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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-04-20 17:09:24 活動(dòng) 我要投稿

活動(dòng)的作文[通用]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)的作文[通用]

活動(dòng)的作文 篇1

  童年,是一段快樂的時(shí)光,童年那是一個(gè)屬于藍(lán)天碧海的夢……在前往新津市飛翔基地的汽車上,車輪輕輕抖動(dòng),發(fā)出“咚咚”的聲音,輕輕撥動(dòng)著一顆顆迫不及待的心。

  20xx年9月28日這天上午,我們校園里不時(shí)傳來清脆的口哨聲,這是我們在教官的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備前往新津市的飛翔基地參加社會(huì)實(shí)踐呢!我們班在一位年青的張教官的帶領(lǐng)下上了車,一路上我們興奮不已,迫不及待地到達(dá)了目的地。一踏進(jìn)飛翔基地的大門,只見道路兩旁種植著許多綠色植物,雨后的飛翔基地綠意盎然,空氣格外清新,讓人神清氣爽。嚴(yán)厲的張教官集合好隊(duì)伍后便帶領(lǐng)我們?nèi)⒓踊顒?dòng)了。我們嘗試了橫空飛渡、空中斷橋等活動(dòng),其中我最感興趣的要數(shù)爬“雪山”了。

  張教官把我們帶到了那座特殊的“雪山”前,只見許多根筆直光滑的綠色竹竿斜鋪著形成∧狀。張教官首先給我們介紹完活動(dòng)的要求后我們就開始沖鋒陷陣了,爬“雪山”的活動(dòng)也拉開了序幕。第一輪的`五個(gè)同學(xué)按照張教官教的方法抓緊了繩子往上爬,可能是雨后繩子太滑的緣故吧,不少同學(xué)都沒爬多高就滑了下來,再加上我們在泥濘的黃土地上踩到的泥土更增加了爬山的難度。過了一會(huì)兒,終于輪到我了。我兩手緊緊抓牢繩子使出全身力氣向上爬。我小心地用教腳的側(cè)面踩在竹竿的空隙中向上前進(jìn),當(dāng)我快爬到頂端時(shí)腳下突然猛的一滑摔倒在了滑滑的竹竿上,我心里一急,想:糟了,一定要穩(wěn)住,如果滑下去,不但前功盡棄,還會(huì)弄臟衣褲變成泥人?墒遣还芪以趺磁Γ是站不起來,原來我的右腳被卡住了,于是我用力把右腳使勁往上抬,終于吧右腳給拔了出來,可惜我左腳有沒有踩穩(wěn),身子從上面滑下來一大截,摔得一身泥土。這時(shí)我咬緊牙關(guān),死拽住繩子使出全身力氣終于站了起來。站好后,我借助剛才的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)向上爬,爬得格外小心,生怕再次滑倒。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于爬上了山頂。帶著激動(dòng)和興奮我順著繩子一骨碌滑下了雪山。下山的感覺真好!爬完雪山才知道,要成功登上山頂,真不容易呀!接下來的“爬雪山”比賽就更精彩了。我們男生的表現(xiàn)十分棒,在歡呼聲中同學(xué)們個(gè)個(gè)成了泥猴子,可每個(gè)人臉上的笑容卻是那么燦爛。

  直到活動(dòng)全部結(jié)束時(shí),我們才戀戀不舍地離開了飛翔基地。通過這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)簡單的道理,那就是做任何事情只要永不放棄,堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力,就會(huì)到達(dá)成功的頂點(diǎn)。

活動(dòng)的作文 篇2

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了,學(xué)校里為了慶祝我們小朋友這一節(jié)日,專門舉行了一場豐富多彩、趣味十足的游園活動(dòng)。

  下午的校園陽光燦爛,同學(xué)們各個(gè)興高采烈。游園的項(xiàng)目有:踩腳印、盲人摸象、夾球跳、筷子入瓶、青蛙過河等共8個(gè)。我先玩的是自己班的“筷子入瓶”,這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是:地上放著5個(gè)裝飾好的空瓶子,每人三根筷子,我們要趴在桌子上快速地將筷子丟入瓶中,三根都入瓶則為滿分。我排在隊(duì)伍的中間,看著有些同學(xué)沒丟進(jìn)去的時(shí)候,就在想:“這不是很簡單嗎?等下看我的!睕]過多久,就輪到我了,我深深地吸了口氣,沉著地拿起筷子瞄準(zhǔn)瓶口快速地丟了下去,“耶!”筷子準(zhǔn)確地進(jìn)入了瓶子,隨后的兩根也被我輕輕松松地給送進(jìn)了瓶子,得了滿分10分。

  懷著興奮的心情我去了二(1)班,它們的游戲是“踩腳印”,規(guī)則是:地上兩排腳印,必須準(zhǔn)確無誤地踩著這腳印過去,全部踩中就得滿分。這也太簡單了,我又順利地拿到了10分。

  隨后我信心滿滿地來到了二(8)班,他們的.游戲是“打保齡球”。前方放著5個(gè)罐子,利用手里的皮球瞄準(zhǔn)扔出去,全部打倒?jié)M分,打中幾個(gè)算幾分,我雙腳跪在地上,雙眼瞄準(zhǔn)前方的罐子,因?yàn)樘氪蛑辛耍q豫了好久才把皮球滾出去,果然方向偏了一點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)都沒打中,得了個(gè)零蛋,好可惜啊。

  后來我又把剩下的5個(gè)項(xiàng)目都玩遍了,最后總分得了61分,拿到了獎(jiǎng)品10顆糖果,吃到嘴里甜甜的。雖然成績不是很理想,但是我玩的很開心,真希望每天都能過“六一”。

活動(dòng)的作文 篇3

  星期五,我校舉行了辦學(xué)以來第一次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。這一次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)主要以“綠色出行、文明出行”為目標(biāo)。在這一天,同學(xué)們都經(jīng)歷了人生的許多第一次:第一次步行很遠(yuǎn)的路程,第一次不帶零食,第一次與這么多的同學(xué)結(jié)伴同行……

  “綠色出行、文明出行!”呼喊著響亮的口號,我們出發(fā)了。懷著滿腔的激情,迎著春風(fēng),我們一個(gè)個(gè)昂著頭、挺著胸快步前進(jìn)著。我們深知,堅(jiān)持就是勝利。

  這是我們進(jìn)入小學(xué)以來第一次遠(yuǎn)足。所以,我們都帶著必勝的決心,互相訴說著自己想達(dá)到的目標(biāo)。然后,我們發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊(duì)伍前進(jìn)。副班長大聲沖我們喊道:“堅(jiān)持就是勝利,加油!”這么一喊,我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學(xué)津津有味地同別的同學(xué)聊天。我卻和他們不一樣,欣賞著沿路的風(fēng)景——遠(yuǎn)處充滿生機(jī)的麥苗像是在迎接我們的到來,天上唧唧喳喳的小鳥好像在夸獎(jiǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花,頓時(shí)感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中,我不禁感到沉重的步伐變得無比輕松。抬起頭,望著天空。時(shí)而被云遮住的陽光環(huán)繞著我們的隊(duì)伍。啊,遠(yuǎn)足真美好。

  不知不覺已經(jīng)走了兩個(gè)鐘頭,我漸漸厭煩了,腳步開始變得沉重起來。我想,一定有很多同學(xué)的腿和我一樣疼,可是他們卻不喊苦、不叫累,我要像他們學(xué)習(xí),忍!我知道,每走一步,就離成功進(jìn)了一步。于是,我們就這樣勉勉強(qiáng)強(qiáng)地走著。

  經(jīng)過這一路的.煎熬,我們見到了前方到達(dá)終點(diǎn)后返回的隊(duì)伍。于是我們好似看到了希望一般,忘記了腿上的疼痛。在那支隊(duì)伍里,都是我們不認(rèn)識的人,但是他們都興奮地沖他我們揮手,喊著“加油!加油!”這樣的話語。因?yàn),我們知道,他比我們還要累。到達(dá)了終點(diǎn),我們并沒有特別的激動(dòng),因?yàn)槲覀兩钪,還有一段和現(xiàn)在等長的路程在等著我們……

  稍做休息后,我們再次出發(fā),腳上傳來的依舊是疼痛感。但是,就算再累再苦,我們都要堅(jiān)持下去。我們互相攙扶著,你拉我,我拉他,繼續(xù)前行。

  不遠(yuǎn)處學(xué)校矗立在陽光下,格外醒目。同學(xué)們看到了希望,高聲歡呼起來。我們拖著疲憊的腳步走進(jìn)了教室,同學(xué)們都趴在桌子上,教室里異常的安靜。

活動(dòng)的作文 篇4

  今天下午,音樂課突然換成了語文課,于是,就變成了一連三節(jié)語文課,可能是李老師覺得有些過意不去,就讓我們完成作業(yè)之后去五樓天臺玩。聽到這個(gè)消息,班級簡直炸開了鍋。畢竟,比起音樂課,我最喜歡的就是李老師的自由活動(dòng)課啦!

  到了天臺,我剛準(zhǔn)備在天臺椅子上做手工,可大家玩游戲的聲音太響亮了,還沒做一會(huì)兒,我就被李子萱、趙紫涵、李悅心、李秋曄他們的“鬼捉人”的游戲所吸引了。

  他們的游戲是這樣玩的:一個(gè)人當(dāng)鬼,去捉亭子里的人,可以伸手去捉,也可以爬進(jìn)亭子里捉,但就是不可以直接走進(jìn)去。一個(gè)人有三條命,碰一下一條命就沒有了。

  我也迫不及待地加入了他們。又一輪游戲開始了,輪到李秋曄當(dāng)鬼,她在亭子外面不停地走動(dòng),想找到機(jī)會(huì)。呀!這時(shí),李悅心和張藝博忽然從亭子跑出去了,看來他們倆要玩大的。李秋曄看到目標(biāo),迅速追了上去,眼看距離他們越來越近,我們本想去救他們倆,但被李子萱攔住了,她說:“李悅心跑得快,張藝博機(jī)靈,他們肯定能逃出來。”但是,過了幾分鐘,他們還沒逃出來,李子萱也開始擔(dān)心了。于是,我們決定把他們救出來。我們一塊兒跑出去,準(zhǔn)備來個(gè)聲東擊西,結(jié)果半路上,她們都逃脫了,我們一看這情形,撒腿就往回跑,可是,已經(jīng)來不及了,李悅心被捉住了,我和李子萱被困住了。伴隨著這一局的.結(jié)束,下一局又開始了。

  最后,老師叫我們站隊(duì)的時(shí)候,我們各個(gè)都滿頭大汗,心里特別愉快。希望這樣的活動(dòng)課多來幾節(jié),好讓我們玩?zhèn)痛快。

活動(dòng)的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了令人興奮的親子活動(dòng)。我們這次要去三門江森林公園爬山。聽說三門江森林公園是個(gè)天然氧吧呢!

  因?yàn)榻裉炝菀e行自行車比賽,有些路要限行,所以我和爸爸六點(diǎn)鐘就起床了。今天運(yùn)氣可真好,沒遇到限行,一路暢通。

  來到三門江,我和同學(xué)們排好隊(duì),跟著老師往三門江公園的大門走去。一路上綠樹成蔭,空氣清新。

  很快我們來到山腳,我聽到同學(xué)們說要爬三公里路,我當(dāng)時(shí)就懵了,什么?要爬三公里,這也太長了吧!于是我們就各就各位,老師一說開始,同學(xué)們就像出籠的鳥一樣,向前狂奔。我看著在前面拼命跑的男生,心里想:我可不會(huì)像他們一樣呢,我會(huì)走到半山腰才會(huì)跑,要保存體力!于是,我一邊走一邊看著沿途的風(fēng)景。哇!好美呀!高聳挺拔的山連綿起伏,又高又大的樹立在上面,就像勇敢的戰(zhàn)士。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,好像在說:“歡迎您啊,小朋友。”

  當(dāng)我走到半山腰時(shí),我就看見一些男同學(xué)氣喘呼呼的停在邊上,就像夏天的'小狗在吐舌頭。他們準(zhǔn)是累了!我加快腳步?jīng)_上去,微風(fēng)吹在耳邊讓我更有了力氣。當(dāng)我跑了一半時(shí),看見一個(gè)小東西嗖的一聲跑過去。我仔細(xì)一看,原來是只灰色的野兔,可能是想和一起跑步比賽。我干什么不行,可跑步我從來沒輸過。于是,我在原來基礎(chǔ)上加了一點(diǎn)速度,可誰知道,我遇到了一只沒有自控力的小野兔,不知是什么東西?把它吸了過去,它跳了三兩下就不見了。哈哈,它可真好笑!

  當(dāng)我來到山頂時(shí),已經(jīng)精疲力盡了,我深呼吸一口氣時(shí),那空氣中的青草味,讓我瞬間變得不再累了,又找到了卡路里的力量,變得活潑起來。山頂?shù)娘L(fēng)光好美啊,讓人心情舒暢,迎著微風(fēng),什么疲憊都沒有了。

  接下來我們進(jìn)行了游戲環(huán)節(jié)。我最喜歡的就是“無敵風(fēng)火輪”。首先我們要在三分鐘之內(nèi)用膠帶、報(bào)紙做成一個(gè)可以容下一個(gè)小組的圓圈。然后一個(gè)小組的人站在里面走一個(gè)來回。哪組最快,哪組就是優(yōu)勝者,一開始,我們不知道怎么樣走,個(gè)個(gè)手忙腳亂的,在看到別個(gè)組和爸爸媽媽的幫助下,我們找到了規(guī)律:一起喊口號,左右左右腳的一起前進(jìn),通過一番努力,我們組得了二等獎(jiǎng),可開心了!最后我們進(jìn)入美食大餐環(huán)節(jié),今天實(shí)在又累又興奮,我們已經(jīng)沒有力氣去評比誰做的美食最好,一個(gè)個(gè)像餓瘋了一樣,撲向美食,狼吞虎咽的吃起來,很快美食都被一掃光。

  這次親子活動(dòng)好開心啊!不僅鍛煉了身體,玩了游戲,還讓我知道了要團(tuán)結(jié),要珍惜友誼。

  期待下一次的活動(dòng)!

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