不斷地往汽車(chē)上噴水，這樣一來(lái)，汽車(chē)是洗干凈了，卻浪費(fèi)了許許多多的水！我建議，可以把這些水回收在一個(gè)大水池里，待它沉淀后再循環(huán)使用，這樣就可以緩解洗車(chē)時(shí)過(guò)度浪費(fèi)水的現(xiàn)象了。我還建議，車(chē)主在家自己用濕抹布洗車(chē)，減少用水量。
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，水資源短缺已成為一個(gè)很?chē)?yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水，有的人甚至飲用被污染過(guò)的水。我們是幸運(yùn)的，我們生活在城市，從來(lái)就不用擔(dān)心水的問(wèn)題，可是我知道水資源并不是取之不盡，用之不竭的，如果哪一天水資源用盡了，也就意味著生命的消失，不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水。
因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮，從力所能及的小事做起，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭；一水多用，充分利用每一滴水；少用洗滌劑，減少水污染。積極宣傳，讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起，節(jié)約用水吧！
節(jié)約作文 篇8
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，任何時(shí)候都不能忘記！
媽媽經(jīng)常告訴我：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！眿寢尳逃乙獝�(ài)惜糧食，糧食來(lái)之不易，要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
記得有一次，中午吃飯的時(shí)候，由于我吃飯?zhí)�，碗里面的米飯很多都掉在了餐桌上，菜也有很多掉在了地上。媽媽批評(píng)我以后一定要愛(ài)惜糧食。我很受啟發(fā)，決心以后吃飯的時(shí)候一定細(xì)嚼慢咽，為掉一粒米，不掉一棵菜。去鈑店吃鈑的時(shí)候餐桌上的剩菜及時(shí)打包帶回家。總之，反對(duì)大人們的鋪張浪費(fèi)。
同學(xué)們，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要懂得感恩，不要浪費(fèi)糧食，懂得節(jié)約，每天做到不剩菜剩飯，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)約作文 篇9
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)潛意識(shí)地重復(fù)我現(xiàn)在該做的事。這就是習(xí)慣，習(xí)慣在生活中的每一個(gè)地方，每一件事上。習(xí)慣是非常重要的。節(jié)約、守信、文明、勤學(xué)，都是我們從小應(yīng)該培養(yǎng)的好習(xí)慣，但在我眼里，節(jié)約最重要。
在中國(guó)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象十分常見(jiàn)，隨意拿掉的剩飯剩菜很可能是2億人一年的口糧。為了阻止這一情況，延緩糧食浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)在20xx、20xx年風(fēng)靡全國(guó)，人人都勵(lì)志“吃光盤(pán)中餐”，并且拍下照片與朋友分享。“吃光盤(pán)中餐”，使得我們吃剩下的食物大大減少，浪費(fèi)的糧食大大減少;“吃光盤(pán)中餐”，使得我們點(diǎn)的菜、燒的菜大幅度縮小，依照自己的需要，不多點(diǎn)、多燒; “吃光盤(pán)中餐”，也使大家在心中扎下了不浪費(fèi)糧食的習(xí)慣，習(xí)慣于節(jié)約，習(xí)慣于光盤(pán)。這就是群眾對(duì)節(jié)約這個(gè)習(xí)慣帶來(lái)的風(fēng)潮與力量。這種健康而有益的活動(dòng)我自然會(huì)參加。因?yàn)楣獗P(pán)行動(dòng)的目的就是希望一傳十、十傳百，感染身邊的人，擴(kuò)大節(jié)約糧食的力度。我也想鼓動(dòng)身邊的人，也為“光盤(pán)”出份力。
水是萬(wàn)物之源，水在生活中無(wú)比的重要�？墒�，總有人在洗漱時(shí)大開(kāi)著水龍頭，任其流淚而不管不顧，并且不注意時(shí)間，使得干凈的水白白流入下水道。這種壞習(xí)慣已是一種普遍現(xiàn)象。大人們也喜歡經(jīng)常去洗車(chē)店洗車(chē)，讓自己的車(chē)看上去更新、更精神地。但是，洗車(chē)店嘩嘩噴首高壓水霧的水槍又排出了多少的水呢?這無(wú)法估量，因?yàn)橄窜?chē)店顧客又多，水用得也多。水資源便是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在人類的浪費(fèi)下，現(xiàn)在亦是有許多人意識(shí)到這一點(diǎn)，養(yǎng)成了“廢水循環(huán)利用，新水決不浪費(fèi)”的好習(xí)慣。淘米水澆花，洗漱完后的水沖馬桶……我能做的只有這些。但是，這一點(diǎn)一滴節(jié)約下來(lái)的水，是公民好習(xí)慣的標(biāo)識(shí)。
在現(xiàn)代化社會(huì)里，電能必不可少。但——燈長(zhǎng)久打開(kāi)，甚至整夜放光，卻毫無(wú)用處;夜晚的街道有許多華麗的商鋪，就不知既浪費(fèi)了電，又影響了周?chē)用竦男菹�。光能浪費(fèi)已充斥每一條街道。電能也許在山區(qū)是那樣珍貴，卻在這里被濫用，浪費(fèi)的不僅是電，更是美德。只要養(yǎng)成少開(kāi)燈、少開(kāi)空調(diào)這些習(xí)慣，電一定能被用到更需要的它的地方去。每年的“地球一小時(shí)”，是世界省電的號(hào)召，我也會(huì)參與。按全國(guó)參加三百萬(wàn)家庭，每個(gè)家庭每小時(shí)用0.8度電計(jì)算，僅僅一小時(shí)，能省下 240萬(wàn)度電，這等于九億六千萬(wàn)克煤的能耗和960萬(wàn)升凈水，同時(shí)還減少了24億克二氧化碳和72億克二氧化硫的排放，不知我家少了零點(diǎn)幾度電?參與“地球一小時(shí)”是好習(xí)慣，在日常中的不讓電腦待機(jī)、不空放電視等也尤為重要。
好習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累。好習(xí)慣是一個(gè)探測(cè)儀，它能看出你的為人與品質(zhì)。節(jié)約，便能看出你懂得珍惜，會(huì)精密思考。它亦是一個(gè)路標(biāo)，它的正確與否、好與壞都影響著自己。好習(xí)慣，是萬(wàn)分重要的。
節(jié)約作文 篇10
夏天總是熱不可奈，電風(fēng)扇又不太管用，空調(diào)又太費(fèi)電，現(xiàn)在資源少，我們不能再耗費(fèi)電了，所以，我在這個(gè)夏天和兩個(gè)哥哥開(kāi)始商議一個(gè)省電又解暑的萬(wàn)全之策。
俗話說(shuō)得好，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，我們的辦法也挺多。剛開(kāi)始，大哥哥就搞怪，說(shuō)了個(gè)最快制冷法——“在冰箱里睡”，一秒之內(nèi)這個(gè)策略就被我們排除。小哥哥說(shuō)：“把冰箱開(kāi)著，冷氣就可以傳來(lái)�！蔽覀兂醪接懻摿艘幌�，覺(jué)得可行，立馬被媽媽以120分貝的音量否定了“冰箱敞開(kāi)著，多費(fèi)電呀！”頓時(shí)，我們像泄了氣的皮球，唉，熱！還是先一人來(lái)一根冰棍再說(shuō)吧。
我開(kāi)了冰箱，一陣寒氣襲來(lái)，裝冰棍的箱子已經(jīng)結(jié)了冰。冰！我趕忙把我的想法告訴哥哥們：“我們可以弄個(gè)袋子盛冰，放在被子里。”說(shuō)干就干，我們弄了好幾個(gè)袋子盛冰，睡午覺(jué)去了。
一覺(jué)醒來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)四周濕濕的，我才想起：冰會(huì)化成水呀！又是空歡喜一場(chǎng)。我沮喪的提著已變成水的“冰袋”在風(fēng)扇前經(jīng)過(guò)，大哥哥突然說(shuō)：等等，咦，怎么這么涼快。于是我又試著把“冰袋”放在電風(fēng)扇前面，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，“冰袋”和電風(fēng)扇達(dá)到了“天下無(wú)雙”的組合。已變成水的“冰袋”都效果這么好，如果用真冰的話效果應(yīng)該更好。我們馬上進(jìn)行了分工，一起動(dòng)起手來(lái)。
我們用一段鐵絲做了一個(gè)架子，固定在電風(fēng)扇上，然后再把冰袋掛在架子上，不一會(huì)兒，大功告成。我們迫不及待的打開(kāi)電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)，一股無(wú)比涼爽的風(fēng)吹來(lái)，我們哥仨都把腦袋擠在風(fēng)扇前，生怕錯(cuò)過(guò)了這“大好時(shí)機(jī)”。
終于大功告成，我跑到廚房把這個(gè)好消息告訴了媽媽，以后都可以不開(kāi)空調(diào)了，一個(gè)夏天能節(jié)約多少度電啊，媽媽笑了笑，卻搖了搖頭。
真是“有心栽花花不活，無(wú)心插柳柳成蔭”呀，雖然在我們的努力之下達(dá)到了我們想要的結(jié)果，但這還只是成功的一小步，我們還沒(méi)有完全節(jié)約好能源，要想走出真正的一步，我們還得繼續(xù)探討，繼續(xù)研究……
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