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慶六一活動的作文

時間:2024-09-27 18:55:01 活動 我要投稿

有關(guān)慶六一活動的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的慶六一活動的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)慶六一活動的作文3篇

慶六一活動的作文 篇1

  今天學(xué)校在越秀公園開展一項有意義的活動——“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”。

  下午,我跟媽媽早早地來到越秀公園正門集中。進(jìn)入園內(nèi),我們首先學(xué)習(xí)查看地圖,即使忘記了也沒關(guān)系,山上還有一些指示牌。

  我們先去北秀歌舞臺,那里展示了我校師生的優(yōu)秀書法作品。細(xì)心欣賞后,我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀。一上完樓梯,展現(xiàn)在大家眼前的是一座雄偉,雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后,我們向終點站——鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。鎮(zhèn)海樓高五層,故又叫“五層樓”。鎮(zhèn)海樓的'博物館里陳列著許許多多,各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后,收集了最后一個印章,把卡片交給何老師,順利完成這次六一親子定向活動。

  今天的六一親子定向活動讓我受益匪淺,既學(xué)會了辨析方向,找出定向的目的地,也親近了大自然,豐富了我們的課余生活。

慶六一活動的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,我終于盼來了屬于小孩子自己的節(jié)目—六一國際兒童節(jié)。在這一天,孩子們可以得到許多的零食和禮物,并且可以不受約束地盡情玩耍。

  六一前一天,也就是五月三十一日星期日,學(xué)校開展了慶六一活動。早上,大家早早地帶上凳子來到學(xué)校,期待活動的開始。隨著入場曲的響起,大家興高采烈地奔下樓梯,找準(zhǔn)位置,坐下來,觀看著節(jié)目。首先是頒獎儀式,那些從班上精選細(xì)選出的人才,個個昂首挺胸,驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂,向全校師生展示自己的好成績。

  接下來,是才藝表演。我回到座位上,用手托著下巴,細(xì)細(xì)觀看大家辛苦后的成果,我心想:他們演得真不賴呀!

  三年級的.弟弟妹妹跳完街舞后,我們四年級的《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動著小蠻腰,象一條條正在蠕動的蚯蚓。特別是騎馬舞的時候,逗得我們捧腹大笑。

  到了下午,班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿著班服—印有“I love classone”的紅色T恤衫,現(xiàn)在我們可以當(dāng)裙子穿了,大家你看我,我瞧你,被長衣服逗得哈哈大笑。

  這次班隊活動有四個項目:一、團(tuán)隊展示。我組第二個上臺,我們大聲地說完口號“勝利的起點就是自信”,然后洪亮地唱起隊歌:“我相信自由自在,我相信希望……”唱完,手忙腳亂了一陣后,一個隊形便登臺了。前面由六人組成三角形,后面是三個人,我和同學(xué)將劉和秋yi舉起來,這是我們的隊形。緊接著,三、四、五、六組接二連三地上臺了。最后,九星隊得到了評委的一致好評。

  第二項是穿越火線。老師擺了五個洞,一組10人,每洞過二人,剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞,大家將一二三、五洞都過完了,這邊還剩一人,四洞在頂層區(qū),怎么過來呀。完了,時間快到了,怎么辦呀?要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最后,我們以5分戰(zhàn)勝了一組。

  第三項是穿越障礙。我當(dāng)向?qū)В褪亲屗麄兠缮涎劬,根?jù)向?qū)дf的方向走。我們組幾人全部通關(guān)。

  最后一項,就是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也就是搶凳子。我們組大獲全勝。

  玩了這么多游戲,肚子當(dāng)然餓扁了。這時,老師發(fā)下來許多零食,我們大豐收,個個滿載而歸。

  班隊活動讓我懂得了團(tuán)隊之間的默契。

慶六一活動的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我們班開展了“慶六一”的活動,讓我們過一個快樂的六一節(jié)。

  今天早上,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節(jié)日,我們要過個有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝,不時地發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  中午,我們開始裝飾教室了。同學(xué)忙的'不亦樂乎,有的同學(xué)裝飾玻璃,,把玻璃裝飾的花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個字,我開始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來,我又開始裝飾“樂”這個字了,我先問了岳名揚(yáng),我說:“這個‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚(yáng)想了想說:“藍(lán)色的、銀色的、粉色的、紫色的,就用著四種彩帶就可以了!蔽已b飾完了“樂”字,同學(xué)們也都差不多都完事了,我們的教室像變了一個樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會開始了。

  聯(lián)歡會非常的精彩,有猜謎語的,有講笑話的、有變魔術(shù)的,唯一有個遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場。

  今年的六一兒童節(jié)過去了,我盼望這下一個六一兒童節(jié)的到來!

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