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我的家風(fēng)初中作文（精選24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的家風(fēng)初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家風(fēng)初中作文 1
提起我的家風(fēng)，那就是兩個(gè)字：嚴(yán)謹(jǐn)。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)“嚴(yán)”，意為嚴(yán)格也，老爸做事總是一絲不茍，追求完美。他對(duì)自己的要求嚴(yán)苛，對(duì)我亦是如此。拿我的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，就算做的再好，我老爸他老人家也會(huì)雞蛋里挑骨頭。一旦他發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，就會(huì)滔滔不絕地講起來(lái)。真不知他哪來(lái)這么好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓(xùn)完之后，就讓我全部重寫(xiě)。我雖心有不滿，但知道抗議無(wú)效，何況老爸乃是眾人之上，我也只有敢怒不敢言了。不過(guò)也是有好處的，我的作業(yè)本上幾乎全是“優(yōu)”。
但讓我難忘的不是那些“優(yōu)”，而是那次“不及格”，它讓我理解了老爸的`一番苦心。那幾天老爸出差去了，想到不用那么辛苦地做作業(yè)，老爸一走，我便歡呼雀躍。結(jié)果，我將作業(yè)胡亂寫(xiě)了一番，自不用說(shuō)第二天老師對(duì)我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭，出差回來(lái)，老爸接過(guò)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過(guò)去的作業(yè)本后勃然大怒，用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉(zhuǎn)向，待老爸訓(xùn)完，我才弱弱地說(shuō)：“以后我不敢了�！庇芯渌自捳f(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我總算領(lǐng)略到了，自此再也不敢不用心了。
再說(shuō)說(shuō)這個(gè)“謹(jǐn)”，乃謹(jǐn)慎也，媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)模范�！安慌乱蝗f(wàn)，就怕萬(wàn)一”是媽媽的口頭禪。每當(dāng)我上學(xué)前，總會(huì)聽(tīng)到幾句囑咐：“帶上傘吧，萬(wàn)一下雨了呢？”“帶上水吧，萬(wàn)一渴了呢？”等等，諸如此類(lèi)的話數(shù)不勝數(shù)，我甚至稱(chēng)她為“萬(wàn)一媽媽”。媽媽買(mǎi)衣服時(shí)總是左挑右選，逛了半天也沒(méi)買(mǎi)一件衣服。我問(wèn)她時(shí)，她總是說(shuō)：“現(xiàn)在假貨這么多，萬(wàn)一上當(dāng)怎么辦？”搞得我哭笑不得。而我似乎沒(méi)繼承媽媽的謹(jǐn)慎，考試隔三差五地出錯(cuò)，與一百分無(wú)緣。如今，我正為改掉這個(gè)缺點(diǎn)努力。
正是在這種環(huán)境成長(zhǎng)的我漸漸優(yōu)秀，因此，我愛(ài)我家！
我的家風(fēng)初中作文 2
我出身于一個(gè)三兄妹的家庭，在父母的嚴(yán)格教育下，我們兄妹三人都個(gè)性開(kāi)朗，心態(tài)健康，學(xué)習(xí)優(yōu)異。不論在家，還是在學(xué)校，都會(huì)有人稱(chēng)贊我們……這些都?xì)w功于我有一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境�？梢哉f(shuō)我生活在一個(gè)溫馨而又嚴(yán)厲的家庭中，下面我就像大家介紹我的家風(fēng)家教。
我的父母十分重視孩子的學(xué)業(yè)，對(duì)我們的功課抓得很緊，但也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o我們玩的時(shí)間。以前，我和弟弟都抱怨爸爸媽媽給我們玩的時(shí)間太少了，使我們很不快樂(lè)。如果我們考試疏忽了或沒(méi)考好，他們會(huì)毫不客氣地罵我們一頓，并且要我們寫(xiě)好檢討后才肯給我們的卷子簽字。他們對(duì)我們幾個(gè)的考試分?jǐn)?shù)要求高，三科必須在九十六以上，以至于我們考試時(shí)都會(huì)有壓力，但同時(shí)也會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo)。
我們家一直有一個(gè)“家規(guī)”——不能過(guò)分溺愛(ài)孩子，應(yīng)培養(yǎng)他們獨(dú)立。我將舉一個(gè)事例來(lái)說(shuō)明：
一次我們?nèi)胰サ巧�，從山腳望上去，都看不清山頂。我們好不容易爬到半山腰，都已經(jīng)累得氣喘吁吁。就在這時(shí)，我踩到青苔不慎滑了一跤，摔得我可疼了。我本以為會(huì)有誰(shuí)過(guò)來(lái)扶我，或是爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心得要命，可結(jié)果卻是爸爸的'一句“沒(méi)事，不要緊，快起來(lái)我們趕緊走”。說(shuō)完便繼續(xù)爬他的山，絲毫沒(méi)有要扶我或安慰我的意思。
其實(shí)我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)那么疼了，可因?yàn)樗麄兊睦淠刮矣X(jué)得沒(méi)有人關(guān)心我，便哭了起來(lái)。哭著哭著，我突然意識(shí)到不是辦法，我應(yīng)該自己走，哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)！事后，我知道父母是愛(ài)我的，他們是以嚴(yán)厲的方式在鍛煉我的能力呀！
我們家還十分講究衛(wèi)生。一次，我在洗手池里洗完手，隨便甩了甩水就走進(jìn)客廳。媽媽看見(jiàn)了，大聲呵斥我：“手都沒(méi)擦，水滴得到處都是，弄得臟死了！還不快去擦”！我連忙跑去擦干凈，可見(jiàn)在衛(wèi)生方面多注意��！
我們家還有很多家訓(xùn)家規(guī)，比如：
1、衣著整潔，講究衛(wèi)生。
2、子女稱(chēng)呼長(zhǎng)輩不能直呼姓名。子女在路上遇見(jiàn)長(zhǎng)輩應(yīng)問(wèn)候。
3、不論用餐，就座或行走都應(yīng)該謙虛禮讓。
4、父母呼喚，應(yīng)及時(shí)答；有事交代，要去做。
5、子女要關(guān)心父母健康。
6、父母或長(zhǎng)輩不能過(guò)分寵愛(ài)孩子，應(yīng)嚴(yán)格管教。
7、縱然不是小事，也不要任性，擅自作主。也正因?yàn)橛辛诉@么多家訓(xùn)家規(guī)，才使我們兄妹在為人處事，學(xué)習(xí)等方面游刃有余，獲益良多。
我的家風(fēng)初中作文 3
俗話說(shuō)“百善孝為先”，不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先，個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢(qián)。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢(qián)了。我們都為哥哥高興。
當(dāng)天，哥哥開(kāi)著新車(chē)帶著爸媽去了南通的`老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買(mǎi)黃金，就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕，現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(zhǎng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)就是如此，“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
我的家風(fēng)初中作文 4
我的家風(fēng)是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好的環(huán)境。說(shuō)起來(lái)非常容易，但實(shí)際做起來(lái)可沒(méi)那么容易。
不要看一粒米不值錢(qián)，但從種子到收獲，農(nóng)民付出了多少汗水，再?gòu)牡咀幼兂擅罪埰渲杏纸?jīng)歷了多少過(guò)程。最終成為盤(pán)中餐是多么的來(lái)之不易��！
在家里吃多少就盛多少飯，不準(zhǔn)浪費(fèi)，吃完每一粒米。
在假日里，我們總是喜歡種一些綠色植物，美化環(huán)境。媽媽給我買(mǎi)來(lái)花種。我便每天看一看種子的`生長(zhǎng)情況，當(dāng)我看見(jiàn)它們探出腦袋時(shí)，心里快活極了，盼著它們快快長(zhǎng)大，綠化環(huán)境。
每到春天，媽媽總帶著我們?nèi)抑矘?shù)、護(hù)樹(shù)，雖然微不足道，畢竟添一份綠都是好的。
“美好的家風(fēng)”伴我成長(zhǎng)！加油！
我的家風(fēng)初中作文 5
我的家是一個(gè)幸福的四口之家，我家有一個(gè)帥氣的爸爸，漂亮的媽媽?zhuān){(diào)皮的哥哥和可愛(ài)的我。爸爸媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)孝順，善良，樂(lè)于助人的好孩子。
我的爸爸媽媽都來(lái)自農(nóng)村。在我爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，學(xué)校也沒(méi)有我們現(xiàn)在學(xué)校的嶄新漂亮，生活條件也很艱苦，我經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶，外公外婆說(shuō)在我爸爸媽媽讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助，現(xiàn)在我們要懂得感恩，好好回報(bào)幫助過(guò)我們的人，更要力所能及的去幫助需要幫助的人。
雖然我們沒(méi)有和爺爺奶奶外公外婆住在一起，但是我們一家人每到節(jié)假日就會(huì)帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆，媽媽常說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有變老的一天，子女應(yīng)該經(jīng)�；厝タ赐改�，老人會(huì)很開(kāi)心的�！蔽矣行㈨樀陌职謰寢�?zhuān)乙怖^承了他們的優(yōu)點(diǎn)。
每天爸爸媽媽下班回來(lái)都會(huì)很累，我會(huì)給爸爸媽媽倒好開(kāi)水，吃好晚飯，我會(huì)收拾桌上的碗筷，然后幫爸爸媽媽洗碗。睡覺(jué)之前我還會(huì)給他們洗洗腳，每到每年的父親節(jié)和母親節(jié)我都會(huì)用自己的'零花錢(qián)給爸媽準(zhǔn)備一份禮物，或者親手做一個(gè)禮物。
善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我最基本的要求。對(duì)爺爺奶奶外公外婆要尊敬，對(duì)弱小的弟弟妹妹要多多愛(ài)護(hù)，對(duì)小動(dòng)物也要保護(hù)起來(lái)。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的小女孩，但是善良還體現(xiàn)在大方不計(jì)較，讓我以后也多多原諒哥哥和同學(xué)們偶爾的小事情，做一個(gè)大度開(kāi)朗的女孩子。
父母的樂(lè)于助人也深深地影響了我。有一次，我們?cè)诨乩霞业穆飞峡吹搅艘晃焕夏棠�，拎著一個(gè)籃子在馬路上慢慢的走著，看起來(lái)好像很累了，我爸爸把車(chē)子開(kāi)到了老奶奶身邊問(wèn)：“老奶奶去哪里？”老奶奶說(shuō)：“由于沒(méi)有趕上公交車(chē)的時(shí)間，所以只好走路去縣城了”。爸爸就請(qǐng)老奶奶坐上我們的車(chē)，把老奶奶送到了縣城，到了縣城老奶奶要付車(chē)費(fèi)給我們，我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車(chē)費(fèi)，經(jīng)過(guò)這次事情后，我也感受到了幫助別人能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
孝順、善良、樂(lè)于助人，這就是我家的家風(fēng)。
我的家風(fēng)初中作文 6
“家風(fēng)是什么？什么是家風(fēng)？”小時(shí)候的我對(duì)這個(gè)問(wèn)題百思不得其解。
“你覺(jué)得是什么呢？”爸爸笑著說(shuō)。
“嗯，勤勞？簡(jiǎn)樸？”我不確定的說(shuō)。
“你要自己尋找�！卑职中χ呐奈业念^。
我找啊找，走到了爺爺家，你猜，我看見(jiàn)了什么？
奶奶坐在藤椅上，夕陽(yáng)的余暉灑在她那已經(jīng)衰老的容顏，爺爺在廚房里炒著可口的飯菜，時(shí)不時(shí)傳過(guò)來(lái)“滋滋”的聲音，香氣越飄越遠(yuǎn)，把媽媽吸了過(guò)來(lái)。
“爸，您去歇著吧，讓我來(lái)�！眿寢屓宋吹铰曄鹊�。
“行，別忘放調(diào)料了�！睜敔攪诟赖馈�
“好。”“乖，去給爺爺奶奶倒杯水�！�
我知道，后面那句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的。
我沒(méi)有回應(yīng)，只是默默的端過(guò)來(lái)三杯水，爺爺奶奶和媽媽都笑了。
什么是家風(fēng)？我走啊走，走到了大伯伯家，哥哥和姐姐在整理院子里的.一些雜物，伯伯和伯母在打掃房間里的灰塵，我看見(jiàn)姐姐嫌棄的看著哥哥的滿頭汗水但又遞給哥哥一張紙巾的樣子，再扭頭，我看見(jiàn)哥哥笑了。
我走啊走，走到了二伯家，二伯和二伯母在屋里看電視，大哥和二哥站在院子里一句一句的聊著�？匆�(jiàn)我來(lái)了，笑著拿出糖果給我吃。嘴里一股奶糖味，我笑著說(shuō)：“這糖真好吃�！贝蟾绾投缫残α恕�
什么是家風(fēng)？我走著走著，走到了家里。
妹妹正蹲在地上給爸爸洗腳，爸爸一臉微笑的看著妹妹，弟弟在一旁看著，時(shí)不時(shí)過(guò)去搗亂讓后迅速跑開(kāi)。
“爸爸，我好像找到家風(fēng)了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)。
“你找到什么了？”爸爸問(wèn)道。
我把發(fā)生的事情講給爸爸聽(tīng)，我說(shuō)：“爸爸，家風(fēng)也就是如此吧！孝順，體貼，關(guān)懷，熱情……”
爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“家風(fēng)還有好多，自己去找找吧，弘揚(yáng)咱家的優(yōu)秀家風(fēng)！”
“好！”我滿心壯志的答道。
其實(shí)，家風(fēng)也就是如此吧！
我的家風(fēng)初中作文 7
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，它像糧食一般，是一個(gè)家必不可少的部分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、戒驕戒躁、尊老愛(ài)幼。
有一天中午，我們吃大米飯，媽媽給我們每人盛了一碗。我們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然問(wèn)我們：“你們知道《憫農(nóng)》這首詩(shī)怎么背嗎？”我和弟弟覺(jué)得莫名其妙，雖然不知道媽媽的葫蘆里賣(mài)的什么藥，但還是異口同聲地說(shuō)：“知道。”然后就搖頭晃腦地背了起來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！薄凹热晦r(nóng)民們那么辛苦，碗里的米就不該浪費(fèi)，看一看你們的桌子上有多少粒米吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我和弟弟趕緊把碗拿開(kāi)，把桌子上的米一粒粒的撿起來(lái)送進(jìn)了嘴里。這頓飯我和弟弟都把米吃得干干凈。媽媽看到了，直夸我和弟弟是勤儉節(jié)約的好孩子。從此以后，我們的桌子上再也沒(méi)有米粒了。
還有一次，媽媽帶我和弟弟去商店買(mǎi)東西，付過(guò)錢(qián)后，我們就出來(lái)了。我瞄了一眼弟弟，發(fā)現(xiàn)他鬼鬼崇崇的，一直把手放在背后。我悄悄地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小淼，你的`手里拿著什么？”弟弟低著頭說(shuō)：“沒(méi)什么。”但是當(dāng)他扭頭的時(shí)候，我和媽媽看見(jiàn)他的手里拿著一罐彩虹糖。媽媽對(duì)弟弟說(shuō)：“拿別人東西是不對(duì)的，我現(xiàn)在給你兩塊錢(qián)，你去給老板道歉，把錢(qián)付給老板，把糖買(mǎi)回家，可以嗎？”弟弟漲紅了臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起媽媽給的錢(qián)去給老板道歉付款了�；氐郊液螅瑡寢寣�(duì)我和弟弟說(shuō)：“隨便拿別人的東西是小偷的行為，是不對(duì)的，以后你們想要什么了，告訴媽媽?zhuān)瑡寢尳o你們買(mǎi)�！�
每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)我有不會(huì)的題，對(duì)著作業(yè)抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽總會(huì)適時(shí)地出現(xiàn)，拿起作業(yè)，告訴我不要著急，然后一遍遍不厭其煩的給我舉例講解，直到我明白為止。當(dāng)我考試取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候，媽媽總會(huì)告誡我不要驕傲，以后的考試一次比一次難，一定要虛心學(xué)習(xí)。
這就是我的家風(fēng)。我相信在這家風(fēng)潛移默化地影響下，我和弟弟一定會(huì)成為優(yōu)秀的人。
我的家風(fēng)初中作文 8
家風(fēng)是深入人心的一種為人之道和做事之風(fēng)。家風(fēng)好，養(yǎng)育出來(lái)的小孩自然也不會(huì)差。大家可能都知道微軟的創(chuàng)始人比爾蓋茨家纏萬(wàn)貫，曾多次在《福布斯》排名榜首，但他并不沒(méi)有揮金如土。他曾在采訪中提到他的母親，他母親在他小的時(shí)候就說(shuō)過(guò)比爾蓋茨將來(lái)會(huì)成就大事，但一定要記住“成就越大，承擔(dān)的重任也就越大”，還說(shuō)道“有錢(qián)也不能浪費(fèi)”。所以，比爾蓋茨確實(shí)深受家風(fēng)的影響，自己是首富，卻不會(huì)驕奢，而且當(dāng)他退休時(shí)，他沒(méi)有將自己的`所有資產(chǎn)留給自己的孩子，而是將絕大部分的錢(qián)捐給社會(huì)，成立了蓋茨基金會(huì)，旨在幫助更多需要幫助的人，也讓自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單生活。毫無(wú)疑問(wèn)，蓋茨的這種簡(jiǎn)樸、奉獻(xiàn)的家風(fēng)會(huì)讓下一代的子女更好地成長(zhǎng)和生活，成為更棒的人。
這是比爾蓋茨的家風(fēng)。而我們家的家風(fēng)則是“寬以待人，不以別人的不好來(lái)待別人”。記得小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常說(shuō)要愛(ài)身邊的每一個(gè)人，即使當(dāng)他們不那么可愛(ài)的時(shí)候，要常常饒恕別人的過(guò)犯，要努力與他人和諧相處。在大學(xué)期間，曾和以為室友發(fā)生過(guò)一件不愉快的事情，不過(guò)現(xiàn)在我們還是好朋友。情況是這樣的：她經(jīng)常在宿舍讀書(shū)，大家有時(shí)都在寫(xiě)自己的作業(yè)或看自己的書(shū)，這樣就會(huì)打斷自己看書(shū)的思緒，平時(shí)能忍則忍，從來(lái)不告訴她，怕傷了室友之情，但日子久了，幾乎每天如此，終于有一天，我開(kāi)口了，只是很客觀的說(shuō)了一下，她感到抱歉，不過(guò)接下來(lái)的幾天里，她都不理我。后來(lái)我就后悔了，不該指出她的不妥之處，應(yīng)該再忍忍。雖然自己沒(méi)有做錯(cuò)什么事情，可關(guān)系不好了，這不是我想要的結(jié)果。于是，我就主動(dòng)去道歉，然后關(guān)系慢慢就好了。真的是退一步海闊天空，饒恕別人的過(guò)錯(cuò)可以使自己心情愉悅，沒(méi)有任何壓力。即使不是自己做錯(cuò)了，但自己先說(shuō)的一句“對(duì)不起”就可以化解很多矛盾，使人們之間的關(guān)系融洽。所以，我會(huì)在我以后的生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我家的優(yōu)良家風(fēng)“寬以待人，不以別人的不好來(lái)待別人”。
我的家風(fēng)初中作文 9
一個(gè)人的道德品質(zhì)代表著一個(gè)家庭；家風(fēng)，是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，每個(gè)家里都少不了家風(fēng)，它是指因每個(gè)家庭向著正確的方向前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)。一個(gè)家有了良好的風(fēng)氣后，家里才會(huì)更加和睦，社會(huì)也會(huì)因此更加和諧。
從小爸爸就教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次，我把媽媽喜愛(ài)的香水拿出去和小伙伴們一起玩，香水瓶被我們一不小心打碎了，我回到家立刻向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽并沒(méi)有怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，香水瓶打碎了沒(méi)有關(guān)系，而誠(chéng)實(shí)是再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的。”從此我便把“誠(chéng)實(shí)”二字牢記心中！
節(jié)儉乎家風(fēng)讓淘漸漸懂得“儉吃餐餐有，儉穿時(shí)時(shí)新”乎深刻內(nèi)涵�！皟�吃餐餐有”其意網(wǎng)佳要求淘們勒緊褲腰帶過(guò)日子，而佳網(wǎng)要偌之吃之喝、暴飲暴食、浪費(fèi)糧食；“儉穿時(shí)時(shí)新”其意佳穿戴要得體、干凈、整潔，陳舊網(wǎng)要緊，如網(wǎng)能愛(ài)慕虛榮、講排場(chǎng)、擺架子。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，還記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我猛然想起自己的`腿上，那道傷，疼痛令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂玫模 �
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。隨風(fēng)潛入薩滿心靈。好的家風(fēng)必回讓家庭更美好，讓優(yōu)秀家風(fēng)永遠(yuǎn)傳承！
我的家風(fēng)初中作文 10
家風(fēng)是無(wú)聲卻有感染力的教誨，教導(dǎo)著我們?yōu)槿颂幨溃患绎L(fēng)好似代代相傳的指明燈，指引著我們?nèi)松姆较颍患绎L(fēng)又似潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈勤儉持家就是我家奉行的家風(fēng)。多少年來(lái)，它就是我家的精神血脈，影響著我們一代又一代人。
我們施家祖上幾代都是行醫(yī)的，開(kāi)醫(yī)館，開(kāi)藥鋪，當(dāng)年在相公殿這一帶頗有名氣。這名氣不光是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)施家家境十分殷實(shí)，更是因?yàn)橛兄趦�的家風(fēng)。為了能更好地教育子孫后代，到了我曾曾祖父的時(shí)候，把它作為家訓(xùn)撰寫(xiě)在紙上，裝裱成匾，懸掛在堂屋之上。所以，施家子孫從小就知道“開(kāi)源節(jié)流，精打細(xì)算，用之有度，切不可坐吃山空，任意揮霍”。雖然我家祖屋幾經(jīng)建造，但是那塊長(zhǎng)方形的家訓(xùn)匾至今依舊面對(duì)正門(mén)，掛在堂屋上方。
在我的記憶中，無(wú)論我的曾祖父還是我的祖父，甚至是身為80后的爸爸，都身體力行，恪守家訓(xùn)，傳承著勤儉之風(fēng)。曾祖父從醫(yī)院退休以后，經(jīng)常在家給鄰居街坊義診，用他的話說(shuō)那就是“勤”，勤用醫(yī)術(shù)為他人服務(wù)。而對(duì)自己，我有時(shí)覺(jué)得曾祖父真有點(diǎn)“摳門(mén)”。餐桌上的菜從來(lái)不會(huì)超過(guò)三碗。而我的爸爸也是如此，一輛小破車(chē)開(kāi)了十多年了，多少人勸他換掉，他總是笑笑說(shuō)：“車(chē)是用來(lái)代步的工具，能夠安全駕駛就行�！�
這樸素家風(fēng)也在潛移默化中影響著我。這學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我買(mǎi)了一個(gè)新的筆袋�？墒菦](méi)用上幾天，我看見(jiàn)了我的`同學(xué)有一個(gè)更好看的新款筆袋，心動(dòng)不已，也想買(mǎi)。正當(dāng)我猶豫之時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了那一塊匾，耳邊響起了曾祖父常說(shuō)的那一句話：好好的東西，不要扔掉，能用的話就繼續(xù)用，不要講究好不好看。我突然覺(jué)得很慚愧，自己還不會(huì)賺錢(qián)，還只是一個(gè)“消費(fèi)者”，居然這樣浪費(fèi)東西。每當(dāng)我被一些華而不實(shí)的東西吸引時(shí)，我都會(huì)想起我們家的家訓(xùn)和言傳身教的長(zhǎng)輩們。
不管時(shí)代怎么進(jìn)步，不管社會(huì)多么發(fā)達(dá)，也不管物質(zhì)多么富裕，作為施家的后人，我都要牢記勤儉的美德，把這一種精神和家風(fēng)傳承下去。
我的家風(fēng)初中作文 11
孟子說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！笔茄�，大到一個(gè)國(guó)家，小到每一個(gè)人，都要遵守規(guī)則。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，或誠(chéng)實(shí)守信，或尊老愛(ài)幼，或勤儉節(jié)約，我的家風(fēng)是吃苦耐勞和誠(chéng)信有禮。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)吃苦耐勞。從小媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你要吃苦耐勞，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，向上進(jìn)步，等到長(zhǎng)大了，后悔也沒(méi)用了。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，你記住了嗎？”那時(shí)的我似懂非懂地聽(tīng)媽媽講這些。現(xiàn)在，看著在路邊乞討的那些人，我全明白了。他們是很可憐，但可憐之人必有可恨之處——從小怕吃苦、不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才乞討為生，所以我要聽(tīng)媽媽的話，不怕吃苦、努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)！
再來(lái)聊聊誠(chéng)信有禮。記得小時(shí)候，有一次媽媽帶我去外婆家玩，我不小心把外婆心愛(ài)的花盆打碎了，心想：完了，外婆肯定會(huì)生氣的！這可怎么辦呀？我見(jiàn)外婆在廚房燒飯，剛想逃走，耳邊卻響起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“做人要誠(chéng)實(shí)，不可以欺騙別人，不然的話，別人就再也不信任你了！”我怎能把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)呢？于是，我鼓起勇氣，對(duì)外婆說(shuō)：“對(duì)不起，外婆，我……我不小心把您的花盆打碎了，實(shí)在對(duì)不起，我下次來(lái)的時(shí)候賠您一個(gè)，您能原諒我嗎？”外婆聽(tīng)了，摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒！你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”我聽(tīng)了，心里暖洋洋的�！皩�(duì)了！”外婆又說(shuō)，“那個(gè)花盆你也不用賠了，家里多得很�！薄爸x謝外婆！我下次會(huì)注意的'！”外婆原諒了我。我想：其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤并不可怕嘛！我心里暗暗發(fā)誓，以后做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
懂禮貌，人人愛(ài)。上幼兒園時(shí)，媽媽就告訴我見(jiàn)到人要打招呼，可我生性內(nèi)向，每次見(jiàn)到人都害羞，不敢打招呼。直到上了小學(xué)，我的膽子才漸漸大了起來(lái)，見(jiàn)到人敢主動(dòng)打招呼，別人都說(shuō)我懂事了許多。現(xiàn)在我上四年級(jí)了，認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，學(xué)著做力所能及的家務(wù)，連我媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，不一樣了，變得勤快了、懂事了。
這就是我的家風(fēng)，你們呢？
我的家風(fēng)初中作文 12
每個(gè)家庭都有自己崇尚的風(fēng)格。我們家的家風(fēng)是勤儉。
勤就是勤勞。俗話說(shuō)“多一分耕耘就多一分收獲，只要付出了足夠多的努力，將來(lái)也一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)�！崩蠇尵褪沁@樣，每天從早到晚的工作，下班之后還要做家務(wù)。就連休息日也這樣。這個(gè)星期六，老媽已經(jīng)上了一天的課，回到家，臉上一副困倦的樣子，顯得很累，甚至連扯嘴皮子的力氣都沒(méi)有了，可是她還要掃地、拖地、做飯……我見(jiàn)了，立刻起身幫老媽干。我邊干邊問(wèn)老媽?zhuān)骸澳氵@么累，為什么還要干這些家務(wù)活呀？”老媽笑瞇瞇地說(shuō)：“為了你，老爸，和老媽幸福的家呀！”
儉就是節(jié)約，不浪費(fèi)。俗話說(shuō)“侈而惰者貧，而力而儉者富�！币蚶蠇尩那趦�，給家里節(jié)省了許多物資和財(cái)富。記得有一次，一個(gè)被子破了好幾處，老爸說(shuō)扔掉。老媽卻說(shuō)：“這是我們結(jié)婚時(shí)的被子，有紀(jì)念價(jià)值，扔了怪可惜的，我把它改成小被子吧！”于是老媽就忙碌起來(lái)。不久，一個(gè)漂亮的小被子面世了。我非常喜歡，就占為己有。老媽可真厲害，還能變廢為寶呢！
在我家日常生活中，有些東西還有利用價(jià)值就要充分利用，有些東西家里用不上就不買(mǎi)回家。在老媽的影響下，我和老爸也成了勤儉的人：我使的本子正反面都用完了才放到廢紙堆里等著賣(mài)廢品；我有衣服穿，就不要新的.……老爸說(shuō)在這方面以我為榜樣。
每天我和老爸都會(huì)幫老媽分擔(dān)一些家務(wù)。老媽常說(shuō)：“我們只要不懶惰，不浪費(fèi)，家庭和睦，我們家的小日子就會(huì)過(guò)的紅紅火火，幸福美滿！”是呀，老媽說(shuō)的話，不就是我家的根基嗎？
我一直在想，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線�！罢芰俊钡靡詡鬟f，如再加上優(yōu)良家風(fēng)，那么咱們的社會(huì)風(fēng)氣會(huì)更加純潔，人民生活會(huì)更好，國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛！
我的家風(fēng)初中作文 13
何為“家風(fēng)”？一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，即為家風(fēng)。我們家，也是一個(gè)擁有好家風(fēng)的家族。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們家的好家風(fēng)是從姥爺開(kāi)始養(yǎng)成的。那時(shí)，媽媽他們居住在一個(gè)北方的小鎮(zhèn)上，姥爺是那個(gè)小鎮(zhèn)上的一名赤腳醫(yī)生。媽媽對(duì)我說(shuō)，她小時(shí)候，有一次，一個(gè)衣衫襤褸的老人來(lái)找姥爺看病，他渾身上下散發(fā)著臭味，媽媽聞到了，連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎怕被染上臭味似的；但姥爺卻同往常一樣耐心地給老人診治著。診治完后，姥爺?shù)弥俏焕先藳](méi)錢(qián)買(mǎi)藥，卻一邊把藥塞到他手上，一邊對(duì)他說(shuō)道：“老人家不要緊，先把藥拿著，病可不能拖”。事后，媽媽曾不解地問(wèn)過(guò)姥爺，而姥爺卻只是笑著說(shuō)：“把病人的病治好，才是最重要的�！彼�對(duì)我說(shuō)，姥爺曾經(jīng)夜里送急診病人進(jìn)城，當(dāng)時(shí)天黑路滑，姥爺不慎摔倒在地，石子嵌入了他的膝蓋，他卻忍著鉆心的痛，繼續(xù)趕路。而且在摔傷的第二天，他還繼續(xù)堅(jiān)持給病人看病。姥爺?shù)氖论E使我很感動(dòng)。
而我的媽媽?zhuān)彩且粋�(gè)敬業(yè)的人。有一次，我夜里突發(fā)高燒，第二天中午脖頸歪斜，送到了急診室。媽媽得知這個(gè)消息，心急如焚，但她當(dāng)時(shí)正好在組織一場(chǎng)大型招標(biāo)項(xiàng)目，只好咬咬牙，繼續(xù)工作。直到工作完畢，才飛奔到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我還小，不知道她的不容易，哭著問(wèn)她為什么不早點(diǎn)來(lái)，是不是不要我了。她咬著嘴唇，沒(méi)有說(shuō)話，眼圈也紅了。而直到現(xiàn)在，我才明白她的不容易，知道她那時(shí)的糾結(jié)。也看出她舍小家為大家的敬業(yè)精神。
媽媽和我之間，就如之前的姥爺和她，并沒(méi)有太多言語(yǔ)的說(shuō)教，但善良、責(zé)任、感恩這些溫暖的品質(zhì)，靜靜滋養(yǎng)著我的'成長(zhǎng)，這些好家風(fēng)的傳承，成為我們家溝通的橋梁�；蛟S是因?yàn)槭艿郊绎L(fēng)的熏陶，我也成了一個(gè)懂禮貌，有愛(ài)心的人。我利用假期去科技館做過(guò)義務(wù)小講解員，我和同學(xué)們一起去天樂(lè)公園撿垃圾、做公益、用自身行動(dòng)宣傳環(huán)保，乘公交車(chē)或者過(guò)馬路時(shí)我會(huì)幫助行動(dòng)不便的人，我還會(huì)把吃剩的飯菜拿去喂流浪貓狗……
這種好家風(fēng)，我會(huì)讓它代代相傳下去。
我的家風(fēng)初中作文 14
我們的家只是一個(gè)普通平凡的家庭，有快樂(lè)也有憂愁，但總體快樂(lè)占據(jù)主導(dǎo)地位。想想大概是家風(fēng)的引導(dǎo)調(diào)節(jié)作用吧。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)是塑造孩子行為的無(wú)形力量，它融合在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)各種家庭生活方式和交往形式潛移默化的教育著孩子。它就是一種無(wú)聲的語(yǔ)言、一種無(wú)字的典籍，形成了最直接、最經(jīng)常的教育。
它也同樣存在在我的生活中。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)能概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，可是讓我受益匪淺。
首先是孝。我的老爸老媽都很孝順，沒(méi)有住在一起，所以他們堅(jiān)持每天都給幾位老人打電話，除了經(jīng)常的身體問(wèn)候，還會(huì)聊聊身邊的趣事兒，從而讓他們不覺(jué)得孤單。從小他們就用行動(dòng)教育我，在父母面前我要做力所能及的事情，如端茶送水、添飯加衣等，養(yǎng)成關(guān)心孝順父母的好習(xí)慣。
其次是儉。小時(shí)候，祖父就常常將“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥”掛在嘴邊。飯桌上的剩飯剩菜會(huì)放到下餐繼續(xù)吃，決不允許隨意倒掉，除非變質(zhì)。而我們吃飯應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩坐在桌子上，不許亂跑或者三心二意或者狼吞虎咽，這樣就不會(huì)養(yǎng)成灑米飯的壞習(xí)慣。他們穿的衣服不被穿破是絕對(duì)不會(huì)被扔掉的`，有時(shí)候甚至縫縫補(bǔ)補(bǔ)地又穿上了。
最后是勤。勤于我就是勤奮好學(xué)，于其他人就是勤勤懇懇。我沒(méi)有像其他小朋友一樣過(guò)上一種一放學(xué)就全身解放的生活，放學(xué)意味著有一種學(xué)習(xí)的開(kāi)始，不過(guò)這種學(xué)習(xí)是自我學(xué)習(xí)，這是在父母長(zhǎng)期的嚴(yán)厲要求下形成的，通過(guò)我在學(xué)業(yè)上的取得的成績(jī)還是要感謝父母的良苦用心。父母每天不僅對(duì)我嚴(yán)格要求，對(duì)于他們自己也是毫不松懈。家庭境況在他們的努力下越來(lái)越好，可是他們并不因此滿足于現(xiàn)狀而止步不前，而是更加努力，不斷制定更高的目標(biāo)。
我們的家就是在這樣好的作風(fēng)下變得越來(lái)越好的，這樣的家風(fēng)不高大上但卻實(shí)實(shí)在在。相信中國(guó)正是有了無(wú)數(shù)像這樣的好家風(fēng)才醞釀了博大的華夏文化，才有這幾千年的生命力。
我的家風(fēng)初中作文 15
說(shuō)到家風(fēng)家規(guī)，我不禁看到這樣一幅畫(huà)面：我婆婆身上紋著“忠義報(bào)國(guó)”，文天祥“自古未死，存之心”，“忠義”應(yīng)該是岳、文家的家風(fēng)；林則徐認(rèn)為“賢惠會(huì)損害他的野心；愚蠢和富有，它會(huì)增加。”“節(jié)儉”應(yīng)該是林家的家風(fēng)；曾國(guó)藩把“勤”作為人生的第一要?jiǎng)?wù)，“勤”應(yīng)該是曾國(guó)藩家庭的家風(fēng)。事實(shí)上，普通人也有自己的家庭風(fēng)格和規(guī)則，比如我的家庭。
我記得在我五歲的時(shí)候，有一天一個(gè)新詞，——家庭風(fēng)格，突然出現(xiàn)在我的耳朵里，所以我去找我的父親。我跑到我父親的臥室，一路跑向他，抓住他的胳膊問(wèn)：“爸爸，什么是家庭風(fēng)格？”“姑娘，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！家庭風(fēng)格是家庭的'道德，教育年輕一代的一些規(guī)則也可以稱(chēng)為家庭規(guī)則。”爸爸說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“我們的家庭規(guī)則是什么？”我看見(jiàn)父親搖搖頭，說(shuō)了很多話，但我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂。我父親似乎看出了我的想法，說(shuō)道：“我們家的家規(guī)已經(jīng)傳了很多年了，而且都是用古代漢語(yǔ)寫(xiě)的。你肯定不明白。讓我，這位‘大師’，為你翻譯吧！”我翻著他的眼睛，不屑地說(shuō)“洗耳恭聽(tīng)”。我看到父親笑著說(shuō)：“我們家的規(guī)矩是‘愛(ài)國(guó)守法，誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛(ài)幼，勤奮進(jìn)取，陽(yáng)光健康，勤儉節(jié)約’。我說(shuō)完了，你應(yīng)該記得�！睆哪且院螅乙恢崩斡浳业募彝ヒ�(guī)則。
后來(lái)，我去了小學(xué)，但我沒(méi)有參加一年級(jí)很長(zhǎng)時(shí)間。在單元測(cè)試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好。放學(xué)后，我緊張地回到家。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我以為我父親會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)備我，但我聽(tīng)到的只是他誠(chéng)摯的話語(yǔ)：“你通常沒(méi)有其他人努力學(xué)習(xí)，但你總是想出去玩。你怎樣才能取得好成績(jī)？”你忘記了我們家庭規(guī)則中的“渴望學(xué)習(xí)和進(jìn)步”嗎？想想平時(shí)你這樣做是否是錯(cuò)誤的。“聽(tīng)完之后，我豁然開(kāi)朗，所以我知道我應(yīng)該在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力，停止玩樂(lè)，牢牢掌握我的知識(shí)。每當(dāng)我不努力學(xué)習(xí)或感到疲倦不想學(xué)習(xí)時(shí)，“渴望學(xué)習(xí)和進(jìn)步”這個(gè)詞就會(huì)在我腦海中久久回蕩，這讓我振作起來(lái)，繼續(xù)奮斗。正是這種信念讓我更加努力，贏得了冠軍。
我的家風(fēng)初中作文 16
在我們的國(guó)家，每個(gè)人的家庭里面多多少少都會(huì)有一些家風(fēng)家訓(xùn)，我家或多或少也會(huì)有一些。
做事情，做任何事都要用心去做，做的徹底，這句話是我媽媽經(jīng)常說(shuō)的話，每次我寫(xiě)完作業(yè)拿給我媽檢查，要是我粗心做錯(cuò)的題，媽媽就會(huì)七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，把我快說(shuō)哭了才肯停下來(lái)。
星期天，我的同學(xué)來(lái)找我玩，媽媽讓我把家里整理一遍，說(shuō)：一會(huì)兒我來(lái)檢查，我好不在意的答應(yīng)了，我胡亂打掃了一下，心里想應(yīng)該沒(méi)事吧！管它呢，我就在那寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)檢查說(shuō)：你給我過(guò)來(lái)，看你怎么掃的地，媽媽怒氣沖天的說(shuō)了起來(lái)：看你怎么做事這么馬虎，做事情就要有做事情的樣子，更要用心去做……這句話又出來(lái)了，救命��！不要再說(shuō)了，可憐我的耳朵�。�
做人要有誠(chéng)信，知錯(cuò)就改，朋友之間最重要的是誠(chéng)信，這是我爸爸經(jīng)常說(shuō)的話，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要及時(shí)改正，不能對(duì)別人說(shuō)謊。星期五放學(xué)回家的我，拿出作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)，心里想趕緊寫(xiě)完下去玩，可是煩躁不安的我坐不下去了，心里想著，反正才星期五，還有兩天呢！明天再寫(xiě)吧。于是我就玩起了游戲，媽媽下班回來(lái)看到我，上來(lái)就問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？拿來(lái)給我看，還沒(méi)寫(xiě)完不還有兩天的嗎？今天的事今天做，明天還有別的事要做，你這樣做對(duì)嗎？”媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)著，我不敢怠慢立馬去寫(xiě)作業(yè)。
嚴(yán)格是大人從小對(duì)孩子要求的，每次我們做錯(cuò)事父母說(shuō)我們的.時(shí)候，那都是對(duì)我們好，我們應(yīng)記住每次的教訓(xùn)。
以前我的作文寫(xiě)的不夠好，爸爸經(jīng)常給我拿各種類(lèi)型的作文給我看，我寫(xiě)的作文必須經(jīng)過(guò)他的檢查才行，有的時(shí)候，我不想讓我爸看作文的時(shí)候，我就撒謊說(shuō)：老師看過(guò)了，不用了，誰(shuí)知道爸爸后來(lái)翻開(kāi)一看，說(shuō)你怎么能撒慌……看，我爸爸也開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了，爸爸媽媽給我說(shuō)的話，我都牢記在心，時(shí)間長(zhǎng)了，也就成了習(xí)慣。
這就是我的家風(fēng)，讓我受到嚴(yán)格的管教，受到愛(ài)的呵護(hù)，慢慢地，讓我懂得了很多對(duì)我有幫助的道理。
我的家風(fēng)初中作文 17
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng)；原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的.情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
我的家風(fēng)初中作文 18
古人云：由儉入奢易，由奢入儉難。我家屬于一個(gè)小康家庭，雖沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，可也衣食無(wú)憂。即便如此，家中長(zhǎng)輩依然立下家訓(xùn)：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。意思是要我們不要鋪張浪費(fèi)，要勤儉節(jié)約。但凡長(zhǎng)輩們發(fā)現(xiàn)我們有浪費(fèi)的行為，必定會(huì)嚴(yán)厲地教導(dǎo)一番，使我們深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處。
我家的家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一——勤勞。傳統(tǒng)美德，代代相傳，是一個(gè)家族生生不息的根基。我愿這“勤勞”的美德根植于我的內(nèi)心深處，也希望能去影響身邊的親友。
談美德，話勤勞，我的奶奶實(shí)屬當(dāng)之無(wú)愧。自打我記事起，印象中的奶奶是一個(gè)閑不下來(lái)的人，什么事情都要親力親為。她堅(jiān)持每天早起，每天天剛蒙蒙亮，她就開(kāi)始了一天的勞作。為我們準(zhǔn)備早餐，接著喂養(yǎng)家中的牲畜，在我們外出上學(xué)后，就利用這段時(shí)間，在家里洗洗涮涮，像個(gè)陀螺一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)冬夜，由于我睡前喝水過(guò)多要起夜，路過(guò)客廳時(shí)，猛然覺(jué)得燈光好不刺眼，等適應(yīng)過(guò)來(lái)，才看清是奶奶還在沙發(fā)上縫補(bǔ)衣物。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你怎么這么晚還不休息呢？您視力不好，拿去街上的縫補(bǔ)店不就好辦了嗎？您這樣勞累，我很心疼您！”“事沒(méi)做完，我睡不著，況且這活不難做，自己就可以做好，哪用得著去浪費(fèi)錢(qián)。你快去睡吧，明天還得上學(xué)呢！”奶奶不為所動(dòng)地說(shuō)。真拿這樣的奶奶沒(méi)辦法，勤勞似乎已經(jīng)成為了她身體的一部分，是無(wú)法輕易改變得了的。
我的媽媽同樣也是以為勤勞的好媽媽?zhuān)刻煲习�，還要風(fēng)雨無(wú)阻地護(hù)送我們上下學(xué)，回到家準(zhǔn)備晚飯，飯后放棄娛樂(lè)活動(dòng)，不是加班就是干家務(wù)，周末亦是如此。我曾經(jīng)問(wèn)媽媽為什么要這樣辛苦，媽媽回應(yīng)我的`話是“吃得苦中苦，方為人上人。只要樂(lè)在其中，便不覺(jué)得辛勞”。
感謝我家的家風(fēng)家訓(xùn)，不但讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，而且在未來(lái)的日子里使我受益無(wú)窮。我為我家感到自豪，是良好的家風(fēng)家訓(xùn)一直推動(dòng)著我前進(jìn)。
我的家風(fēng)初中作文 19
中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，五千年的燦爛文化孕育了很多優(yōu)良傳統(tǒng)。許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是家家之訓(xùn)，形成了家家之風(fēng)。我家也不例外，有嚴(yán)格的家風(fēng)——講禮儀，重人格。
爸爸、媽媽在我小的時(shí)候就教給我生活中的各種禮儀。在我家吃飯時(shí)，即使你再餓，也要等長(zhǎng)輩先吃。記得我上中班的時(shí)候，有一次在外面玩餓了，回到家拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，并且嘴巴吧唧得很響，我早把爸爸給我講的要等長(zhǎng)輩先吃的規(guī)矩忘到爪哇國(guó)去了。爸爸很生氣，擰著我的.耳朵就讓我向姥姥道歉，我被嚇得哇哇大哭起來(lái)。姥姥心疼地說(shuō)：“孩子還小，長(zhǎng)大再慢慢教她也不晚……”爸爸卻說(shuō)：“孩子小的時(shí)候就應(yīng)該讓她懂得禮儀，不能耽誤。家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，不然長(zhǎng)大到社會(huì)上，會(huì)有人說(shuō)她‘她有家規(guī)嗎，怎么這么沒(méi)禮貌’，這就是我們當(dāng)家長(zhǎng)的失職了……”我哭著向姥姥道歉。這件事雖然過(guò)去很久了，但我至今仍未忘記，時(shí)常引以為戒。
我的家風(fēng)不僅體現(xiàn)在禮儀方面，更體現(xiàn)在人格培養(yǎng)方面。我的衣服有些是姐姐淘汰下來(lái)的，顏色和款式都不流行時(shí)尚，并且還散發(fā)出淡淡的樟腦味。在個(gè)個(gè)身穿光鮮奪目名牌衣服的同學(xué)們身邊，我就像一只丑小鴨。有一次，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，帶我買(mǎi)件名牌衣服吧！咱家又不窮，為什么我沒(méi)有一件好衣服？”爸爸看了看我，說(shuō)：“孩子，不是窮不窮的問(wèn)題，一個(gè)人不要只注重外表美，而忽略真正的內(nèi)在美。自信，樸實(shí)無(wú)華，有上進(jìn)心，都是我們不可缺少的寶貴財(cái)富，你要相信是金子就會(huì)發(fā)光。你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，而不是和別人攀比吃穿，久而久之，你自身就會(huì)散發(fā)個(gè)人魅力。爸爸希望你做最亮的那塊金子！”爸爸的一番話使我恍然大悟，我羞愧地低下了頭。
好的家風(fēng)就像一面鏡子，讓我們不斷整理自己的所作所為；好的家風(fēng)就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；好的家風(fēng)就像一片廣闊天地，任我們的理想馳騁。我們要繼承我們的家風(fēng)，要把它傳承下去。
我的家風(fēng)初中作文 20
聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺是個(gè)很?chē)?yán)厲的人，平時(shí)對(duì)爸爸他們兄弟姐妹要求都很?chē)?yán)格，而他自己更是一個(gè)勤勞、節(jié)儉、仁慈、守禮的人。
所以，我的爸爸也是這樣要求我們的。
比如，爸爸常對(duì)我回憶他小時(shí)候
吃飯的事情，在上世紀(jì)六、七十年代以及八十年代初期，我們國(guó)家的老百姓還沒(méi)有用上空調(diào)，所有的人在夏天吃晚飯的時(shí)候，都喜歡搬到院子或屋子外面空地上吃飯，或冬天屋子里太冷，在中午吃飯的時(shí)候，人們喜歡端著碗筷到外面來(lái)吃飯，鄰居們總是在這個(gè)時(shí)候三五成群的聚在一起吃飯、聊天，可是，爸爸說(shuō)，我的爺爺卻不允許家里任何人把碗端出在外面吃，無(wú)論是夏天納涼還是冬天曬太陽(yáng)，都不行。而且爺爺說(shuō)：“吃有吃相，坐有坐相，不能隨便�！�
爸爸很小就跟著爺爺下地，插秧、割稻，堆稻草，樣樣干過(guò)，而且還幫著家里拾牛糞、豬糞，而且，爸爸的兄弟姐妹們?nèi)家粯�，十分勤勞。所以，幾十年過(guò)去了，如今的爺爺都八十多歲了，我們家也不窮了，可是爺爺還是保持著每年在自留地上種些有機(jī)蔬菜，每次我回爺爺家，爺爺總會(huì)去地里刨出許多地瓜、蘿卜，芋頭之類(lèi)的農(nóng)作物讓我們帶回杭州。
爺爺、爸爸就是這樣的'人，勤勞、知禮！
爸爸還告訴我，爺爺還是一個(gè)慈善仁愛(ài)的人，有些鄰居家生活有困難，他會(huì)慷慨解囊，幫助別人。因之，我的爸爸也是這樣的人，記得有一次爸爸因摔傷住院了，隔壁床的一個(gè)老人夫妻在唉聲嘆氣，埋怨住院費(fèi)用太貴，沒(méi)錢(qián)了，我爸爸二話不說(shuō)，拿出二千元硬塞給他們，讓他們有困難找他。所以，爺爺和爸爸又都是仁慈、樂(lè)于助人的人。
如今我們家經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)了，可我總覺(jué)得爸爸總是對(duì)別人很好，很大方，卻對(duì)自己很節(jié)儉，不奢侈。
爸爸也是這樣教育我，讓我也做一個(gè)勤勞、勇敢、知禮、仁慈、樂(lè)于助人的人。我覺(jué)的這就是我的家風(fēng)！
我的家風(fēng)初中作文 21
在我家，最重要的是“百事孝為先”。在家里，當(dāng)祖父母說(shuō)話時(shí)，我們應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)。即使他們說(shuō)錯(cuò)了什么，我們也不能當(dāng)面責(zé)備他們，但我們應(yīng)該改變他們接受的方式，悄悄地告訴他們。我們必須仔細(xì)聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)的話。我們必須立即行動(dòng)，不能拖延。
正如字典中所解釋的，家訓(xùn)“指的是教導(dǎo)子女和孫輩如何生活在這個(gè)世界上，以及如何管理他們的事業(yè)”，從中我們可以看出家訓(xùn)在人們的成長(zhǎng)中起著重要的作用。爺爺經(jīng)常告訴我，做一個(gè)：人最基本的素質(zhì)是誠(chéng)實(shí)。不管你做什么，在做之前你必須考慮后果。即使你犯了一個(gè)錯(cuò)誤，你也要敢于承擔(dān)，不要退縮。
總的來(lái)說(shuō)，我的家庭座右銘是：尊重老師、老人、同學(xué)和任何殘疾人；勤勞節(jié)儉，懂得如何持家；遠(yuǎn)親不如鄰居，善待鄰居；不要做好的小事，不要做壞的小事。這些家訓(xùn)自古以來(lái)就存在于每個(gè)人的腦海中，但很少得到實(shí)施。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽用它們作為家訓(xùn)，讓下一代記住中國(guó)五千年歷史和文化的輝煌。
我的家庭規(guī)則是主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好，互相尊重，在路上上交貴重物品；自己做自己的事，只有當(dāng)你完成作業(yè)，你才能開(kāi)心，每天鍛煉。我的祖父母制定了一些家庭規(guī)則，我的父母也制定了一些。這些日益完善的家庭規(guī)則讓我了解了中國(guó)文化的進(jìn)步。我家的家風(fēng)是：以德成家，以德治國(guó)。良好的家庭風(fēng)格是社會(huì)的一種道德力量，需要代代相傳。正如古人所說(shuō)，有家規(guī)的家庭屬于書(shū)香門(mén)第。
我們的國(guó)家由千千成千上萬(wàn)幸福的家庭組成。每個(gè)家庭都有自己的'家庭規(guī)則和家庭風(fēng)格來(lái)管理。只有當(dāng)我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守自己的家庭風(fēng)格和家庭規(guī)則，我們的社會(huì)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮和強(qiáng)大。
家庭培訓(xùn)是激勵(lì)和爭(zhēng)取進(jìn)步的音符；家風(fēng)是首無(wú)詞中一首悠揚(yáng)的歌，它是我們不斷前進(jìn)的航標(biāo)，也給了我們不斷前進(jìn)的力量。
我的家風(fēng)初中作文 22
家風(fēng)是什么呢？在我眼里，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。那家訓(xùn)又是什么呢？在我眼里，家訓(xùn)又是一個(gè)家庭對(duì)子女的教誨與教導(dǎo)。沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)，能給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們幸福成長(zhǎng)。因此，我家的家風(fēng)家訓(xùn)尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有需要幫助的.人。
俗話說(shuō)百善孝為先這一點(diǎn)說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，在中國(guó)古代，有許多關(guān)于孝敬父母的故事，例如埋兒奉母、行傭供母、懷橘遺親等。在當(dāng)今社會(huì)，我們同樣也要孝敬父母。我的姥姥年齡大了，身體不好。因此，媽媽常常把姥姥接到家中照顧她，有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對(duì)姥姥說(shuō)：您年紀(jì)大了，就應(yīng)該多出去走走，多鍛煉身體，好讓身體更健康。我常常問(wèn)媽媽為什么要這么做？媽媽說(shuō)：每個(gè)家庭中都是有老人的，人都有老的那一天，如果我現(xiàn)在不尊敬老人，樹(shù)立好榜樣，那當(dāng)我老時(shí)，誰(shuí)還尊敬我呢？
爸爸從小就教育我，人要有禮貌、有規(guī)矩。在學(xué)校里，遇到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼；在生活中，遇到老人要讓座，碰到長(zhǎng)輩要請(qǐng)安；在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)中，我覺(jué)得自己學(xué)到了許多，爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一句話民無(wú)信不立，這句話的意思是：人民如果沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地，它告誡我們：活在這個(gè)世界的人就必須講信用，否則將不會(huì)得到人民的支持與信賴(lài)。它使我對(duì)誠(chéng)信有了更深一層的理解――誠(chéng)實(shí)是精神上的財(cái)富，如果你擁有了誠(chéng)實(shí)，那就等于你收獲了一大筆物質(zhì)上的財(cái)富。
家風(fēng)和家訓(xùn)，一直伴隨著我成長(zhǎng)，陪我走過(guò)多個(gè)春夏秋冬，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我，激勵(lì)著我。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)是需要每個(gè)家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時(shí)改正，好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚(yáng)發(fā)展下去。
這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
我的家風(fēng)初中作文 23
中國(guó)自古以來(lái)就著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，從國(guó)家到每一個(gè)家庭，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。一個(gè)家庭中只有樹(shù)立良好的家風(fēng)與家訓(xùn)這個(gè)家才會(huì)興旺。
我家就有著良好的家訓(xùn)，它規(guī)范著我們的生活，使我們更加受益，下面讓我來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下吧！
第一，尊老愛(ài)幼孝敬長(zhǎng)輩，還記得在我很小的時(shí)候，跟又母外出，上了公交車(chē)，車(chē)上很擁擠，以至于很都站著，只有我坐著，后來(lái)有一個(gè)老爺爺吃力地上了公支車(chē)，僅管老爺爺很累，卻沒(méi)有一個(gè)人給他讓位，我這時(shí)想到家訓(xùn)中所教育的，就表示讓老爺爺坐我的位置，車(chē)?yán)锏娜硕技娂姺Q(chēng)贊我。
第二：講禮儀，吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先吃。在我很小的時(shí)候，我就這樣被要求了，雖然它會(huì)束縛著你，但我也樂(lè)得其所。講禮儀，永遠(yuǎn)都不會(huì)吃虧，岳飛的禮儀問(wèn)路，使他先到達(dá)校場(chǎng)，從而贏得有利的機(jī)會(huì)，可見(jiàn)禮儀在生活中必不可少，中國(guó)古代就有禮讓長(zhǎng)輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，吃飯時(shí)長(zhǎng)輩不吃自己就不吃。在嚴(yán)格的家訓(xùn)面前，我也養(yǎng)成了這一良好的習(xí)慣，就算從外面也是這樣，這使我的到了長(zhǎng)輩們的贊許。
第三：誠(chéng)實(shí)守信，不騙人，不說(shuō)假話。那天夜晚，我至今記憶猶新。因?yàn)槲掖蛩榱艘粋�(gè)杯子，在父母詢問(wèn)時(shí)，我沒(méi)有說(shuō)出真象，而把責(zé)任全都推到了弟弟身上，弟弟就受到了責(zé)罰，當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，弟弟還在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)著檢討，房間的燈熄子，寫(xiě)字臺(tái)前的`臺(tái)燈卻亮著，看弟弟弟瘦小的背影，我的心跳突然漏了一拍，我想起了父母所教育的，于是悄悄的下了床，走到了父母的房間，我當(dāng)時(shí)也不知是怎么想的，竟然說(shuō)出了真象，或許是我悟了吧！在那瘦小的背影旁邊又亮起了一盞燈，窗外擋住月亮的烏云終于散去，一縷皎潔的月光照在屋里，
一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)是這個(gè)家的引航燈，讓它沖出黑暗，是一條無(wú)止境的鐵軌讓行駛在軌道上的“火車(chē)”正常運(yùn)行。
讓我們一起踐行良好家風(fēng)，遵循良好家訓(xùn)，一起弘場(chǎng)中華傳統(tǒng)美德。
我的家風(fēng)初中作文 24
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！边@是毛澤東的名言。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名句。我的家風(fēng)便是—以書(shū)為侶，以書(shū)為友。
家風(fēng)
“嚓啦！”是書(shū)翻頁(yè)的聲音。我的媽媽正坐在沙發(fā)上閱讀維克多·雨果的《悲慘世界》。這是我家的家風(fēng)。我的媽媽從小就愛(ài)看書(shū)，在上學(xué)時(shí)，我媽媽就經(jīng)常省吃儉用，攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)，至今，媽媽房間的柜子上還有整整一排的書(shū)，都是她以前上學(xué)時(shí)，攢錢(qián)買(mǎi)下來(lái)的。媽媽不僅看自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)，而且時(shí)常來(lái)找我借書(shū)；媽媽覺(jué)得要博覽群書(shū)才會(huì)有豐富的知識(shí)，每次她看書(shū)的時(shí)候，也會(huì)鼓動(dòng)我和她一起看。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨@么愛(ài)看書(shū)？”而媽媽的回答是：“那都是因?yàn)槟愕耐馄虐�！�?/p>
媽媽告訴了我很多故事，到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我家的家風(fēng)因?yàn)槲业耐馄哦鴤鞒小．?dāng)年，外婆也很愛(ài)讀書(shū)。當(dāng)外婆下地種田時(shí)，總是在筐里放一本書(shū)，中間停下來(lái)休息的時(shí)候，便拿出書(shū)來(lái)閱讀，那時(shí)候經(jīng)濟(jì)狀況不好，書(shū)也破舊，外婆讀得有些費(fèi)勁，但仍然在堅(jiān)持。書(shū)上的字并沒(méi)有很清晰，有點(diǎn)字糊了，有點(diǎn)字少了……可這一切都沒(méi)有阻止外婆閱讀。我媽媽和小姨出生之后，外婆并沒(méi)有停止閱讀，而是教導(dǎo)媽媽和小姨也要認(rèn)真閱讀、愛(ài)上閱讀。而這種堅(jiān)持，最后成了我們的家風(fēng)。
家訓(xùn)
我家不止媽媽和外婆愛(ài)讀書(shū)，還有我的爺爺也是如此。我的爺爺給我留下了許多書(shū)，唐詩(shī)、宋詞、名人典故……很多的`書(shū)隨處一翻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中都有他的筆記，有的稀疏，有的密麻……
因?yàn)檫@樣的家風(fēng)，我也愛(ài)上了看書(shū)，以書(shū)為侶，以書(shū)為友。我有自己的一個(gè)大書(shū)柜，有六層，每層都放滿了我的藏書(shū)：古典名著、世界佳作、文學(xué)周刊……每天從里面拿出一本來(lái)閱讀，就像一個(gè)朋友，與他說(shuō)話、談心；從這些朋友那里，我看到中國(guó)的上下五千年興衰弱盛，看到了世界各地的文化、信仰，他們給了我不一樣的世界。
以書(shū)為侶，以書(shū)為友，這便是我的家風(fēng)。
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