激動人心的籃球賽優(yōu)秀作文
“快，恩波！打快攻！”“陳乙齊，快傳！不要獨(dú)打！”“陳登，快投，他們防過來了！”“好球！干得漂亮!"......這些指點(diǎn)隊員的語言，都出自我們?nèi)魏我粋�人的口中，人人都希望勝利。在一次你防我攻，我投你蓋的籃球賽之后，我們班英勇勝出了。
年級比賽開始了，無數(shù)個身影從我身旁閃過。某些時候，倒沒看到人閃過，閃過的是堅毅和信心。我也狂奔了起來，進(jìn)入了這場無硝煙的戰(zhàn)斗。大家的手感都好像被激動和緊張拉扯在了同一條水平線上，幾分鐘過去了，仍然一球未進(jìn)。這叫我情何以堪，“我一定要進(jìn)球，實(shí)現(xiàn)雙方零的突破！”于是我悄悄跑到了我方籃筐下，做好補(bǔ)投的準(zhǔn)備，真是“萬事俱備，只欠球來”�。∵@時心有靈犀的張家豪在三分線外一個猛射，球砸在籃板上反彈回來，正好落在了我手里，我還來不及高興，徐術(shù)就飛奔了過來，鄭都也尾隨而至，我慌忙用了之前訓(xùn)練過的一招，先背對著籃筐，擺出一副要傳球的.架勢，徐術(shù)和鄭都中計了，他們都跑回去防張家豪和陳乙齊了。突然，徐術(shù)好像反應(yīng)過來了，又徑直向我撲來，可為時已晚，我一個半轉(zhuǎn)身，面朝籃筐，以防萬一，我采用了后仰跳投，耶！一個空心誕生了！我心里美滋滋的，場外潮水般的喝彩也向我涌來。
對方隊員很無奈，互相瞪視著自己的隊員，相互抱怨，一看就知道他們不會相互配合。而我方隊員則在互相鼓勵，指點(diǎn)。該他們發(fā)球了，張某運(yùn)球到了中線，可能力有不逮，他趕緊將球傳給了徐術(shù)，徐術(shù)的技術(shù)可不能小覷，所以張家豪才派我和恩波兩個人來防守。我倆還沒反應(yīng)過來，徐術(shù)就以迅雷不及掩耳之勢出手了，可惜沒進(jìn)，球落在了恩波手里。他剛運(yùn)出幾步就把球抱在懷里不動了，原因很簡單，他被包圍了。他直瞪著張某，壞笑著，仿佛在說：“來呀！來搶呀！我就不給你！”他轉(zhuǎn)身把球傳給了我，我一口氣運(yùn)到三分線投籃，兩只手掌向我蓋來，可我畢竟那么狡猾，我只是做了個假動作后把球傳給了張家豪，因?yàn)槲易钕嘈潘�。他畢竟是校隊的，基本功很好，一個三步籃就進(jìn)了，好球！我們?nèi)珗稣坡暲讋樱@球投得實(shí)在漂亮！
最后，我們以18比2的懸殊比分完勝了他們，但我還是有點(diǎn)郁悶：在裁判吹哨完場的剎那，球在我手里沒機(jī)會投！
【激動人心的籃球賽優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
英語作文：一場激動人心的籃球賽06-17
寫激動人心的優(yōu)秀作文09-12
激動人心的時刻優(yōu)秀作文12-12
小學(xué)生優(yōu)秀作文：激動人心的時刻01-07
一場激動人心的比賽優(yōu)秀作文03-20
一件激動人心的事優(yōu)秀作文11-29
激動人心的作文09-20
2016激動人心的萬圣節(jié)優(yōu)秀作文10-18
令人激動人心的一刻優(yōu)秀作文09-28